Wat is zelfbewustzijn? (+5 manieren om meer zelfbewust te zijn)

Belangrijkste inzichten

12 minuten lezen
  • Zelfbewustzijn is het vermogen om iemands gedachten, emoties en gedrag te begrijpen en erop te reflecteren, waardoor persoonlijke groei en besluitvorming worden verbeterd.
  • Het ontwikkelen van zelfbewustzijn omvat mindfulnesspraktijken, feedback zoeken en reflecteren op ervaringen uit het verleden om diepere inzichten te krijgen.
  • Verhoogd zelfbewustzijn leidt tot verbeterde emotionele intelligentie, het bevorderen van betere relaties en het verbeteren van het algehele welzijn.

""Zelfbewustzijn is het vermogen om jezelf helder en objectief te zien door middel van reflectie en introspectie.

Hoewel het misschien niet mogelijk is om volledige objectiviteit over jezelf te bereiken (dat is een debat dat door de hele geschiedenis van de filosofie is blijven woeden), zijn er zeker gradaties van zelfbewustzijn. Het bestaat op een spectrum.

Hoewel iedereen een fundamenteel idee heeft van wat zelfbewustzijn is, weten we niet precies waar het vandaan komt, wat de voorlopers ervan zijn of waarom sommigen van ons meer of minder lijken te hebben dan anderen.

Dit is waar de zelfbewustzijnstheorie om de hoek komt kijken en een aantal mogelijke antwoorden biedt op vragen als deze.

Voordat je verder gaat, willen we onze vijf tools voor positieve psychologie gratis downloaden. Deze gedetailleerde, wetenschappelijk onderbouwde oefeningen helpen je cliënten hun unieke potentieel te realiseren en een leven te creëren dat energiek en authentiek aanvoelt.

Wat is zelfbewustzijnstheorie?

De zelfbewustzijnstheorie is gebaseerd op het idee dat je niet je gedachten bent, maar de entiteit die je gedachten observeert; jij bent de denker, los van je gedachten (Duval & Wicklund, 1972).

We kunnen onze dag doorbrengen zonder extra aandacht te besteden aan ons innerlijk, door alleen maar te denken en te voelen en te doen wat we willen; we kunnen echter ook onze aandacht richten op dat innerlijke zelf, een vermogen dat Duval en Wicklund (1972) "zelfevaluatie" noemen.

Als we aan zelfevaluatie doen, kunnen we nadenken over de vraag of we denken, voelen en handelen zoals we "zouden moeten" doen of onze normen en waarden volgen. Dit wordt vergelijken met onze correctheidsnormen genoemd. We doen dit dagelijks en gebruiken deze normen als een manier om de juistheid van onze gedachten en gedragingen te beoordelen.

Het gebruik van deze normen is een belangrijk onderdeel van zelfcontrole, omdat we evalueren en bepalen of we de juiste keuzes maken om onze doelen te bereiken.

Onderzoek naar het onderwerp

Deze theorie bestaat al tientallen jaren, waardoor onderzoekers genoeg tijd hebben gehad om de deugdelijkheid ervan te testen. De diepte van de kennis over zelfbewustzijn, de correlaten en de voordelen ervan kunnen ons voorzien van een gezonde basis voor het verbeteren van zelfbewustzijn bij onszelf en anderen.

Volgens de theorie zijn er twee primaire uitkomsten van het vergelijken van onszelf met onze normen van correctheid:

  1. We "slagen" of vinden overeenstemming tussen onszelf en onze normen.
  2. We "falen" of vinden een discrepantie tussen onszelf en onze normen (Silvia & Duval, 2001).

Wanneer we een discrepantie tussen de twee vinden, hebben we twee keuzes: werken aan het verminderen van de discrepantie of deze helemaal vermijden.

De zelfbewustzijnstheorie (en daaropvolgend onderzoek) suggereert dat er een aantal verschillende factoren zijn die invloed hebben op hoe we kiezen te reageren. Het komt erop neer hoe we denken dat het zal aflopen. Als we denken dat er weinig kans is dat we deze discrepantie daadwerkelijk kunnen veranderen, zijn we geneigd om het te vermijden. Als we denken dat het waarschijnlijk is dat we onze afstemming op onze correctheidsnormen kunnen verbeteren, dan ondernemen we actie.

Onze acties zullen ook afhangen van hoeveel tijd en moeite we denken dat het afstemmen zal kosten; hoe langzamer de vooruitgang zal zijn, hoe minder we geneigd zijn om ons in te spannen voor het afstemmen, vooral als de waargenomen discrepantie tussen onszelf en onze normen groot is (Silvia & Duval, 2001).

In wezen betekent dit dat wanneer we geconfronteerd worden met een significante discrepantie die veel consequent en gericht werk vergt, we vaak gewoon de moeite niet nemen en vasthouden aan het vermijden van zelfevaluatie op deze specifieke discrepantie.

Verder heeft ons niveau van zelfbewustzijn een wisselwerking met de waarschijnlijkheid van succes bij het opnieuw afstemmen van onszelf en onze normen om te bepalen hoe we over het resultaat denken. Als we zelfbewust zijn en geloven dat de kans op succes groot is, zijn we over het algemeen snel geneigd om dat succes of falen toe te schrijven aan onze inspanningen.

Omgekeerd, wanneer we zelfbewust zijn maar geloven dat de kans op succes klein is, hebben we de neiging om te denken dat de uitkomst meer beïnvloed wordt door externe factoren dan door onze inspanningen (Silvia & Duval, 2001). Natuurlijk wordt ons succes in het afstemmen op onze normen soms deels bepaald door externe factoren, maar we hebben altijd een rol te spelen in onze successen en mislukkingen.

Interessant genoeg hebben we ook enige controle over onze normen, zodat we onze normen kunnen aanpassen als we merken dat we er niet aan voldoen (Dana, Lalwani, & Duval, 1997).

De kans hierop is groter als we meer gericht zijn op de normen dan op onszelf; als we falen wanneer we meer gericht zijn op de normen dan op onze prestaties, dan is de kans groter dat we de normen de schuld geven en ze aanpassen aan onze prestaties (Dana et al., 1997).

Hoewel het misschien klinkt alsof je de schuld alleen op de normen afschuift en jezelf dus vrijpleit van een echte discrepantie, zijn er veel situaties waarin de normen te streng zijn. Therapiekantoren zijn gevuld met mensen die zichzelf aan onmogelijk hoge normen houden, waardoor ze zichzelf geen kans op succes geven als ze zichzelf vergelijken met hun interne normen.

Uit het onderzoek naar zelfbewustzijn blijkt duidelijk dat het een belangrijke factor is in hoe we denken, voelen, handelen en reageren op onze gedachten, gevoelens en acties.

Zelfbewustzijn - TalentSprout

4 Bewezen voordelen van zelfbewustzijn

Laten we nu onze aandacht verleggen naar onderzoek naar de resultaten van zelfbewust zijn.

Zoals je je kunt voorstellen, zijn er veel voordelen verbonden aan het beoefenen van zelfbewustzijn:

  • Het kan ons proactiever maken, onze acceptatie vergroten en positieve zelfontwikkeling stimuleren (Sutton, 2016).
  • Zelfbewustzijn stelt ons in staat om dingen vanuit het perspectief van anderen te zien, zelfcontrole uit te oefenen, creatief en productief te werken en trots te zijn op onszelf en ons werk en een algemeen gevoel van eigenwaarde te ervaren (Silvia & O'Brien, 2004).
  • Het leidt tot betere besluitvorming (Ridley, Schutz, Glanz, & Weinstein, 1992).
  • Het kan ons beter maken in ons werk, betere communicatoren op het werk en ons zelfvertrouwen en werkgerelateerd welzijn verbeteren (Sutton, Williams, & Allinson, 2015).

Deze voordelen zijn reden genoeg om te werken aan het verbeteren van zelfbewustzijn, maar deze lijst is zeker niet volledig. Zelfbewustzijn heeft de potentie om vrijwel elke ervaring die je hebt te verbeteren, omdat het een hulpmiddel en een praktijk is die overal en altijd gebruikt kan worden om jezelf in het moment te gronden, jezelf en de situatie realistisch te evalueren en je te helpen goede keuzes te maken.

5 Gratis hulpmiddelen

Download 5 gratis tools voor positieve psychologie

Begin vandaag nog met bloeien met 5 gratis tools die gebaseerd zijn op de wetenschap van positieve psychologie.

3 Voorbeelden van zelfbewustzijnsvaardigheden

We weten dus dat zelfbewustzijn goed is, maar hoe ziet het eruit? Hoe beoefen je zelfbewustzijn?

Hieronder staan drie voorbeelden van iemand die zelfbewustzijnsvaardigheden oefent:

Bob aan het werk

Bob worstelt met het maken van een kwartaalrapport op zijn werk en hij produceert vaak ondermaatse resultaten. Hij merkt de discrepantie tussen zijn normen en zijn prestaties en gaat over tot zelfevaluatie om te bepalen waar het vandaan komt en hoe hij het kan verbeteren.

Hij vraagt zich af wat de taak zo moeilijk voor hem maakt en hij realiseert zich dat hij nooit moeite lijkt te hebben met het werk dat in het rapport gaat zitten, maar wel met het samenhangend en duidelijk opschrijven ervan.

Bob besluit de discrepantie op te lossen door een cursus te volgen om zijn schrijfvaardigheid te verbeteren, zijn rapport door een collega te laten nakijken voordat hij het indient en een herbruikbaar sjabloon te maken voor toekomstige rapporten, zodat hij zeker weet dat hij alle relevante informatie opneemt.

Monique thuis

Monique heeft relatieproblemen met haar vriend Luis. Ze denkt dat Luis haar als vanzelfsprekend beschouwt en niet genoeg zegt dat hij van haar houdt of genegenheid met haar deelt. Ze hebben hier vaak ruzie over.

Plotseling realiseert ze zich dat ze misschien zelf bijdraagt aan het probleem. Ze kijkt naar binnen en ziet dat ze Luis niet vaak waardering toont, dat ze de leuke dingen die hij in en om het huis voor haar doet en de kleine fysieke aanrakingen waaruit zijn genegenheid blijkt, over het hoofd ziet.

Monique denkt na over haar denkprocessen wanneer Luis een kans mist om haar zich geliefd te laten voelen en merkt op dat ze aanneemt dat hij opzettelijk vermijdt om dingen te doen die zij leuk vindt. Ze besteedt tijd aan nadenken en praten met Luis over hoe ze liefde willen tonen en ontvangen, en ze beginnen te werken aan het verbeteren van hun relatie.

Bridget in haar eentje

Bridget worstelt met een laag zelfbeeld, wat depressieve symptomen veroorzaakt. Ze voelt zich niet goed genoeg en daardoor neemt ze kansen die op haar pad komen niet aan. Ze begint samen te werken met een therapeut om haar te helpen zelfbewustzijn op te bouwen.

De volgende keer dat er een kans op haar pad komt, denkt ze dat ze het niet wil doen en besluit ze in eerste instantie om het af te slaan. Later, met behulp van enkele zelfbewustzijnstechnieken, realiseert Bridget zich dat ze zichzelf alleen maar vertelt dat ze het niet wil doen vanwege haar angst dat ze niet goed genoeg zal zijn.

Bridget herinnert zichzelf eraan dat ze goed genoeg is en richt haar gedachten op "wat als ik slaag?" in plaats van "wat als ik faal?". Ze accepteert de kans en blijft zelfbewustzijn en zelfliefde gebruiken om haar kansen op succes te vergroten.

Deze drie verhalen laten zien hoe zelfbewustzijn eruit kan zien en wat het voor je kan doen als je het gebruikt. Zonder zelfbewustzijn zou Bob slechte rapporten zijn blijven inleveren, zou Monique zijn doorgegaan met een onbevredigende relatie of de relatie hebben verbroken, en zou Bridget nooit de kans hebben gegrepen die haar hielp te groeien.

Als je goed zoekt, kun je deze verhalen overal vinden.

5 manieren om je zelfbewustzijn te vergroten

Nu hebben we een aantal duidelijke voorbeelden van zelfbewustzijn in gedachten. We weten hoe het eruit ziet om zelfbewustzijn te omarmen en te groeien. Maar hoe doe je dat? Wat hebben onze hoofdpersonen gedaan om zelfbewustzijn te beoefenen?

Er zijn veel manieren om zelfbewustzijn op te bouwen en te oefenen, maar hier zijn enkele van de meest effectieve:

1. Beoefen mindfulness en meditatie

Mindfulness verwijst naar aanwezig zijn in het moment en aandacht hebben voor jezelf en je omgeving in plaats van te verdwalen in gedachten, herkauwen of dagdromen.

Meditatie is de praktijk waarbij je je aandacht richt op één ding, zoals je ademhaling, een mantra of een gevoel, en je gedachten voorbij laat drijven in plaats van ze vast te houden.

Beide praktijken kunnen je helpen om je meer bewust te worden van je interne toestand en je reacties op dingen. Ze kunnen je ook helpen om je gedachten en gevoelens te identificeren en te voorkomen dat je er zo in verstrikt raakt dat je de grip op je "zelf" verliest.

2. Beoefen yoga

Yoga is een fysieke oefening, maar het is net zo goed een mentale oefening. Terwijl je lichaam strekt en buigt en buigt, leert je geest discipline, zelfacceptatie en bewustzijn. Je wordt je meer bewust van je lichaam en alle gevoelens die zich manifesteren, en je wordt je meer bewust van je geest en de gedachten die opkomen.

Je kunt yoga zelfs combineren met mindfulness of meditatie om je zelfbewustzijn een boost te geven.

3. Maak tijd om na te denken

Reflecteren kan op verschillende manieren (waaronder het bijhouden van een dagboek; zie de volgende tip) en is aanpasbaar aan de persoon die reflecteert, maar het belangrijkste is om je gedachten, gevoelens en gedragingen door te nemen om te zien waar je aan je normen voldeed, waar je er niet in slaagde en waar je je zou kunnen verbeteren.

Je kunt ook zelf nadenken over je normen om te zien of het goede normen zijn om jezelf aan te houden. U kunt proberen in een dagboek te schrijven, hardop te praten of gewoon rustig te zitten en na te denken, wat u ook helpt om over uzelf na te denken.

4. Tijdschrift

Het voordeel van journaling is dat je je gedachten en gevoelens kunt identificeren, verduidelijken en accepteren. Het helpt je ontdekken wat je wilt, wat je waardeert en wat voor jou werkt. Het kan je ook helpen ontdekken wat je niet wilt, wat niet belangrijk voor je is en wat niet voor je werkt.

Beide zijn even belangrijk om te leren. Of je nu graag vrije teksten, opsommingen of gedichten schrijft, het opschrijven van je gedachten en gevoelens helpt je om bewuster en doelbewuster te worden.

5. Vraag het de mensen van wie je houdt

Het is belangrijk om het gevoel te hebben dat we onszelf van binnenuit kennen, maar feedback van buitenaf helpt ook. Vraag je familie en goede vrienden wat ze van je vinden. Laat ze je beschrijven en kijk wat je aanspreekt en wat je verrast.

Overweeg zorgvuldig wat ze zeggen en denk erover na als je dagboekt of op een andere manier nadenkt. Je moet met verschillende mensen praten om een volledig beeld van jezelf te krijgen.

En vergeet niet dat uiteindelijk je zelfvertrouwen en gevoelens het belangrijkst voor je zijn!

s Werelds grootste bron van positieve psychologie

De Toolkit Positieve Psychologie© is een baanbrekend hulpmiddel voor mensen uit de praktijk dat meer dan 500 op wetenschap gebaseerde oefeningen, activiteiten, interventies, vragenlijsten en beoordelingen bevat die zijn gemaakt door experts op basis van het nieuwste onderzoek op het gebied van positieve psychologie.

Maandelijks bijgewerkt. 100% wetenschappelijk onderbouwd.

"De beste bron van positieve psychologie die er is!"
- Emiliya Zhivotovskaya, CEO Flourishing Center

Belang in counseling en coaching

Zelfbewustzijn is een krachtig hulpmiddel dat, wanneer het regelmatig wordt beoefend, meer goed kan doen voor coachees en cliënten dan al het andere dat een professional met hen kan delen. Om echte, impactvolle en blijvende verandering teweeg te brengen, moeten mensen in staat zijn om naar binnen te kijken en vertrouwd raken met hun interne omgeving.

Het opbouwen van zelfbewustzijn zou voor vrijwel alle cliënten een topprioriteit moeten zijn, waarna het meer traditionele coaching- en counselingwerk kan beginnen. Je kunt iemand bijvoorbeeld adviseren over zijn slechte gewoontes en 1000 manieren geven om zijn gewoontes te doorbreken.

Toch, als ze niet begrijpen waarom ze neigen naar deze slechte gewoonten in de eerste plaats, is het bijna een garantie dat ze ofwel nooit zullen breken met deze gewoonten of zullen stoppen voor een tijdje en gewoon weer verder gaan waar ze gebleven waren als het moeilijk wordt.

Zelfbewustzijn is niet alleen van vitaal belang voor de coachee of cliënt; het is ook belangrijk voor de coach of counselor. In feite is zelfbewustzijn een kernnorm in de normen van de Raad voor Accreditatie van Counseling en aanverwante onderwijsprogramma's (2017) voor het beroep, zowel een vereiste voor counselors als een noodzakelijke vaardigheid om in cliënten in te bouwen.

Er is een flinke dosis zelfbewustzijn nodig om competent advies te geven en bruikbaar advies te geven. Bovendien helpt zelfbewustzijn de zorgzame hulpverlener om niet te veel verstrikt te raken in de problemen van de cliënt of om de problemen door hun eigen scheve lens te zien.

Om iemand echt te helpen, is het essentieel om de dingen vanuit hun perspectief te zien, en dat vereist zelfbewust genoeg zijn om onze gedachten en gevoelens soms opzij te zetten.

Meditatie, mindfulness en zelfbewustzijn

Het verband tussen meditatie, mindfulness en zelfbewustzijn is duidelijk, wat betekent dat het geen verrassing is dat het beoefenen van de eerste twee vanzelf leidt tot meer van de derde.

Wanneer we mediteren of mindfulness beoefenen, besteden we aandacht aan de dingen die vaak genegeerd worden in onze drukke dagelijkse bezigheden: het huidige moment en onze eigen interne ervaring. Degenen die hun denkprocessen en patronen leren kennen, zijn beter in staat om ze aan te passen en te verbeteren, zowel door zich gewoon bewust te zijn van hun processen en patronen als door zichzelf een mechanisme te geven om te oefenen en te verbeteren.

Een programma dat bedoeld was om (onder andere) zelfbewustzijn te vergroten door middel van yoga en meditatie resulteerde in een reeks verbeteringen, waaronder meer positief affect, minder stress, meer mindfulness, meer veerkracht en zelfs meer werktevredenheid (Trent et al., 2019).

Zelfbewustzijn & Emotionele Intelligentie

Daniel GolemanEmotionele intelligentie kan worden gedefinieerd als het geheel van vaardigheden waarmee we emoties bij onszelf en anderen kunnen herkennen en reguleren (Goleman, 2001).

Volgens de populairste theorie over emotionele intelligentie van psycholoog en auteur Daniel Goleman (2001) is zelfbewustzijn niet alleen cruciaal voor emotionele intelligentie; het is een van de vijf componenten.

Deze vijf componenten zijn:

  1. Zelfbewustzijn
  2. Zelfregulering
  3. Sociale vaardigheden
  4. Empathie
  5. Motivatie

Andere populaire theorieën over emotionele intelligentie hebben zelfbewustzijn ook als kernonderdeel, waardoor het een van de factoren is waar vrijwel alle onderzoekers en experts het over eens zijn (Goleman, 2001).

Zelfbewustzijn is een noodzakelijke bouwsteen van emotionele intelligentie; het is de bouwsteen waarop de rest van de componenten is gebouwd. Je moet zelfbewustzijn hebben om jezelf te kunnen reguleren, en sociale vaardigheden zullen zwak en van weinig nut zijn als je je niet bewust genoeg bent over wanneer en hoe je ze moet gebruiken.

Als je je emotionele intelligentie wilt ontwikkelen, is zelfbewustzijn de eerste stap. Zorg ervoor dat je sterke vaardigheden hebt ontwikkeld op het gebied van zelfbewustzijn voordat je je volledig op de andere elementen stort.

4 Tips om zelfbewustzijn in relaties te verbeteren

Als je meer op post-reflectie Monique wilt lijken dan op pre-reflectie Monique (verwijzend naar de voorbeelden van zelfbewustzijnsvaardigheden in actie hierboven), of als je je cliënten gaat helpen met hun relatieproblemen, dan zijn hier een aantal uitstekende tips om meer zelfbewustzijn te introduceren binnen de context van een relatie:

1. Wees bewust

Oefen mindfulness, vooral in de omgang met je dierbaren. Let op de woorden die ze zeggen, hun toon, hun lichaamstaal en hun gezichtsuitdrukkingen. Met die laatste drie communiceren we vaak veel meer informatie dan met onze woorden alleen. Geef je dierbaren je volledige aandacht.

2. Praat

Praat regelmatig over de relatie. Het is belangrijk om dingen in perspectief te houden en ervoor te zorgen dat er niets tussen wal en schip valt.

Als je regelmatig gesprekken voert over je relatie met je dierbaren, is het veel moeilijker om dingen te vermijden of te negeren die problemen kunnen worden. Het helpt je ook om na te denken over je eigen rol en je voor te bereiden op het bespreken van je gedachten, gevoelens en gedragingen met je dierbaren.

3. Kwaliteitstijd

Breng samen en apart tijd door. Dit is vooral belangrijk voor romantische relaties, omdat we vaak de meeste of zelfs al onze vrije tijd met onze echtgenoot of partner doorbrengen. Hoeveel je ook van je partner houdt en hoe leuk je het ook vindt om tijd met hem of haar door te brengen, iedereen heeft wat quality time alleen nodig.

Zorg ervoor dat jij en je partner allebei wat "ik"-tijd krijgen om na te denken over wat jullie willen, wat jullie nodig hebben en wat jullie doelen zijn. Zo voorkom je dat je teveel opgaat in je partner en behoud je je onafhankelijkheid en stabiliteit.

Omdat er dan twee onafhankelijke, stabiele en gezonde volwassenen in de relatie zijn, zal het voor beide partners nog bevredigender en bevredigender zijn als ze quality time met elkaar doorbrengen.

4. Wees attent

Deel jouw perspectief en overweeg dat van hen. Het is gemakkelijk om te veel op te gaan in ons eigen perspectief op dingen; gezonde relaties vereisen echter dat we rekening houden met de behoeften van anderen naast die van onszelf.

Om te weten wat onze dierbaren nodig hebben en om aan die behoeften te voldoen, moeten we hen eerst identificeren en begrijpen. Dat doen we door ons zelfbewustzijn te oefenen en dat bewustzijn te delen met onze vrienden en familie.

Als je je geliefden nooit vraagt naar hun mening of gevoelens, kan dat ertoe leiden dat jullie uit elkaar drijven en echte, bevredigende intimiteit in de weg staan. Vraag je geliefden naar hun kijk op dingen en deel jouw kijk met hen.

Rol op de werkplek en leiderschap

zelfbewustzijn en zelfliefdeZoals eerder opgemerkt, verbetert zelfbewustzijn onze communicatie, zelfvertrouwen en werkprestaties (Sutton et al., 2015).

Het is gemakkelijk te zien hoe zelfbewustzijn kan leiden tot deze resultaten op de werkplek, omdat een betere zelfevaluatie op natuurlijke wijze leidt tot een betere afstemming tussen onze acties en onze normen, wat resulteert in betere prestaties.

Volgens Tasha Eurich (2018) kan zelfbewustzijn worden onderverdeeld in twee categorieën of soorten: intern zelfbewustzijn en extern zelfbewustzijn.

Intern zelfbewustzijn gaat over hoe goed we onszelf zien en onze sterke punten, zwakke punten, waarden, enz., terwijl extern zelfbewustzijn begrijpt hoe anderen ons zien met diezelfde factoren (Eurich, 2018). Goede managers en leiders hebben beide nodig om goed te presteren in hun rol.

Hoewel je zou kunnen denken dat meer ervaring als leider en meer macht in iemands rol leiden tot een beter zelfbewustzijn, is dat misschien niet het geval. Ervaring kan positief of negatief zijn in termen van leren en het verbeteren van het zelf. Zelfs positieve ervaringen kunnen ertoe leiden dat iemand succes aan zichzelf toeschrijft terwijl het misschien meer te maken had met de omstandigheden, wat leidt tot vals zelfvertrouwen.

In feite vertoonde slechts 10-15% van de deelnemers aan het onderzoek van Eurich (2018) zelfbewustzijn, hoewel de meesten van ons geloven dat we zelfbewust zijn.

Om het zelfbewustzijn te verbeteren, raadt Eurich (2018) introspectie aan, maar met een focus op het stellen van de juiste vragen. Ze merkt op dat "waarom" vragen niet altijd effectief is, omdat veel van onze interne processen verborgen blijven in onze onderbewuste of onbewuste geest; in plaats daarvan kan "wat" vragen leiden tot betere introspectie.

Bijvoorbeeld, in plaats van je af te vragen: "Waarom faal ik zo vaak in deze taak?" kun je jezelf afvragen: "Wat zijn de omstandigheden waarin ik faal in deze taak en wat kan ik doen om ze te veranderen?". Het is geen onfeilbare methode, maar het kan je helpen je zelfbewustzijn te verbeteren en je afstemming op je normen voor bepaalde activiteiten te vergroten.

17 hulpmiddelen voor zelfcompassie

17 Oefeningen om zelfacceptatie en compassie te bevorderen

Help je cliënten een vriendelijkere, meer accepterende relatie met zichzelf te ontwikkelen met behulp van deze 17 oefeningen voor zelfcompassie [PDF] die zelfzorg en zelfcompassie bevorderen.

Gemaakt door experts. 100% wetenschappelijk onderbouwd.

Zelfbewustzijn bij studenten en kinderen

Zelfbewustzijn is niet alleen iets voor managers en werknemers; ook studenten, kinderen en jongeren kunnen er veel baat bij hebben. Dezelfde voordelen die ons productiever maken op het werk, kunnen leerlingen productiever maken in de klas en thuis: betere communicatie met leraren en collega's, meer zelfvertrouwen en meer tevredenheid over prestaties kunnen allemaal leiden tot gelukkigere, gezondere leerlingen.

Deze voordelen gelden ook voor gevorderde studenten. Toegenomen zelfbewustzijn leidt tot meer zelfzorg bij medische studenten (Saunders et al., 2007) en een beter begrip van iemands sterke punten en capaciteiten samen met een boost voor emotionele intelligentie bij rechtenstudenten (James, 2011).

Bronnen van PositivePsychology.com

We hebben veel verschillende invalshoeken van zelfbewustzijn behandeld in onze blog en we hebben een aantal krachtige bronpakketten beschikbaar om beoefenaars te ondersteunen in hun werk met cliënten.

  • Hoe je zelfontdekkingsreis te beginnen: 16 beste vragen
    Zelfbewustzijn verdiepen is een levenslange reis. In dit artikel verkennen we de filosofie van zelfontdekking en geven we een aantal strategieën en hulpmiddelen die je kunt gebruiken om je ware zelf te herontdekken.
  • 15+ Zelfonderzoek Werkbladen, Vragen & Meer
    Jezelf bewuster worden vereist een voortdurende observatie van je innerlijke landschap. Dit artikel biedt een reeks hulpmiddelen - waaronder werkbladen en vragen - om je te helpen je gedachten en emoties diepgaander te onderzoeken.
  • Wat is zelfkennis in de psychologie? 8 voorbeelden & theorieën
    Door jezelf beter te kennen, kun je betere keuzes maken voor je leven. In dit artikel worden verschillende barrières voor zelfkennis onderzocht, evenals zes belangrijke psychologische theorieën over zelfkennis.

Als je op zoek bent naar meer wetenschappelijk onderbouwde manieren om anderen te helpen hun diepste deugden te ontdekken, kijk dan eens naar deze verzameling van 17 hulpmiddelen voor beoefenaars om hun kracht te vinden. Gebruik ze om anderen te helpen hun sterke punten beter te begrijpen en in te zetten op levensbevorderende manieren.

Boodschap mee naar huis

Kortom, een beetje extra zelfbewustzijn kan van groot voordeel zijn voor iedereen met de wil om te verbeteren. Dit stuk bevat een beschrijving van zelfbewustzijn, een verkenning van de theorie over zelfbewustzijn, voorbeelden en tips en hulpmiddelen die je kunt gebruiken om je zelfbewustzijn te vergroten. We hopen dat je deze informatie nuttig vindt om je zelfbewustzijn of dat van je cliënten te vergroten.

Welke oefeningen gebruik jij om zelfbewustzijn op te bouwen? Wat zijn andere voordelen die je hebt opgemerkt? Laat het ons weten in het commentaarveld hieronder.

Als je deze post leuk vond, ga dan naar onze post over zelfbewustzijn boeken om je verder te helpen reflecteren.

We hopen dat je dit artikel met plezier hebt gelezen. Vergeet niet onze vijf tools voor positieve psychologie gratis te downloaden.

Vaak gestelde vragen

Zelfbewustzijn bevordert persoonlijke groei, verbetert besluitvorming en stimuleert betere relaties door je te helpen begrijpen welke invloed je op anderen hebt en je acties af te stemmen op je waarden.

Mindfulness beoefenen, een dagboek bijhouden, feedback van anderen vragen en regelmatig aan zelfreflectie doen zijn effectieve manieren om het zelfbewustzijn te verbeteren.

Verhoogd zelfbewustzijn kan leiden tot betere emotionele regulatie, verbeterde communicatievaardigheden en een groter gevoel van controle over je levenskeuzes.

  • Baumeister, R. F., & Leary, M. R. (1995). De behoefte om erbij te horen: Verlangen naar interpersoonlijke gehechtheid als een fundamentele menselijke motivatie. Psychological Bulletin, 117(3), 497-529. https://doi.org/10.1037/0033-2909.117.3.497
  • Brewer, M. B. (1991). Het sociale zelf: Over tegelijkertijd hetzelfde en verschillend zijn. Personality and Social Psychology Bulletin, 17(5), 475-482. https://doi.org/10.1177/0146167291175001
  • Raad voor Accreditatie van Counseling en Verwante Onderwijsprogramma's. (2017). Normen 2009. Opgehaald van https://www.cacrep.org/wp-content/uploads/2017/07/2009-Standards.pdf
  • Dana, E. R., Lalwani, N., & Duval, S. (1997). Objectief zelfbewustzijn en focus van aandacht na bewustzijn van zelf-norm discrepanties: Changing self or changing standards of correctness. Tijdschrift voor Sociale en Klinische Psychologie, 16, 359-380. https://doi.org/10.1521/jscp.1997.16.4.359
  • Duval, S., & Wicklund, R. A. (1972). Een theorie van objectief zelfbewustzijn. Academic Press.
  • Eurich, T. (2018, januari 4). Wat zelfbewustzijn echt is (en hoe het te cultiveren). Harvard Business Review. Opgehaald van https://hbr.org/2018/01/what-self-awareness-really-is-and-how-to-cultivate-it
  • Goleman, D. (2001). Emotionele intelligentie: Issues in paradigm building. In C. Cherniss & D. Goleman (Eds.) De emotioneel intelligente werkplek. Jossey-Bass.
  • James, C. (2011). Welzijn van rechtenstudenten: Benefits of promoting psychological literacy and self-awareness using mindfulness, strengths theory, and emotional intelligence. Juridisch Onderwijs Review, 21(2).
  • Lynn, M., & Snyder, C. R. (2002). Op zoek naar uniciteit. Handboek voor positieve psychologie, 395-410.
  • Mengers, A. A. (2014). De voordelen van jezelf zijn: Een onderzoek naar authenticiteit, uniciteit en welzijn.
  • Ridley, D. S., Schutz, P. A., Glanz, R. S., & Weinstein, C. E. (1992). Zelfregulerend leren: De interactieve invloed van metacognitief bewustzijn en het stellen van doelen. Tijdschrift voor Experimenteel Onderwijs, 60, 293-306. https://doi.org/10.1080/00220973.1992.9943867
  • Saunders, P.A., Tractenberg, R.E., Chaterji, R., Amri, H., Harazduk, N., Gordon, J.S., ... Haramati, A. (2007). Promoting self-awareness and reflection through an experiential mind-body skills course for first-year medical students. Medical Teacher, 29, 778-784. https://doi.org/10.1080/01421590701509647
  • Silvia, P. J., & Duval, T. S. (2001). Objectieve Zelfbewustzijn Theorie: Recente vooruitgang en blijvende problemen. Personality and Social Psychology Review, 5, 230-241. https://doi.org/10.1207/S15327957PSPR0503_4
  • Silvia, P. J., & O'Brien, M. E. (2004). Zelfbewustzijn en constructief functioneren: Revisiting "het menselijk dilemma." Tijdschrift voor Sociale en Klinische Psychologie, 23, 475-489. https://doi.org/10.1521/jscp.23.4.475.40307
  • Sutton, A. (2016). Het meten van de effecten van zelfbewustzijn: Constructie van de Self-Awareness Outcomes Questionnaire. Europees Tijdschrift voor Psychologie, 12, 645-658. https://doi.org/10.5964%2Fejop.v12i4.1178
  • Sutton, A., Williams, H. M., & Allinson, C. W. (2015). Een longitudinale, mixed-method evaluatie van zelfbewustzijnstraining op de werkplek. European Journal of Training and Development, 39, 610-627. https://doi.org/10.1108/EJTD-04-2015-0031
  • Trent, N. L., Borden, S., Miraglia, M., Pasalis, E., Dusek, J. A., & Khalsa, S. B. S. (2019). Verbeteringen in psychologisch en beroepsmatig welzijn in een pragmatisch gecontroleerde trial van een op yoga gebaseerd programma voor professionals. Journal of Alternative & Complementary Medicine, 25, 593-605. https://doi.org/10.1089/acm.2018.0526
Reacties

Wat onze lezers vinden

  1. Daniel Minton

    Zo cool, ik had nooit gedacht dat Peer Support zo veelomvattend zou zijn!

    Reageer op
  2. Heather Wright

    Ik dacht altijd dat ik behoorlijk zelfbewust was, maar na dit gelezen te hebben, moet ik misschien mijn manier van denken herzien. Zeer informatief.

    Reageer op
  3. Monteo Wilkerson

    Ik waardeer de informatie echt, ik wist niet zoveel als nu.

    Reageer op
  4. Marissa Mosteller

    Wat een heerlijk leesvoer, boordevol uitstekende inzichten!

    Reageer op
  5. Brjiesh

    Dit is een heel goed geschreven artikel, maar er staan veel advertenties op deze pagina waardoor het moeilijk wordt om de inhoud te lezen.

    Reageer op
  6. Kawthar Al Qallaf

    Alles begint met helderheid! nuttig artikel.

    Reageer op
  7. Khoabane Lelimo

    Echt inzichtelijk

    Reageer op

Laat ons weten wat u ervan vindt

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd.

Categorieën

Lees andere artikelen per categorie

3 hulpmiddelen voor zelfcompassie (PDF)