Jo Nash, Ph.D.
Coach, Instrumentontwikkelaar, Schrijver Jo Nash coacht hooggevoelige en neurodivergente cliënten in het cultiveren van zelfleiderschap met behulp van delen werk, ACT en positieve psychologie interventies.- Neurodiversiteit Coaching
- IFS en zelfleiderschap
- ACT
Over Jo
Jo Nash, Ph.D., begon haar carrière als verpleegkundige in de geestelijke gezondheidszorg voordat ze ging werken in belangenbehartiging voor de geestelijke gezondheidszorg en beleidsonderzoek.
Nadat ze haar Ph.D. in Psychotherapy Studies had behaald, werd ze meer dan tien jaar docent geestelijke gezondheid aan de Universiteit van Sheffield voordat ze naar India verhuisde om het boeddhisme te bestuderen en te beoefenen.
Tegenwoordig werkt Jo als geaccrediteerd transpersoonlijk coach, waarbij ze op IFS gebaseerd delenwerk, ACT en positieve psychologische interventies combineert in haar werk met neurodivergente en hoogsensitieve volwassenen.
Bezoek Jo's persoonlijke website voor meer informatie over haar werk.
Een persoonlijk bericht van Jo
Mijn uitgebreide studie van de menselijke psychologie vanuit zowel Westers als Oosters perspectief heeft mijn toepassing van positieve psychologie in mijn coachingspraktijk geïnformeerd. Mijn werk heeft me geleerd dat lijden de poort is naar wijsheid en compassie voor onszelf en anderen.
Het eren van het volledige scala aan menselijke ervaringen geeft het leven creativiteit en betekenis. Ik benader mijn werk met dankbaarheid en enthousiasme voor het avontuur dat het leven de moeite waard maakt.
Kwalificaties
- 2024-2026 - Professioneel certificaat in transpersoonlijke coachingspsychologie bij Alef Trust, Verenigd Koninkrijk
- 2024-2025 - ACT Immersie Training met Professor Steven Hayes bij ACT Cursussen, USA
- 2023-2024 - Life Navigation Coaching Masterclass Series bij PositivePsychology.com, Nederland
- 2010-2011 - ACT ervaringsvaardigheidstraining bij Mindfulness Training, Londen, UK
- 2005-2006 - Professioneel certificaat in Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT), Centrum voor Mindfulness Onderzoek en Praktijk aan de Bangor Universiteit, UK
- 2003-2005 - Postdoctoraal Diploma in Onderwijs aan de Universiteit van Sheffield, Verenigd Koninkrijk.
- 1994-1998 - Doctoraal in psychotherapiestudies aan de universiteit van Sheffield, Verenigd Koninkrijk.
- 1993-1994 - MA in Psychoanalytische Studies aan de Universiteit van Kent, Verenigd Koninkrijk.
- 1989-1992 - BA Hons in Culturele Studies aan de Middlesex Universiteit in Londen, Verenigd Koninkrijk.
Werkervaring
- 2026-heden - Transpersoonlijke Coach, IACTM, Verenigd Koninkrijk
- 2021-heden - Neurodiversiteitscoach bij Focused Flow Coaching, Verenigd Koninkrijk.
- 2024-heden - Tool Ontwikkelaar bij PositivePsychology.com
- 2023-2024 - Erkend Coach bij Brain in Hand, Verenigd Koninkrijk
- 2012-2022 - Freelance onderzoeksredacteur
- 2010-2022 - ACT Coach en Trainer (zelfstandig)
- 2011-2015 - Universitair hoofddocent boeddhistische psychologie, Sri Lanka Internationale Boeddhistische Academie, Kandy, Sri Lanka.
- 2011-2014 - Associate Editor, Encyclopedia of Psychology and Religion, Blanton Peale Institute, New York.
- 2011-2014 - Honorary Research Supervisor, School of Health and Related Research, Faculty of Medicine, Universiteit van Sheffield, Verenigd Koninkrijk.
- 2001-2011 - Docent geestelijke gezondheid, School of Health and Related Research, Faculteit Geneeskunde, Universiteit van Sheffield, Verenigd Koninkrijk.
- 2008-2009 - Gelicentieerd trainer - Witness Against Abuse, Londen, Verenigd Koninkrijk
- 2007-2008 - Leerplanadviseur, Maitreya School, Bodhgaya, India
- 2006-2007 - E-learning ontwikkelaar, Foundation of Buddhist Thought, FPMT Onderwijsprogramma, Jamyang Boeddhistisch Centrum, Londen, VK.
- 2000-2001 - Coördinator training en netwerken, Women's Resource Centre, Londen, VK.
- 1999-2000 - Onderzoeks- en ontwikkelingsmedewerker, Prevention of Professional Abuse Network, Londen, VK.
- 1997-1999 - Belangenbehartiger en voorlichter, Prevention of Professional Abuse Network, Londen, VK.
Publicaties
- Nash, J. (in druk). Het beschermen van de ziel: Liefde, verlangen en zelfleiderschap. Tijdschrift voor Transpersoonlijke Coaching Psychologie (5).
- Nash, J. (2021). Gerichte flow: Een model voor schrijfsucces. Akash Books.
- Nash, J. (2014). Seksualiteit en boeddhisme. In D. Leeming & K. Madden (Eds.), Encyclopedia of psychology and religion (pp. 1627-1630). Springer.
- Nash, J. (2010). Mindfulness. In D. Leeming & K. Madden (Eds.), Encyclopedie van psychologie en religie (pp. 571-572). Springer.
- Nash, J. (2010). Extase. In D. Leeming en K. Madden (Eds.), Encyclopedie van psychologie en religie (pp. 272-273). Springer.
- Nash, J. (2010). Affect. In D. Leeming & K. Madden (Eds.), Encyclopedie van psychologie en religie (pp. 14-16). Springer.
- Nash, J. (2010). Libido. In D. Leeming & K. Madden (Eds.), Encyclopedie van psychologie en religie (pp. 518-519). Springer.
- Nash, J. (2008). Het goede hart cultiveren: Het integreren van een ethiek van wederzijdse zorg in de ontwikkeling van een Indiase school. In C. Sharpe (Ed.), Goed genoeg zorgen (pp. 147-166). Abbeyhill Press.
- Nash, J. (2006). Mutante spiritualiteiten in een seculier tijdperk: Het 'vastende lichaam' en de honger naar pure immanentie. Tijdschrift voor Religie en Gezondheid, 45(3), 310-327. https://doi.org/10.1007/s10943-006-9035-8
- Nash, J. (2004). Identificatie, verlies en herstel: Een psychoanalytische verkenning van het Israëlisch-Palestijnse conflict. Vrije Associaties, 11(4), 519-545.
- Nash, J. (2002). Kritische beoordeling van cognitieve modellen en spirituele kaarten: Interdisciplinaire verkenningen van religieuze ervaring. Human Nature Review, 2, 503-506.
- Williams, J. & Nash, J. (2001). Voldoen aan de behoeften aan belangenbehartiging van mensen die mishandeld zijn door beoefenaars van gezondheidszorg en sociale zorg. Journal of Community & Applied Social Psychology, 11(5), 361-370. https://doi.org/10.1002/casp.637
- Nash, J. (2000). Het denkende lichaam: Een feministische herziening van het werk van Melanie Klein. Link
- Nash, J. (1999). De functie van vrouwelijkheid als holle container: Een feministische herziening van Kleins theorie van het denken. Psychoanalytische Studies, 1(2), 159-176.
- Nash, J. (1999). Het voorkomen van misbruik van cliënten in psychotherapie. Psychotherapy Review, 1(6), 272-277.
Lees hier meer over Jo
Jo Nash, Ph.D.
Coach, Instrumentontwikkelaar, SchrijverOnderwijs
- Professioneel certificaat in transpersoonlijke coachingspsychologie
- ACT onderdompelingstraining
- ACT Ervaringsdeskundigheidstraining
- Professioneel certificaat in MBCT
- Postuniversitair diploma in onderwijs
- Ph.D. in Psychotherapie Studies
- MA in Psychoanalytische Studies
- BA in Culturele Studies
Expertise
- Intergenerationeel trauma
- Posttraumatische groei
- Waarden-gebaseerd leven
- Creativiteit
- Betekenis
Ervaar
- Transpersoonlijke Coach
- Neurodiversiteit Coach
- Ontwikkelaar
- CPD ontwikkelingsadviseur
- Schrijver & redacteur
Andere auteurs
Ontmoet onze PhD's die de wetenschap voor u vertalen