Comment la série de plans de séance facilite le travail structuré avec les clients

Trio à emporter

  • Des programmes structurés et échelonnés peuvent améliorer les résultats et l'engagement des clients.
  • La série "Session Blueprint" propose des cadres de séances prêts à l'emploi et fondés sur des données probantes.
  • Chaque plan d'action cible les défis communs des clients avec des conseils flexibles et adaptés aux praticiens.

""Que vous exploriez les dynamiques relationnelles ou que vous cherchiez à renforcer l'estime de soi, s'aventurer sur un nouveau terrain avec vos clients peut sembler décourageant.

Vous savez où vous voulez les emmener, mais vous avez besoin d'un itinéraire clair pour y parvenir.

Il est plus difficile qu'il n'y paraît de créer ce type de programme à partir de zéro. Au-delà de l'expertise clinique, il faut un arc de changement bien pensé : un arc qui séquence les techniques dans le bon ordre, qui anticipe les réactions courantes des clients et qui maintient l'élan d'une séance à l'autre.

Notre série "Session Blueprint" offre une solution complète et prête à être mise en œuvre pour relever ces défis. Chaque programme donne aux praticiens un chemin clair de l'accueil au résultat, vous aidant à vous assurer que les clients vivent le voyage cohérent et impactant qu'ils méritent.

Avant de poursuivre, nous avons pensé que vous aimeriez télécharger gratuitement nos cinq outils de psychologie positive. Ces exercices engageants, fondés sur la science, vous aideront à gérer efficacement les circonstances difficiles et vous donneront les moyens d'améliorer la résilience de vos clients, de vos étudiants ou de vos employés.

Qu'est-ce que la série Session Blueprint ?

La série Session Blueprint est une collection de trois programmes de traitement ou de coaching de 15 séances entièrement développés. Chaque plan est axé sur un sujet distinct :

  • L'estime de soi
    Un programme structuré pour aider les clients à construire une relation plus stable et plus compatissante avec eux-mêmes.
  • Faire face aux événements difficiles de la vie
    Un cadre pour aider les clients à faire face à l'adversité et à retrouver un élan vers l'avant
  • Naviguer dans les relations
    Une approche guidée pour aider les clients à comprendre leurs schémas relationnels et à développer des liens plus forts.

Les trois modèles sont prêts à être livrés immédiatement, avec la possibilité de les modifier en fonction des besoins de votre pratique et de vos clients.

À qui s'adresse la série Session Blueprint ?

La série Session Blueprint est destinée aux coachs et aux thérapeutes qui travaillent avec des clients adultes sur des questions courantes mais importantes.

Chaque schéma directeur convient aussi bien au coaching qu'aux pratiques thérapeutiques, car il utilise un langage neutre et non pathologisant et met l'accent sur les compétences, les schémas et les objectifs observables plutôt que sur les diagnostics cliniques.

Une fois que vous avez compris à qui s'adressent ces programmes, l'étape suivante consiste à déterminer quand les appliquer.

Quand les plans de séance peuvent-ils être utiles ?

Chaque épisode de la série Session Blueprint s'articule autour d'un thème central, mais les clients varient considérablement dans la façon dont ils se présentent à l'intérieur de chaque thème.

Cela signifie que vous devrez peut-être regarder au-delà de la présentation de surface pour identifier le modèle qui correspond le mieux aux schémas sous-jacents de votre client.

Estime de soi

Le schéma directeur de l'estime de soi est conçu pour aider les clients dont la relation avec leur image de soi affecte la façon dont ils s'engagent dans leur vie et avec les gens qui les entourent.

Ce site peut convenir à des clients qui :

  • Chercher continuellement à être rassuré par les autres
  • Se tenir à l'écart des opportunités, en attendant de se sentir "prêt"
  • Se fixer des objectifs irréalisables

Ce plan est conçu pour être efficace dans tous les contextes où ces schémas se manifestent, que ce soit dans la carrière, les relations ou les aspirations personnelles d'un client.

Faire face aux événements difficiles de la vie

Le plan d'adaptation est une intervention visant à aider les clients à reprendre pied après un événement négatif de la vie, tel qu'un problème de santé ou la perte d'une relation.

Ce site peut convenir à des clients qui :

  • Rejouer à plusieurs reprises des décisions antérieures
  • Vous êtes pris dans des cycles de culpabilité ou de regret
  • Tenter de retrouver un sentiment de contrôle en réfléchissant ou en planifiant de manière excessive.
  • Se sentir paralysé lorsque les circonstances échappent à leur contrôle

Ce modèle fonctionne bien pour les clients à n'importe quel stade du traitement, que l'événement soit récent ou qu'il ait été non résolu pendant un certain temps.

Naviguer dans les relations

Le schéma directeur des relations peut aider les clients dont les schémas appris de réaction à la proximité, à la tension, à l'incertitude et à la vulnérabilité posent des problèmes dans leurs relations.

Ce site peut convenir à des clients qui :

  • Se retirer ou s'adresser aux gens pour éviter la possibilité d'un rejet
  • Réprimer leurs besoins ou éviter les conversations difficiles par crainte des conflits
  • Ils se retiennent dans les relations, craignant que les autres ne s'intéressent trop à leur personnalité.

Ce schéma directeur est souvent utile pour les clients qui ont reconnu les mêmes schémas récurrents dans différentes relations ou domaines de leur vie.

Série "Plan de session" : Qu'y a-t-il à l'intérieur ?

Chaque programme de la série Session Blueprint possède une structure de session cohérente et reproductible qui facilite sa mise en œuvre et sa validité clinique.

Examinons chacun de ces produits de plus près.

Estime de soi

Le schéma directeur de l'estime de soi considère l'estime de soi comme une manière de réagir au monde qui peut changer au fil du temps. L'objectif est d'encourager une plus grande flexibilité dans la manière dont elle se manifeste afin que les clients puissent jouir d'une plus grande liberté.

Le programme est divisé en trois phases :

  • Comprendre
    Les clients apprennent à remarquer comment l'estime de soi se manifeste dans les situations quotidiennes sans pression pour changer.
  • Expérimenter
    Les clients essaient de petites alternatives sûres à des réponses familières, considérées comme des expériences d'apprentissage plutôt que comme des tests de valeur.
  • Intégration
    Les changements utiles sont consolidés et intégrés dans la vie quotidienne.

Au fur et à mesure que les clients avancent dans le programme, les praticiens peuvent suivre leurs progrès grâce à l'échelle d'estime de soi de Rosenberg (1979), qui est une mesure validée utilisée pour l'évaluation de base et l'évaluation des résultats.

Faire face aux événements difficiles de la vie

La vie comporte inévitablement des événements difficiles, tels qu'une perte, des problèmes de santé, des changements dans les relations ou des transitions importantes. Ce schéma directeur est applicable à diverses expériences de clients car il considère les styles d'adaptation et leur efficacité comme le principal levier de changement plutôt que l'événement lui-même.

Le programme comporte trois phases :

  • Cartographie du cycle d'adaptation
    Les clients décrivent leur point de vue sur les perturbations de la vie, les sentiments qui font surface et les mécanismes d'adaptation qu'ils utilisent habituellement.
  • Élargir la flexibilité psychologique
    Les clients expérimentent différentes façons de faire face à l'incertitude, réduisant ainsi leur dépendance à l'égard de tactiques rigides telles que l'évitement, la rumination ou la recherche de réconfort.
  • Renforcer la résilience et l'autonomie
    Les clients renforcent leur efficacité personnelle, intègrent des mécanismes d'adaptation et développent des stratégies pour surmonter avec confiance les obstacles futurs.

Tout au long du programme, l'échelle générale d'auto-efficacité est utilisée pour évaluer les changements dans la confiance des clients et l'utilisation de stratégies d'adaptation (Schwarzer & Jerusalem, 1995).

Naviguer dans les relations

Les modèles relationnels sont rarement choisis délibérément ; ils sont plutôt façonnés par les premières expériences de connexion. Ce schéma relationnel aide les clients à identifier et à modifier progressivement les schémas qui ne leur sont plus bénéfiques.

Le programme comporte trois phases :

  • Comprendre
    Les clients acquièrent la capacité d'identifier leurs schémas relationnels sans jugement ni pression pour changer.
  • Réguler
    Les clients développent la capacité de faire une pause lorsque des émotions surgissent afin de pouvoir y répondre intentionnellement plutôt que de manière réactive.
  • Déplacement
    Les clients testent progressivement de petits ajustements intentionnels de leurs réponses dans des relations réelles.

Au fur et à mesure que vous et vos clients progressez dans ce plan, vous pouvez suivre les progrès réalisés à l'aide du formulaire "Experiences in Close Relationships - Short Form" (Wei et al., 2007) inclus dans le plan.

Conseils utiles pour travailler avec vos clients

L'art d'être parent fait autoritéLes conseils suivants s'appliquent aux trois modèles et méritent d'être gardés à l'esprit lorsque vous commencerez à les intégrer dans votre pratique. Associez-les à des questions de coaching ou de thérapie bien choisies pour approfondir le travail à chaque phase.

  • Veillez à ne pas passer aux phases d'expérimentation ou de changement avant que le client n'ait intériorisé le travail de prise de conscience des schémas. Passer à l'action trop tôt peut sembler menaçant plutôt qu'habilitant.
  • Envisagez de laisser le langage non pathologisant et axé sur les compétences des schémas directeurs guider votre encadrement avec les clients. Décrire le doute de soi ou l'anxiété relationnelle comme des schémas plutôt que comme des problèmes peut favoriser l'ouverture au changement.
  • Passez en revue l'évaluation de base avec les clients dès le début. Cela peut les aider à voir clairement leur point de départ et à s'investir dans le processus.

Que vous soyez coach ou psychologue, nous espérons que cet aperçu de la série Session Blueprint a suscité votre intérêt.

Si vous êtes prêt à apporter plus de structure et de confiance à votre travail avec les clients, visitez notre boutique où vous pourrez explorer la série Session Blueprint et commencer tout de suite à proposer des parcours clients plus structurés et plus percutants. Faites-nous savoir dans les commentaires quel est le thème avec lequel vous êtes le plus impatient de travailler.

Nous espérons que cet article vous a plu. N'oubliez pas de télécharger gratuitement nos cinq outils de psychologie positive.

Questions fréquemment posées

Non. Les coachs et les thérapeutes qui travaillent avec des clients adultes peuvent bénéficier de la série de plans de session. Chaque plan est accessible et convient aux praticiens de divers horizons et contextes de pratique.

Chaque plan directeur comprend un manuel du praticien qui présente les 15 séances dans une structure cohérente et reproductible. En outre, les praticiens reçoivent un cahier du client, une mesure des résultats validée scientifiquement pour l'évaluation de base et de fin de programme, des vidéos de formation et des vidéos d'instruction offrant des conseils sur l'introduction et le travail avec des techniques spécifiques.

Les programmes peuvent être dispensés à la fois en ligne et en personne. Quelle que soit la manière dont vous et vos clients choisissez de vous rencontrer, le matériel et la structure de la session sont conçus pour fonctionner dans un format typique de 45 minutes.

  • Rosenberg, M. (1979). Conceiving the self. Basic Books.
  • Schwarzer, R. et Jerusalem, M. (1995). Generalized self-efficacy scale. Dans J. Weinman, S. Wright & M. Johnston (Eds.), Measures in health psychology : A user's portfolio (pp. 35-37). NFER-Nelson.
  • Wei, M., Russell, D. W., Mallinckrodt, B. et Vogel, D. L. (2007). The experiences in close relationship scale (ECR)-short form : Reliability, validity, and factor structure. Journal of Personality Assessment, 88(2), 187-204. https://doi.org/10.1080/00223890701268041

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