Alicia Hawley-Bernardez, Ph.D., LMSW, is een trauma-geïnformeerde therapeut, professor en docent wiens werk zich richt op genezing na interpersoonlijke schade, identiteitsonderzoek en veerkracht.
Ze is gespecialiseerd in het ondersteunen van mensen die worstelen met angsten, trauma's, emotioneel gewelddadige relaties en grote levensveranderingen, terwijl ze ook toekomstige maatschappelijk werkers opleidt door middel van trauma-geïnformeerd, relationeel onderwijs.
In zowel klinische als academische ruimtes geeft Alicia prioriteit aan verbinding, empowerment en het helpen van mensen om weer vertrouwen in zichzelf te krijgen.
Bezoek Alicia's persoonlijke website om meer inzicht te krijgen.
Ik geloof dat genezing en groei plaatsvinden wanneer mensen zich echt gezien, geloofd en gesteund voelen. Of ik nu werk met cliënten of les geef aan studenten, ik concentreer me op zorg, nieuwsgierigheid en samenwerking in plaats van oordeel of snelle oplossingen.
Mijn doel is om ruimtes te creëren waar mensen hun ervaringen kunnen begrijpen, opnieuw contact kunnen maken met hun eigen innerlijke zelf en met meer duidelijkheid en zelfvertrouwen verder kunnen gaan. Ik ben vooral gepassioneerd door trauma-geïnformeerde praktijken en onderwijs, en over het vertalen van onderzoek naar werk dat menselijk, toegankelijk en versterkend aanvoelt.
Alicia is een praktiserend therapeut wiens werk een brug slaat tussen rigoureus onderzoek en de echte klinische praktijk. Ze heeft uitgebreide ervaring in het werken met overlevenden van geweld tussen intieme partners en dwangmatige controle.
Alicia geeft individuele therapie en faciliteert gestructureerde psycho-educatieve en procesgerichte groepen, waaronder herstelgroepen voor overlevenden van narcistisch en emotioneel misbruik. Haar schrijven weerspiegelt deze diepgaande praktijkervaring in de klinische praktijk, gegrond in wat cliënten echt helpt genezen.
Omdat ze actief is in de praktijk, lesgeeft, onderzoek doet en toekomstige clinici begeleidt, schrijft Alicia zowel vanuit haar wetenschappelijke expertise als vanuit haar klinische inzichten. Haar inhoud is gebaseerd op actueel onderzoek, gevormd door echte therapeutische ervaring en wordt geleid door een diepe betrokkenheid bij ethische, cultureel responsieve zorg.
