Samenwerking stimuleert innovatie door divers, cross-functioneel teamwork.
Vertrouwen en duidelijke communicatie zijn essentieel voor teamsucces.
Sterke leiderschapsvaardigheden maken effectieve en inclusieve samenwerking mogelijk.
Groepen vormen zich op natuurlijke wijze in alle lagen van de bevolking: van vriendschapsgroepen tot sportclubs, van families tot teams op het werk.
Deze verbindingen bepalen ons dagelijks leven en we kunnen niet veel vooruitgang boeken zonder ons vermogen om samen te werken.
"Een boot gaat niet vooruit als iedereen op zijn eigen manier roeit."
- Swahili gezegde
Specifiek op de werkplek zijn enkele van de grootste vorderingen in wetenschap en technologie het resultaat van goed presterende teams, waaronder de maanlanding van de Apollo 11 in 1969, waarbij meer dan 400.000 mensen betrokken waren die elk bijdroegen aan de succesvolle plaatsing van mensen op de maan (Davies, 2019).
In dit artikel wordt onderzocht hoe je de samenwerking op de werkplek kunt verbeteren en diverse, innovatieve teams kunt opbouwen.
Voordat je verder gaat, dachten we dat je onze vijf tools voor positieve psychologie gratis zou willen downloaden. Deze wetenschappelijk onderbouwde, praktische hulpmiddelen zijn ontworpen om u of uw klanten te helpen vertrouwen te bevorderen, samenwerking te verbeteren en een bloeiende organisatiecultuur te creëren waarin teams kunnen floreren.
Samenwerking op de werkplek heeft een aantal overeenkomsten met het concept teamwork, maar de twee concepten verschillen op belangrijke punten van elkaar.
Volgens de psychologie van teamwerk is teamwerk een proces waarbij individuen binnen een team of groep samenwerken aan een gemeenschappelijk doel (Driskell et al., 2018). Het verkoopteam van een organisatie werkt bijvoorbeeld samen om specifieke verkoopdoelen te halen.
Samenwerking is aan de andere kant een uitgebreider proces waarbij individuen en groepen over afdelingen of vaardigheden heen werken, vaak om een specifieke uitdaging op te lossen, zoals het opbouwen van de strategie voor maatschappelijk verantwoord ondernemen van een organisatie (Driskell et al., 2018).
Aangezien de processen die ten grondslag liggen aan zowel teamwork als samenwerking enigszins verschillen, is het van vitaal belang dat organisaties begrijpen dat deze processen leiden tot uiteenlopende toepassingen en implicaties in professionele omgevingen.
Samenwerking in het digitale tijdperk
We leven in een moderne wereld waarin de werkplek is getransformeerd en gerevolutioneerd door technologie (Lane et al., 2024). Platformen voor instant messaging en projectbeheer helpen teamleden op afstand om kennis te delen, asynchroon aan projecten te werken en elkaar virtueel te ontmoeten.
Samenwerking in het digitale tijdperk brengt echter ook zijn eigen unieke uitdagingen met zich mee, zoals een slechte afstemming van communicatie, digitale vermoeidheid en mogelijke gevoelens van ontkoppeling (Lane et al., 2024).
Daarom moeten organisaties tijd besteden aan het vinden van de juiste strategieën voor succes door het ontwikkelen en promoten van zowel synchrone als asynchrone tools en het ontwikkelen van communicatieprotocollen.
5 redenen waarom teamsamenwerking belangrijk is
Het is duidelijk dat teamsamenwerking een enorme impact kan hebben op de prestaties van organisaties. Hier zijn vijf gebieden waar teamsamenwerking de meest waarneembare impact kan hebben voor teams, leiders en organisaties.
1. Probleemoplossing en creativiteit
Samenwerking tussen afdelingen brengt verschillende perspectieven en ervaringen naar voren. Verschillende individuen kunnen aanvullende en ook verschillende vaardigheden bieden die gebruikt kunnen worden om creatieve en innovatieve oplossingen te genereren, vaak voor complexe problemen (Salas et al., 2015; Hülsheger et al., 2009).
2. Productiviteit en efficiëntie
Er is geen gebrek aan onderzoek dat teamwerk koppelt aan prestaties (Beal et al., 2003). Wanneer individuen in teams samenwerken, zijn ze in staat om de last van de werklast te delen, hun unieke sterke punten te gebruiken en de verantwoordelijkheid voor de taak te delen. Een dergelijke samenwerking kan leiden tot een hogere productiviteit en een grotere efficiëntie (Mathieu et al., 2008).
3. Betrokkenheid van werknemers en werktevredenheid
Het mooie van samenwerking is dat het helpt banden te smeden tussen groepsleden omdat iedereen naar een gezamenlijk doel toewerkt. Ons gevoel van eigenwaarde wordt deels bepaald door de groepen waartoe we behoren en waarmee we ons identificeren, en deze lidmaatschappen voorzien ons van gedragsmatige begeleiding, saamhorigheid en betekenis (Tajfel et al., 1971; Haslam et al., 2020).
Mensen die nauw samenwerken met anderen worden vaak blootgesteld aan nieuwe kennis, hulpmiddelen en benaderingen om problemen op te lossen. Samenwerking is een manier waarop mensen hun leerproces kunnen versnellen en nieuwe vaardigheden kunnen ontwikkelen (Johnson & Johnson, 2009).
5. Besluitvorming
In samenwerkende teams kunnen een gedeelde identiteit en een gedeeld doel helpen om groepsdenken te verminderen, omdat teamleden in staat zijn om lang gekoesterde aannames in twijfel te trekken (Nemeth, 1986). Bovendien kan het hebben van meer stemmen aan de besluitvormingstafel zorgen voor meer doordachte en inclusieve beslissingen, wat met name cruciaal kan zijn voor het bevorderen van de doelstellingen van een organisatie op het gebied van diversiteit, gelijkheid en inclusie(DEI).
Download 5 gratis tools voor positieve psychologie
Begin vandaag nog met bloeien met 5 gratis tools die gebaseerd zijn op de wetenschap van positieve psychologie.
Hulpmiddelen downloaden
Hoe samenwerking op de werkplek eruit kan zien: 3 voorbeelden
Om het concept van samenwerking tot leven te brengen, volgen hieronder enkele voorbeelden van gevallen waarin samenwerking op de werkplek heeft geleid tot positieve verandering in de wereld.
1. Het Menselijk Genoom Project (1990-2003)
Het Human Genome Project is ongetwijfeld een van de grootste voorbeelden van grootschalige internationale samenwerking ooit. Er was samenwerking nodig van experts op verschillende gebieden, waaronder biologie, technologie, informatica, ethiek en politiek, en uit de Verenigde Staten, het Verenigd Koninkrijk, Frankrijk, Duitsland, Japan, China en nog veel meer (National Human Genome Research Institute, 2022).
Het doel van het project was om alle menselijke genen te identificeren en in kaart te brengen. Dit aantal ligt ergens tussen de 20.000 en 25.000, hoewel het aantal wordt betwist (National Human Genome Research Institute, 2022). Dankzij het Human Genome Project hebben wetenschappers nu een goed begrip van de genetische basis van veel ziekten en kunnen ze gentherapie gebruiken om ziekten op te sporen en te behandelen.
2. Toy Story (1995)
Dit voorbeeld lijkt op het eerste gezicht misschien vreemd. De geliefde film van Pixar was een volledig computergeanimeerde speelfilm. Naast het succes aan de kassa en het aanhoudende succes vandaag de dag, was Toy Story baanbrekend in het gebruik van innovatieve technische animatiehulpmiddelen.
Meer dan 100 experts uit de kunst, technologie, film en wetenschap werden samengebracht om op schaal samen te werken. Teamleden moesten elkaars taal leren om te kunnen samenwerken en creëerden nieuwe hulpmiddelen en animatiemethoden om problemen op te lossen die nog niemand eerder had aangepakt (Henne et al., 1996).
3. AIDS Memorial Quilt Project (1980-heden)
Een ander ontroerend voorbeeld van massale samenwerking is het lopende AIDS Memorial Quilt Project. Sinds de start in de jaren 1980 hebben duizenden mensen over de hele wereld de handen ineengeslagen om persoonlijke panelen op de herdenkingsquilt te naaien ter ere van dierbaren die aan AIDS zijn overleden.
Het project heeft zijn oorspronkelijke doelen overtroffen door het bevorderen van de gemeenschap, het activisme en de bewustwording van het publiek. De quilt heeft op dit moment meer dan 50.000 panelen en is nog steeds sterk (National AIDS Memorial, n.d.).
De drie voorbeelden hierboven laten zien wat er kan gebeuren als mensen zich verenigen: wetenschappelijke ontdekkingen, artistiek vernuft en collectief gedenken, die allemaal van de planeet een betere plek maken.
Werk samen, werk beter: 5 strategieën om samenwerkende teams te bevorderen
Hoewel samenwerken belangrijk is, is het niet altijd eenvoudig om de juiste omgeving te creëren waarin samenwerking kan gedijen.
Als het gaat om het ontwerpen en leveren van organisatorische veranderingsmechanismen, zoals welzijnsprogramma 's op de werkplek, is intentie vereist. Dezelfde strategie is van toepassing op het creëren van samenwerkende teams.
1. Eerst vertrouwen opbouwen
Vertrouwen en psychologische veiligheid vormen de basis voor effectieve samenwerking. Het eerste wat leiders zouden moeten doen is een cultuur van psychologische veiligheid opbouwen.
Teams met een hoog niveau van psychologische veiligheid hebben de neiging om hogere leersnelheden, betere foutdetectie en evenwichtigere besluitvorming te vertonen (Edmondson, 1999), vaardigheden die van vitaal belang zijn voor effectieve groepssamenwerking.
Top tip:
Leiders kunnen psychologische veiligheid opbouwen door kwetsbaarheid te modelleren en hun team te laten zien dat ze menselijk zijn. Bekijk deze video voor een prachtige TEDx-talk van Jim Tamm (2015) over het belang van het verlagen van je defensiviteit om samenwerking te bevorderen.
Samenwerking cultiveren: Wees niet zo defensief! - Jim Tamm
2. Communicatie is koning
Teamwork begint uiteindelijk met gesprekken en kan niet plaatsvinden zonder duidelijke en open communicatie (Salas et al., 2005).
Leiders moeten de toon zetten met hun communicatiestijl. Leiders moeten positief communiceren door positieve feedback te geven, duidelijke verwachtingen te stellen en transparantie te bevorderen.
Top tip:
Vergeet niet om instant messaging- en projectmanagementtools te gebruiken om de communicatie te vergemakkelijken, vooral in hybride of afgelegen omgevingen.
3. Verwachtingen creëren afstemming
Soms slagen leiders er niet in om duidelijke verwachtingen, doelen en rollen te stellen voor elk teamlid. Om prestaties en efficiëntie te verbeteren, moet iedereen weten wat het doel van het team is en hoe elke rol bijdraagt aan het grotere geheel (Driskell et al., 2017, 2018). Als er geen duidelijkheid is over de rollen, kan er snel verwarring ontstaan, waardoor tijd en energie verloren gaan. Als teams vanaf het begin op één lijn zitten, kunnen ze efficiënt werken.
Top tip:
Sta teamleden toe om te job craften, of hun unieke sterke punten te gebruiken tijdens het creëren van het gezamenlijke doel. Dit helpt om de rollen van individuen duidelijk te houden.
4. Investeer in teamontwikkeling
Een gedeeld teamdoel kan enige investering van de organisatie vereisen om succesvol te zijn. Dit kunnen trainingsmogelijkheden zijn, teambuildingoefeningen of zelfs het gebruik van persoonlijkheidsbeoordelingen.
Deze middelen helpen teamleden bij te scholen en laten zien dat de organisatie in hen en de missie gelooft. Groepsteamtraining kan zeer succesvol zijn voor teamprestaties (Driskell et al., 2018).
Top tip:
Voor elk nieuw project moeten leiders budget vrijmaken voor bijscholing van teamleden.
5. Versterking en erkenning
Als organisaties samenwerking willen stimuleren, dan moet samenwerking
Gebakken in belangrijke prestatie-indicatoren
Geïntroduceerd als onderdeel van functioneringsgesprekken
Beloond
Erkenning van werknemers draagt er in grote mate toe bij dat mensen gelukkig en betrokken blijven bij hun werk (Gallup, 2016).
Als je in een team werkt, moet elk lid erkenning krijgen voor zijn of haar unieke bijdrage. Dit gaat verder dan publieke erkenning en moet echte tastbare beloningen omvatten, zoals promoties, geldelijke beloningen en meer verantwoordelijkheid (Gallup, 2016).
Top tip:
Leiders moeten ook prioriteit geven aan het belonen van prestaties als team, in plaats van alleen individuele overwinningen.
Gewapend met deze vijf strategieën zullen leiders en organisaties veel beter in staat zijn om samenwerking te bevorderen.
3 Vitale vaardigheden die teamsamenwerking bevorderen
Organisaties kunnen verschillende strategieën hebben voor groepssamenwerking, maar als leiders niet zijn uitgerust met de relevante vaardigheden, kan het plezier van teamwerk haperen voordat het begonnen is.
Hieronder staan vaardigheden die elke leider zou moeten beheersen:
1. Emotionele intelligentie (EQ)
Het begrijpen en beheersen van je eigen emoties en die van anderen is een belangrijk kenmerk van emotionele intelligentie, een kernvaardigheid voor effectief teamleiderschap en samenwerking (Goleman, 1998).
EQ is een superkracht die conflicten kan beheersen en kan helpen bij het opbouwen van empathie en psychologische veiligheid.
2. Conflictoplossing
Naast samenwerking zijn competitie en conflict natuurlijke kenmerken van het werken in groepen. Conflictoplossing is een belangrijke leiderschapsvaardigheid die mensen in staat stelt om respectvol en constructief om te gaan met onenigheid. Technieken zijn onder andere het de-escaleren van spanning, het vinden van een gemeenschappelijke basis en het gebruiken van compromissen of consensus (Mumford et al., 2000).
3. Groeimindset
Leiders en werknemers die samenwerken, moeten nadenken over hoe hun mindset de manier beïnvloedt waarop ze aan het project deelnemen. Een groeimindset is het geloof dat vaardigheden kunnen verbeteren door voortdurende inspanning en oefening, in plaats van te geloven dat vaardigheden vastliggen en onveranderlijk zijn (Dweck, 2006).
Als individuen hun werk met een open instelling benaderen, kan dat nieuwsgierigheid stimuleren. Vanuit een teamperspectief helpt een groeimindset teams om uitdagingen samen als een eenheid aan te gaan.
In een notendop gaat leiderschap niet over het controleren van samenwerking, maar over het mogelijk maken ervan. Dit kan niet worden bereikt zonder de juiste leiderschapsvaardigheden, die er allemaal voor zorgen dat samenwerking effectief, inclusief en zinvol is.
3 Positieve psychologie hulpmiddelen voor beter teamwerk
Teamwerk is in essentie een positieve actie naar een gezamenlijk doel. Positieve organisatiepsychologie is daarom een nuttig veld om te ontginnen voor relevante theorie, onderzoek en hulpmiddelen die teamwerk kunnen verbeteren en een positieve bedrijfscultuur kunnen bevorderen. Hieronder staan drie effectieve instrumenten uit de positieve psychologie.
1. VIA Karakter Sterke punten Onderzoek
Teamwerk moet mensen in staat stellen hun sterke punten te benutten. De VIA Character Strengths Survey is een prachtig robuust assessment dat kan worden toegepast in bijna elke context, inclusief de werkomgeving (Park & Peterson, 2009).
Teams kunnen de enquête en de bijbehorende informatie gebruiken om hun eigen constellatie van sterke punten te ontdekken en om de sterke punten van hun teamleden te ontdekken.
2. Waarderend onderzoek
Appreciative Inquiry (AI) is een formidabel raamwerk voor positieve organisatorische verandering door samenwerking.
Het AI-raamwerk bestaat uit vijf fasen - definiëren, ontdekken, dromen, ontwerpen en bestemming - en vereist dat organisaties een groot aantal belanghebbenden binnen het bedrijf erbij betrekken. Wanneer AI succesvol wordt ingezet, kan het vertrouwen opbouwen, ideeën genereren en transformatie bevorderen (Cooperrider et al., 2008).
3. Hoogwaardige verbindingen
Positieve relaties op de werkplek beïnvloeden iemands ervaring en prestaties op het werk (Colbert et al., 2016). Specifiek kunnen verbindingen van hoge kwaliteit - die worden gekenmerkt door vitaliteit, positieve waardering en wederkerigheid - een belangrijk pad zijn om samenhangende en collaboratieve groepen op te bouwen (Dutton, 2003).
Het mooie van positieve psychologische interventies en hulpmiddelen is dat ze meerdere positieve resultaten kunnen hebben. Daarom kunnen leiders die gebruik maken van de bovenstaande hulpmiddelen een boost verwachten in de positieve emoties en het saamhorigheidsgevoel van hun team, evenals een verbeterde groepssamenwerking.
3 Veelvoorkomende uitdagingen bij samenwerking & hoe ze te overwinnen
Heb je ooit deel uitgemaakt van een groepsproject dat op problemen stuitte? Misschien botsten de persoonlijkheden van teamleden, of worstelde de groep met een gebrek aan richting en leiderschap.
Dit zijn allemaal veelvoorkomende problemen die zich kunnen voordoen bij het werken in teams. Hieronder staan drie van deze uitdagingen en hoe leiders ze kunnen oplossen:
1. Sociaal lanterfanten
Een ongelukkig neveneffect van het werken in teams is dat de deelname niet altijd gelijk is en dat sommige individuen ermee wegkomen om minder dan hun deel te doen. Dit staat bekend als sociaal lanterfanten (Latane et al., 1979). Om dit tegen te gaan, moeten leiders ervoor zorgen dat individuele verantwoordelijkheden duidelijk zijn en dat verantwoordelijkheid prioriteit krijgt.
Werkdruk of taken binnen een gedeeld project kunnen bijvoorbeeld zichtbaar worden gemaakt en rollen en verantwoordelijkheden kunnen worden gerouleerd om eerlijkheid over de hele linie te garanderen.
2. Ongedefinieerde doelen
Wanneer doelen niet duidelijk of ongedefinieerd zijn, wordt de samenwerking in een groep belemmerd omdat teamleden verschillende richtingen op kunnen gaan en gedemotiveerd raken (Locke & Latham, 2019). Het is daarom noodzakelijk om vanaf het begin een duidelijk doel te definiëren.
Leiders moeten ervoor zorgen dat iedereen meewerkt door samen een visie te ontwikkelen. Doelen moeten vervolgens regelmatig worden bijgehouden met behulp van kaders en hulpmiddelen zoals specifieke, meetbare, haalbare, relevante en tijdgebonden (SMART) doelen en doelstellingen en belangrijke resultaten.
3. Knelpunten bij besluitvorming
Soms wordt de besluitvorming in teams bemoeilijkt, vooral wanneer er te veel stemmen zijn of een gebrek aan duidelijke autoriteit. Dit kan uiteindelijk beslissingen vertragen, waardoor een knelpunt ontstaat door diffusie van verantwoordelijkheid (Latane et al., 1979).
Oplossingen voor deze lastige kwestie zijn onder andere het bepalen wie de beslissingen neemt met behulp van een RACI-matrix (een projectmanagementtool voor het bijhouden van taken met behulp van de categorieën verantwoordelijk, verantwoordelijk, geraadpleegd en geïnformeerd) en het gebruik van een democratisch proces voor het bereiken van consensus, zoals puntstemming.
Leiders moeten leren om proactief te zijn over de soorten uitdagingen die kunnen ontstaan wanneer individuen samenwerken en preventieve acties ondernemen om conflicten te vermijden en positieve resultaten te maximaliseren.
17 oefeningen om positieve teams op te bouwen
Gebruik deze 17 Positieve Teams en Organisaties Oefeningen [PDF] om samenwerking, vertrouwen en veerkracht te versterken en werkplekken te creëren waar mensen samen gedijen. Gemaakt door experts. 100% wetenschappelijk onderbouwd.
Voor leiders die een omgeving willen creëren waarin groepen efficiënt en met positieve resultaten samenwerken, kunnen de volgende hulpmiddelen bijzonder nuttig zijn.
Waarom begin je niet met het lezen van dit artikel over de 7 eigenschappen van zeer effectieve teams? Dit artikel voorziet lezers van de basiskennis van de psychologie die teamwork aanstuurt.
Het hebben van een duidelijk groepsdoel waar alle individuen zich in kunnen vinden is cruciaal voor een succesvolle groepssamenwerking. Het werkblad GROW met je team helpt teams om op één lijn te komen.
Gezien het belang van groepscohesie voor het stimuleren van samenwerking, is de Creating Shapes Exercise een game changer. Het werkblad is ontworpen om samenhangend groepsdenken te stimuleren en intuïtief bewustzijn van je teamleden op te bouwen.
Vertrouwen is een van de belangrijkste elementen om samenwerking in een groep te stimuleren. In de blinddoekoefening worden teamleden aangemoedigd om hun vertrouwen in elkaar te tonen door elkaar geblinddoekt te leiden.
Met bovenstaande hulpmiddelen in de hand kunnen leiders en organisaties een solide basis leggen voor groepssamenwerking.
De geschiedenis leert ons dat als mensen samenwerken, ze grootse dingen kunnen bereiken. In feite werken mensen al samen, zij aan zij, zolang ze in sociale groepen leven.
Hoewel het een alomtegenwoordige ervaring is, hebben niet alle organisaties de culturele instelling voor succesvolle, positieve groepssamenwerking. Leiders moeten doelbewust te werk gaan bij het vormen van teams, proactief leidinggeven en zich kwetsbaar opstellen.
Op deze manier zet je de toon voor de rest van het team, bouw je vertrouwen op en creëer je een veilige ruimte voor innovatie. Je team mikt misschien niet op de maan, maar met hun gecombineerde vaardigheden en samenwerking bereik je misschien wel Mars.
Bij een gezamenlijke inspanning werken teamleden - soms over functies of afdelingen heen - samen aan een gezamenlijk doel. Dit kan van alles zijn, van het opzetten van een werkgroep om te werken aan de DEI-strategie van een organisatie tot het ontwerpen van een nieuw product.
Waarom zijn teamwork en samenwerking belangrijk?
Teamwork en samenwerking zijn van vitaal belang om te overleven, te innoveren en samenlevingen te laten floreren. Zonder samenwerking ontstaan conflicten die verwoestende gevolgen kunnen hebben, zoals oorlog, politieke polarisatie en armoede.
Referenties
Beal, D. J., Cohen, R. R., Burke, M. J., & McLendon, C. L. (2003). Cohesie en prestaties in groepen: A meta-analytic clarification of construct relationships. Tijdschrift voor Toegepaste Psychologie, 88(6), 989-1004. https://doi.org/10.1037/0021-9010.88.6.989
Colbert, A. E., Bono, J. E., & Purvanova, R. K. (2016). Bloei via relaties op de werkplek: Moving beyond instrumental support. Academy of Management Journal, 59(4), 1199-1223. https://doi.org/10.5465/amj.2014.0506
Cooperrider, D. L., Stavros, J. M., & Whitney, D. (2008). Het handboek voor waarderend onderzoek: Voor leiders van verandering. Uitgeverij Berrett-Koehler.
Driskell, T., Driskell, J. E., Burke, C. S., & Salas, E. (2017). Teamrollen: Een overzicht en integratie. Small Group Research, 48(4), 482-511. https://doi.org/10.1177/1046496417711529
Driskell, J. E., Salas, E., & Driskell, T. (2018). Grondslagen van teamwerk en samenwerking. American Psychologist, 73(4), 334-348. https://doi.org/10.1037/amp0000241
Dutton, J. E. (2003). Geef uw werkplek energie: How to create and sustain high-quality connections at work. John Wiley & Sons Ltd.
Dweck, C. S. (2006). Mindset: De nieuwe psychologie van succes. Random House.
Edmondson, A. C. (1999). Psychologische veiligheid en leergedrag in werkteams. Administrative Science Quarterly, 44(2), 350-383. https://doi.org/10.2307/2666999
Goleman, D. (1998). Werken met emotionele intelligentie. Bantam.
Haslam, S. A., Haslam, C., Jetten, J., Cruwys, T., & Dingle, G. A. (2020). Sociale identiteit. In K. Sweeney, M.L. Robbins & L.M. Cohen (Eds.), The Wiley encyclopedia of health psychology (pp. 679-688). John Wiley & Sons Ltd.
Henne, M., Hickel, H., Johnson, E., & Konishi, S. (1996). Het maken van Toy Story [computeranimatie]. Technologies for the Information Superhighway Digest of Papers, 463-468.
Hülsheger, U. R., Anderson, N., & Salgado, J. F. (2009). Voorspellers op teamniveau van innovatie op het werk: Een uitgebreide meta-analyse van drie decennia onderzoek. Tijdschrift voor Toegepaste Psychologie, 94(5), 1128-1145. https://doi.org/10.1037/a0015978
Johnson, D. W., & Johnson, R. T. (2009). Een succesverhaal in onderwijspsychologie: Theorie van sociale interdependentie en coöperatief leren. Educational Researcher, 38(5), 365-379. https://doi.org/10.3102/0013189X09339057
Lane, J. N., Leonardi, P. M., Contractor, N. S., & DeChurch, L. A. (2024). Teams op de digitale werkplek: De rol van technologie voor communicatie, samenwerking en prestaties. Small Group Research, 55(1), 139-183. https://doi.org/10.1177/10464964231200015
Latané, B., Williams, K., & Harkins, S. (1979). Vele handen maken het werk licht: De oorzaken en gevolgen van sociaal lanterfanten. Tijdschrift voor Persoonlijkheids- en Sociale Psychologie, 37(6), 822-832. https://doi.org/10.1037/0022-3514.37.6.822
Locke, E. A., & Latham, G. P. (2019). De ontwikkeling van de theorie over het stellen van doelen: Een halve eeuw terugblik. Motivation Science, 5(2), 93-105. https://doi.org/10.1037/mot0000127
Mathieu, J., Maynard, M. T., Rapp, T., & Gilson, L. (2008). Teameffectiviteit 1997-2007: Een overzicht van recente ontwikkelingen en een blik in de toekomst. Tijdschrift voor Management, 34(3), 410-476. https://doi.org/10.1177/0149206308316061
Mumford, M.D., Zaccaro, S.J., Harding, F.D., Jacobs, T.O., & Fleishman, E.A. (2000). Leiderschapsvaardigheden voor een veranderende wereld: Het oplossen van complexe sociale problemen. The Leadership Quarterly, 11(1), 11-35. https://doi.org/10.1016/S1048-9843(99)00041-7
Nemeth, C. J. (1986). Differential contributions of majority and minority influence. Psychological Review, 93(1), 23-32.
Park, N., & Peterson, C. (2009). Karaktersterktes: Onderzoek en praktijk. Tijdschrift voor College en Karakter, 10(4), 1-10. https://doi.org/10.2202/1940-1639.1042
Salas, E., Shuffler, M. L., Thayer, A. L., Bedwell, W. L., & Lazzara, E. H. (2015). Teamwerk in organisaties begrijpen en verbeteren: Een wetenschappelijk onderbouwde praktische gids. Human Resource Management, 54(4), 599-622. https://doi.org/10.1002/hrm.21628
Salas, E., Sims, D. E., & Burke, C. S. (2005). Is er een "big five" in teamwork?. Small Group Research, 36(5), 555-599. https://doi.org/10.1177/1046496405277134
Tajfel, H., Billig, M. G., Bundy, R. P., & Flament, C. (1971). Sociale categorisatie en intergroepgedrag. Europees Tijdschrift voor Sociale Psychologie, 1(2), 149-178. https://doi.org/10.1002/ejsp.2420010202
Tamm, J. (2015, mei). Samenwerking cultiveren: Wees niet zo defensief! [Video]. TEDx Talks. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=vjSTNv4gyMM
Over de auteur
Kirsty Gardiner, Ph.D. is een sociaal psycholoog met een passie voor het gebruik van onderzoek om sociale verandering te stimuleren. Ze heeft een doctoraat in Psychologie, een master in Toegepaste Positieve Psychologie en is een geregistreerd erkend psycholoog bij de BPS. Na het afronden van haar Ph.D. gaf ze enkele jaren les aan het MAPPCP programma. Momenteel is ze gevestigd in het Verenigd Koninkrijk als onderzoeksdirecteur bij Ardent - een DEI-adviesbureau.
Groepen vormen zich op natuurlijke wijze in alle lagen van de bevolking: van vriendschapsgroepen tot sportclubs, van families tot teams op het werk.
Het is duidelijk dat teamsamenwerking een enorme impact kan hebben op de prestaties van organisaties. Hier zijn vijf gebieden waar teamsamenwerking de meest waarneembare impact kan hebben voor teams, leiders en organisaties.
Hoewel samenwerken belangrijk is, is het niet altijd eenvoudig om de juiste omgeving te creëren waarin samenwerking kan gedijen.
Organisaties kunnen verschillende strategieën hebben voor groepssamenwerking, maar als leiders niet zijn uitgerust met de relevante vaardigheden, kan het plezier van teamwerk haperen voordat het begonnen is.
Heb je ooit deel uitgemaakt van een groepsproject dat op problemen stuitte? Misschien botsten de persoonlijkheden van teamleden, of worstelde de groep met een gebrek aan richting en leiderschap.
Wat onze lezers vinden
Een fantastisch en gemakkelijk leesbaar boek!
Interessant om te lezen, bedankt!
Interessant om te lezen, bedankt hiervoor!