Effectieve communicatie in therapie bouwt een sterke therapeutische alliantie op, die cruciaal is voor de vooruitgang en het vertrouwen van de cliënt.
Technieken zoals actief luisteren, empathie en open vragen moedigen cliënten aan om zich vrij te uiten.
Het regelmatig aanscherpen van communicatievaardigheden verbetert het vermogen van therapeuten om hun cliënten effectief te begrijpen, te ondersteunen en te begeleiden.
Positieve resultaten van therapie en counseling zijn afhankelijk van de kracht van de relatie tussen de professional in de geestelijke gezondheidszorg en de cliënt.
Dergelijke verbindingen bouwen voort op effectieve communicatie: wat we uitdrukken en hoe we dat doen (Wachtel, 2011).
Het opbouwen van empathie met cliënten vereist een hoge mate van inzicht en een sterk gevoel van gedeeld begrip (Norcross, 2011).
Gelukkig is communicatie een vaardigheid die gecontroleerd en verbeterd kan worden door bewustwording, opleiding en oefening.
Dit artikel gaat in op het belang van communicatie in therapie en counseling, introduceert een aantal essentiële vaardigheden en technieken en biedt een set werkbladen om de communicatie binnen en buiten sessies te verbeteren.
Voordat je verder gaat, willen we onze vijf tools voor positieve psychologie gratis downloaden. Deze wetenschappelijk onderbouwde hulpmiddelen helpen jou en degenen met wie je werkt om betere sociale vaardigheden op te bouwen en beter contact te maken met anderen.
Een door de American Psychological Association opgerichte werkgroep heeft onderzoek gedaan naar wat therapeutische relaties het meest succesvol maakt. Op basis van 16 meta-analyses vonden ze het volgende essentieel (Angelis, 2019):
Overeenkomen van therapiedoelen
Feedback krijgen van cliënten
Breuken repareren (breuken in de therapeutische alliantie)
Nu de therapeutische relatie net zo essentieel is als de behandelmethode, worden communicatie en samenwerking steeds waardevoller voor de algehele resultaten van therapie en counseling (Angelis, 2019).
Wachtel (2011, p. ix) benadrukt het belang van communicatie in de therapeutische techniek en de noodzaak om "de stap te zetten van het begrijpen van de patiënt of cliënt naar het verwoorden van dat begrip".
Communicatie kan verschillen afhankelijk van de situatie en de aanpak, maar blijft centraal staan in zowel praatkuren als gedragsinterventies. Als gevolg hiervan zullen zowel doorgewinterde professionals als mensen die nieuw zijn in counseling of therapie baat hebben bij het focussen op wat ze zeggen en hoe ze het zeggen (Wachtel, 2011).
Effectief therapeutisch commentaar formuleren en een vollediger begrip krijgen van wat er gezegd wordt, zijn vaardigheden die berusten op bewustzijn, goede techniek en oefening.
Communicatie kan subtiel en gelaagd zijn; een openlijke boodschap heeft vaak een secundaire metaboodschap. Hoewel we ons misschien niet bewust zijn van deze laatste, heeft het een aanzienlijk potentieel om therapeutische transformatie - en mislukking - te beïnvloeden. Met dat in gedachten moeten professionals in de geestelijke gezondheidszorg zich zorgen maken over wat zij en de cliënt zeggen en hoe ze het zeggen (Wachtel, 2011).
Waarom is communicatie belangrijk in therapie?
De woorden en zinnen die we kiezen met cliënten in therapie drukken gevoelens uit die we willen overbrengen en zijn daarom van groot belang. Ze kunnen de therapeutische alliantie en het resultaat aanzienlijk beïnvloeden (Wachtel, 2011).
Deze vaardigheden vormen ook de kern van meer gestructureerde klinische taken, zoals het uitvoeren van een Mentaal Status Onderzoek (MSE) of het ontwikkelen van een duidelijk casusconcept dat samenvat wat je hebt geleerd over de cliënt.
Onze communicatie is meer dan een eenvoudige interventie; het geeft vorm aan "het klimaat van de relatie en de teneur van de alliantie" (Wachtel, 2011, p. 3). Zelfs subtiele veranderingen in communicatiestijl en -inhoud kunnen de ervaring van de cliënt van de relatie veranderen, hun vooruitgang, hoe ze zichzelf zien en hun bereidheid of weerstand om te veranderen.
Naast aandacht en begrip voor de cliënt is het daarom van vitaal belang dat therapeuten nadenken over wat ze zeggen op basis van het ontvangen begrip. Therapeuten moeten goede communicatievaardigheden gebruiken om hun observaties effectief en empathisch onder woorden te brengen, zodat de cliënt nieuwe kennis kan integreren in een groter zelfgevoel zonder zich te hoeven schamen (Wachtel, 2011).
Tot slot is het ook de moeite waard om op te merken dat communicatiegewoonten niet alleen van invloed zijn op cliënten, maar ook op therapeuten zelf. Inefficiënte of emotioneel belastende communicatiepatronen, zoals te veel afstemming of moeite met het stellen van verbale grenzen, kunnen na verloop van tijd bijdragen aan compassiemoeheid. Dit betekent dat het versterken van communicatievaardigheden zowel het welzijn van cliënten als de duurzaamheid van therapeuten kan ondersteunen.
Download 5 gratis tools voor positieve psychologie
Begin vandaag nog met bloeien met 5 gratis tools die gebaseerd zijn op de wetenschap van positieve psychologie.
Hulpmiddelen downloaden
5 vaardigheden van effectieve therapeuten en counselors
Er zijn minstens vijf essentiële communicatievaardigheden voor gebruik in counseling en therapie, waaronder de volgende (Nelson-Jones, 2005).
Verbale communicatievaardigheden
Berichten die worden verzonden met woorden als "Ik begrijp het. Vertel me alsjeblieft meer."
Wat is de inhoud en focus van wat er gezegd wordt?
Hoeveel wordt er gezegd? Het is gebruikelijk dat de cliënt meer praat dan de professional.
Van wie is de spraak? Het voornaamwoord "je" moet voorzichtig gebruikt worden; het kan een oordeel suggereren.
Vocale communicatievaardigheden
Hoe we praten kan aangeven wat we echt denken en hoe we ons echt voelen.
Berichten die via de stem worden verzonden, worden beïnvloed door de stem van de spreker:
Volume
Articulatie
Pitch
Nadruk
Spreeksnelheid
Elke factor moet worden overwogen, afgestemd op de situatie en het onderwerp, en aangepast om variatie toe te voegen aan het gesprek.
Lichamelijke communicatievaardigheden
Soms vergeten we ons hele lichaam in ogenschouw te nemen wanneer we communiceren, terwijl het de communicatie aanzienlijk kan beïnvloeden, door toe te voegen aan of af te leiden van wat we zeggen.
Communicatieve vaardigheden aanraken
Als dat gepast is, kan een zachte aanraking van de arm of schouder evenveel communiceren als en functioneren naast andere communicatievaardigheden.
Lichamelijk contact brengt echter het risico van oververtrouwdheid of ongepaste interesse met zich mee en moet zorgvuldig worden overwogen.
Actie ondernemen communicatieve vaardigheden
De communicatie is niet altijd persoonlijk. Er kunnen herinneringen worden gestuurd voor een sessie of als follow-up, inclusief huiswerk, zoals verder lezen, oefeningen of psycho-educatie.
Communicatiegrenzen zijn nodig om ervoor te zorgen dat het contact professioneel blijft en via overeengekomen methoden verloopt.
17 Communicatietechnieken voor uw sessies
Terwijl het zoeken naar begrip in therapie en begeleiding van vitaal belang is, is het ook belangrijk om cliënten te helpen mogelijkheden in hun leven te herkennen en levenspatronen te vervangen die de bron van problemen zijn geweest (Wachtel, 2011).
De volgende communicatietechnieken zijn even nuttig in therapie en counseling en verbeteren de algemene communicatie.
Breuken herstellen
Veel factoren kunnen leiden tot een breuk in de alliantie tussen de professional in de geestelijke gezondheidszorg en de cliënt, waaronder onbegrip, wantrouwen en onenigheid over behandeldoelen (Angelis, 2019).
Goede communicatie en aanverwante technieken kunnen breuken herstellen en leiden tot betere resultaten (Saffran et al., 2011).
Schets de therapeutische rationale aan het begin van de behandeling en herhaal deze gedurende de behandeling.
Reageer op meningsverschillen door gedrag te veranderen in iets dat meer betekenis heeft voor de cliënt; gebruik bijvoorbeeld validatie in plaats van uitdaging.
Verhelder misverstanden in een vroeg stadium. Als de cliënt zich lijkt terug te trekken, onderzoek dan wat er aan de hand is en erken hun gevoelens.
Het onderzoeken van de thema's die verband houden met de breuk kan helpen om meer algemene problemen, kwesties en zorgen aan het licht te brengen.
Koppel breuken in de alliantie aan andere gebieden in het leven van de cliënt. Bijvoorbeeld, zorgen over een gebrek aan controle tijdens de behandeling kunnen bestaan in andere levensdomeinen.
Communicatie kan relaties in therapie en begeleiding succesvol versterken door feedback van de cliënt te verzamelen en te verwerken in de behandeling. Kennis nemen van feedback zal waarschijnlijk leiden tot betere therapeutische resultaten en minder uitval van cliënten (Angelis, 2019).
Verschillende interventies kunnen feedback in sessies stimuleren en de communicatie verbeteren, waaronder (Lambert & Shimokawa, 2011):
De bereidheid tot verandering openlijk bespreken met de cliënt
De gevolgen bespreken van veranderen en niet veranderen
Empathie
Wanneer je met een cliënt communiceert, versterkt het tonen van empathie de therapeutische alliantie en bevordert het de openheid en kwetsbaarheid van de cliënt (Elliott et al., 2011; Angelis, 2019).
Als essentieel onderdeel van emotionele intelligentie bevordert empathie verandering en is het een vitaal aspect van therapie en begeleiding.
Het vermogen en de capaciteit om gevoelens van cliënten te begrijpen en te delen kan worden gestimuleerd door middel van verschillende technieken, waaronder (Elliott et al., 2011):
Praten in een langzamer tempo met periodieke check-ins
Actief luisteren naar de cliënt en naar hem terugkaatsen ter overweging
De bewegende focus van het gesprek op de voet volgen naarmate de therapie vordert
Empathische bevestiging gebruiken, zoals "Ja, het moet moeilijk zijn om in alle richtingen getrokken te worden".
Antwoorden aan cliënten individualiseren zodat ze relevant en persoonlijk zijn
Suggestieve taal gebruiken om de ervaringen van cliënten tot leven te brengen
Empathische reacties en het gebruik van stilte - Kelly Allison
Een blik op non-verbale communicatie in counseling
"Non-verbaal gedrag bestaat op het raakvlak tussen natuur en cultuur" (Rimondini, 2011, p. 110). De functie ervan in communicatie is het creëren van betekenis (Eaves & Leathers, 2018).
Non-verbale factoren dragen bij aan verbale communicatie door de nauwkeurigheid en efficiëntie ervan te verbeteren. Gevoelens en emoties worden vaak vollediger en nauwkeuriger non-verbaal geopenbaard (Eaves & Leathers, 2018).
"Wanneer ze spreken en luisteren, geven counselors, stagiairs en cliënten zichzelf bloot door de manier waarop ze hun lichaamscommunicatie creëren" (Nelson-Jones, 2005, p. 22).
Blik - nuttig voor het coördineren van spraak en het verzamelen van feedback.
Oogcontact - cruciaal om interesse en empathie te tonen.
Gezichtsuitdrukking - tonen we schok, walging of begrip?
Houding - je lichaam naar de spreker draaien toont interesse en betrokkenheid.
Gebaren - worden gebruikt om in te kaderen of te illustreren wat er wordt gezegd of gehoord.
Fysieke nabijheid - te dichtbij kan ongemakkelijk zijn; te ver weg kan een gebrek aan verbondenheid voelen.
Kleding en persoonlijke verzorging - professioneel overkomen is belangrijk, maar het is ook belangrijk om contact te kunnen maken, vooral met een jongere of een groep.
6 Werkbladen en activiteiten om de communicatie te verbeteren
Zoals bij elke vaardigheid zijn reflectie en oefening waardevolle hulpmiddelen om de communicatie in therapie en counseling te verbeteren.
De volgende werkbladen richten zich op meerdere aspecten van communicatie, het vergroten van bewustzijn en het verbeteren van praktisch gebruik.
Verbale communicatievaardigheden oefenen voor therapeuten en counselors
Het creëren van een veilige omgeving voor het oefenen van communicatievaardigheden is nuttig voor therapeuten en counselors die nieuw zijn in het vak en voor de meer ervaren therapeuten die hun vaardigheden willen aanscherpen.
Gebruik het werkblad Oefen Verbale Communicatievaardigheden in een groepssetting om verbale communicatie te oefenen en na te denken over vaardigheden die je zou kunnen verbeteren.
Vocale communicatievaardigheden beoordelen
Vaak zijn we ons niet bewust van onze verbale vaardigheden of staan we er niet bij stil.
Gebruik het werkblad Vocale communicatievaardigheden beoordelen om zelf te beoordelen en feedback van anderen te krijgen over de belangrijkste factoren bij vocale communicatie.
Bedenk wat er goed en minder goed ging en wat je de volgende keer anders zou kunnen doen.
Actief luisteren in therapie en counseling
We luisteren het meest effectief en vormen een groter begrip als we actief luisteren naar wat er gezegd wordt.
Gebruik de volgende vragen in het werkblad Actief luisteren in een sessie om na te denken over een recente sessie met een cliënt en de essentiële factoren van actief luisteren.
Heb je zowel non-verbale als verbale communicatie waargenomen?
Heb je reflectie gebruikt (herhalen wat je hebt begrepen ter bevestiging)?
Denk na over de antwoorden die je op elke vraag hebt gegeven en bedenk waar je je in de toekomst zou kunnen verbeteren of extra aandacht aan zou kunnen besteden.
Aanwezig zijn om te communiceren in therapie en counseling
Bewustzijn en aanwezig zijn zijn essentieel voor effectieve communicatie in zowel counseling als therapie (Westland, 2015).
Gebruik de aanwijzingen in het werkblad Aanwezig zijn om je meer bewust te worden van wat er in je geest, lichaam en omgeving gebeurt.
Beschrijf je subjectieve bewustzijn op dat moment. Welke lichamelijke sensaties ervoer je (bijv. spanning, tintelingen, druk)?
Beschrijf je uiterlijke bewustzijn op dat moment. Wat voelde je in de omgeving (bijv. geluiden, geuren, aanrakingen, smaken)?
Beschrijf je bewustzijn van fantasie op dat moment. Welke mentale processen brachten je uit het huidige moment naar plannen, uitleggen en denken?
Reflecteren op elk antwoord zal je helpen om meer begrip en bewustzijn te krijgen van je innerlijke en uiterlijke wereld en om je communicatie en begrip van de cliënt te verbeteren.
Onder- en overbetrokkenheid bij communicatie in therapie en counseling
Twee soorten reacties in therapie kunnen de communicatie aanzienlijk beïnvloeden en zelfs schaden: onderbetrokkenheid en overbetrokkenheid. "De onderbetrokken psychotherapeut is afstandelijk, koel en reageert onvoldoende. De overbetrokken psychotherapeut heeft het contact met grenzen verloren en is ondergedompeld in de wereld van de cliënt" (Westland, 2015, p. 95).
Neutraal - aanwezig blijven zonder een bepaalde reactie of betrokkenheid.
Overbetrokken - jezelf teveel betrekken bij de cliënt; je volledig en emotioneel betrokken voelen bij alles wat ze te zeggen hebben.
Onderbetrokkenheid - jezelf losmaken van wat de cliënt vertelt; fysiek en mentaal afstand nemen van wat de cliënt vertelt; uit het raam staren of denken aan een recente gebeurtenis.
Om meer te weten te komen over betrokkenheid vanuit het perspectief van de cliënt - en hoe je die betrokkenheid kunt vergroten - bekijk je ons artikel How to Engage Clients in Therapy.
Soorten spraak tijdens communicatie in therapie en counseling
Afhankelijk van de persoonlijkheid, de behandeling en wat er besproken wordt, kan de cliënt tijdens een sessie een of meer gespreksstijlen gebruiken (Westland, 2015).
Gebruik het werkblad Types of Speech om bewuster te worden tijdens counseling door de verschillende stijlen die de cliënt gebruikt te identificeren en er over na te denken wat ze kunnen betekenen.
Denk na over een recente sessie met een cliënt en overweeg het volgende:
Praatte de cliënt op een bepaald moment in een monotone toon - een enkele toon?
Praatte de cliënt op enig moment tijdens de horizontale sessie, wat betekent dat zijn woorden monotoon waren en de ruimte leken te vullen?
Sprak de cliënt op een verleidelijke en boeiende manier?
Sprak de cliënt op een vriendelijke maar cirkelvormige manier en kwam hij nooit ter zake?
Sprak de cliënt als een op hol geslagen trein?
17 Oefeningen om positieve communicatie te ontwikkelen
17 oefeningen voor positieve communicatie [PDF's] om anderen te helpen communicatievaardigheden te ontwikkelen voor succesvolle sociale interacties en positieve, bevredigende relaties.
Gemaakt door experts. 100% wetenschappelijk onderbouwd.
Goede communicatie is essentieel voor het proces en het resultaat van therapie en counseling, en wij hebben veel hulpmiddelen die daarbij kunnen helpen.
Bekijk om te beginnen de volgende aanvullende lezingen op onze blog:
Overdracht & tegenoverdracht in therapie: 6 voorbeelden
Hier leggen we uit hoe overdracht en tegenoverdracht opduiken tijdens een sessie en bieden we concrete manieren om ervoor te zorgen dat de communicatie helder, afgebakend en echt behulpzaam blijft.
Wat is pathologiseren en overpathologiseren in de psychologie?
Dit artikel onderzoekt de rol van vooroordelen en overpathologiseren in diagnoses en herinnert ons eraan dat empathische, gevoelige communicatie de sleutel is tot het vermijden van onnodige etikettering in therapie.
Non-verbaal stemmingsspotting spel
Een leuke activiteit om kinderen en volwassenen te betrekken bij het gebruiken en herkennen van non-verbale communicatie.
Non-verbale en verbale communicatie bij elkaar brengen
Een set vragen om communicatie en attitudes tijdens een recente afspraak of sessie te onderzoeken.
Lichaamstaal interpreteren
Een praktisch werkblad om volwassenen en kinderen meer vertrouwd te maken met lichaamstaal en de invloed ervan op communicatie.
Lichaamscommunicatie met SOLER
Gebruik deze handige vragen om na te denken over je eigen lichaamstaal en die van anderen met behulp van het SOLER acroniem.
Dit waardevolle hulpmiddel bevordert luisteren zonder te proberen problemen op te lossen.
Tijdens deze groepsoefening verkennen de deelnemers samen twee verschillende scenario's:
Een probleem delen terwijl er naar je geluisterd wordt
Een probleem delen en advies en oplossingen krijgen
Om de beurt bekijkt elk lid van het tweetal welke luisterbenadering het beste is.
Mindful versus gedachteloos luisteren
Mindfulness moedigt aan om je van moment tot moment bewust te zijn van de boodschap van de spreker in plaats van afgeleid te raken.
Door samen te werken met een partner neemt iedereen de rol van spreker en luisteraar op zich en wordt er mindful en gedachteloos geluisterd.
De ervaring wordt geëvalueerd aan de hand van een reeks vragen, waaronder:
Hoe was het om de verteller/luisteraar te zijn met behulp van mindful luisteren? Hoe was het om de verteller/luisteraar te zijn met behulp van mindless listening?
Als je op zoek bent naar meer wetenschappelijk onderbouwde manieren om anderen te helpen beter te communiceren, bekijk dan deze verzameling van 17 gevalideerde positieve communicatiehulpmiddelen voor praktijkmensen. Gebruik ze om anderen te helpen hun communicatievaardigheden te verbeteren en diepere en positievere relaties aan te gaan.
Boodschap mee naar huis
Hoewel effectieve communicatie essentieel is in alle aspecten van ons leven, is het vooral waardevol in therapie en counseling, omdat het de alliantie en het resultaat van de behandeling beïnvloedt.
Directe, duidelijke en positieve communicatie kan helpen bij het bevestigen van behandeldoelen, het aanmoedigen en geven van feedback en het herstellen van storingen in het totale proces.
Reflecteren op verbale en non-verbale communicatie kan ons helpen om misverstanden uit de weg te ruimen, de behoeften en betekenis achter de acties van cliënten te verduidelijken en de veranderingen die ze willen maken en de doelen die ze willen stellen te identificeren.
Of je nu nieuw bent op dit gebied of al jaren ervaring hebt, het is waardevol om de tijd te nemen om na te denken over wat je zegt en hoe je het zegt. Wanneer communicatievaardigheden als een ambacht worden behandeld, kunnen ze worden geleerd en verbeterd door kennis en oefening om de behandelervaring van de cliënt te verbeteren.
Waarom bekijk je het artikel niet eens en probeer je een paar van de communicatiewerkbladen uit? Denk na over waar je verbeteringen kunt aanbrengen in je aanpak en stijl en hoe je je vaardigheden verder kunt verbeteren om het therapeutische proces en de resultaten te verbeteren.
Communicatie in therapie omvat verbale en non-verbale uitwisselingen die een vertrouwensrelatie opbouwen tussen cliënt en therapeut, waardoor begrip en emotionele steun worden vergroot. Effectieve communicatie helpt cliënten zich gehoord te voelen, bevordert inzicht en maakt productieve therapeutische interventies mogelijk.
Waarom is effectieve communicatie belangrijk in therapie?
Effectieve communicatie versterkt de therapeutische alliantie, die cruciaal is voor positieve behandelresultaten. Het zorgt ervoor dat cliënten zich begrepen en veilig voelen, het bevordert openheid en moedigt emotionele expressie aan.
Wat zijn de drie basisconcepten van therapeutische communicatie?
Therapeutische communicatie benadrukt empathie, actief luisteren en duidelijkheid. Deze elementen helpen cliënten zich gerespecteerd te voelen en ondersteunen hun reis naar zelfbewustzijn.
Referenties
Angelis, T. (2019). Betere relaties met patiënten leiden tot betere uitkomsten. Monitor over Psychologie, 50(10), 38.
Eaves, M. H., & Leathers, D. G. (2018). Succesvolle non-verbale communicatie: Principes en toepassingen. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315542317
Elliott, R., Bohart, A. C., Watson, J. C., & Greenberg, L. (2011). Empathie. In J. C. Norcross (Ed.), Psychotherapy relationships that work: Therapist contributions and responsiveness to patients (pp. 132-152). Oxford University Press.
Lambert, M. J., & Shimokawa, K. (2011). Het verzamelen van feedback van cliënten. In J. C. Norcross (Ed.), Psychotherapy relationships that work: Therapist contributions and responsiveness to patients (pp. 203-223). Oxford University Press.
Nelson-Jones, R. (2005). Praktische vaardigheden voor counseling en hulpverlening. Sage.
Norcross, J. C. (Ed.). (2011). Psychotherapie relaties die werken: Therapist contributions and responsiveness to patients. Oxford University Press.
Rimondini, M. (2011). Communicatie in cognitieve gedragstherapie. Springer.
Saffran, J. D., Muran, C., & Eubanks-Charter, C. (2011). Het herstellen van verbroken allianties. In J. C. Norcross (Ed.), Psychotherapy relationships that work: Therapist contributions and responsiveness to patients (pp. 224-238). Oxford University Press.
Wachtel, P. L. (2011). Therapeutische communicatie: Weten wat je wanneer moet zeggen. Guilford Press.
Westland, G. (2015). Verbale en non-verbale communicatie in psychotherapie. W.W. Norton & Company.
Over de auteur
Jeremy Sutton, Ph.D., is een ervaren psycholoog, coach, consultant en docent psychologie. Hij werkt met individuen en groepen om veerkracht, mentale weerbaarheid, op kracht gebaseerde coaching, emotionele intelligentie, welzijn en floreren te bevorderen. Naast docent psychologie aan de Universiteit van Liverpool is hij een amateur duursporter die talloze ultramarathons heeft voltooid en een Ironman is.
Onze excuses voor de verwarring! Als je je inbox controleert, staan de drie gratis PDF's daar. Als u ze niet kunt vinden, controleer dan ook uw map met spam/promoties.
Onze excuses voor de verwarring! Als je je inbox controleert, staan de drie gratis PDF's daar. Als u ze niet kunt vinden, controleer dan ook uw map met spam/promoties.
Meer informatie over wat er allemaal bij komt kijken om therapeut te worden, vind je in onze speciale blogpost. Over het algemeen moet je een bachelordiploma in een verwant vakgebied (bijvoorbeeld psychologie) halen en daarna een masterdiploma in therapie of psychologie. Veel universiteiten hebben deze programma's als je hun cursusgidsen online doorzoekt 🙂 .
Positieve resultaten van therapie en counseling zijn afhankelijk van de kracht van de relatie tussen de professional in de geestelijke gezondheidszorg en de cliënt.
De woorden en zinnen die we kiezen met cliënten in therapie 
Terwijl het zoeken naar begrip in therapie en begeleiding van vitaal belang is, is het ook belangrijk om cliënten te helpen mogelijkheden in hun leven te herkennen en levenspatronen te vervangen die de bron van problemen zijn geweest (Wachtel, 2011).
Zoals bij elke vaardigheid zijn reflectie en oefening waardevolle hulpmiddelen om de communicatie in therapie en counseling te verbeteren.
Wat onze lezers vinden
Bedankt
het was zeer nuttig
Als ik de gratis PDF's download, wordt er om betaling gevraagd.
Kunt u alstublieft de gratis PDF's
Hoi Peter,
Onze excuses voor de verwarring! Als je je inbox controleert, staan de drie gratis PDF's daar. Als u ze niet kunt vinden, controleer dan ook uw map met spam/promoties.
- Nicole | Community Manager
We dachten dat je onze drie oefeningen voor positieve communicatie (PDF) gratis zou willen downloaden.
De site vraagt een betaling van $17.
Hoi Joslyn,
Onze excuses voor de verwarring! Als je je inbox controleert, staan de drie gratis PDF's daar. Als u ze niet kunt vinden, controleer dan ook uw map met spam/promoties.
- Nicole | Community Manager
Hallo!
Ik zit op de middelbare school en ik vraag me af naar wat voor soort universiteiten ik zou moeten gaan om diploma's voor therapie te krijgen?
Hoi Ophelia,
Meer informatie over wat er allemaal bij komt kijken om therapeut te worden, vind je in onze speciale blogpost. Over het algemeen moet je een bachelordiploma in een verwant vakgebied (bijvoorbeeld psychologie) halen en daarna een masterdiploma in therapie of psychologie. Veel universiteiten hebben deze programma's als je hun cursusgidsen online doorzoekt 🙂 .
Ik hoop dat dit helpt!
- Nicole | Community Manager