Les 5 pères fondateurs et l'histoire de la psychologie positive

Principaux points de vue

13 minutes de lecture
  • La psychologie positive a Ă©tĂ© lancĂ©e par Martin Seligman, dans le but de dĂ©placer l'attention de la pathologie vers l'Ă©panouissement et le bonheur.
  • Des personnalitĂ©s de premier plan, comme Abraham Maslow, Carl Rogers et Mihaly Csikszentmihalyi, ont apportĂ© des idĂ©es fondamentales sur le potentiel humain et le bien-ĂŞtre.
  • La psychologie positive met l'accent sur les forces, la gratitude et l'optimisme, favorisant ainsi le dĂ©veloppement personnel et sociĂ©tal.

Les pères fondateurs de la psychologie positiveLa psychologie positive est apparue à la fin du XXe siècle comme une branche de la psychologie qui s'intéresse à l'étude scientifique du bien-être et de la "bonne vie".

L'évolution vers l'étude du fonctionnement humain optimal s'est appuyée sur les fondements de la psychologie humaniste pour contrer la domination de la psychopathologie et établir une science de l'épanouissement humain.

Cet article explique l'histoire de la psychologie positive dans le contexte des différentes vagues de la psychologie moderne, du XIXe siècle à nos jours. Les travaux des cinq pères fondateurs de la psychologie positive sont abordés, et d'autres influenceurs clés de la psychologie positive sont présentés.

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L'histoire de la psychologie positive

Les racines de la psychologie positive remontent à la Grèce antique et à la préoccupation d'Aristote pour l'eudaimonia (souvent traduit du grec par bonheur), les vertus intellectuelles et morales et la bonne vie. Par ailleurs, certains des éléments fondamentaux de la psychologie positive, tels que la pleine conscience, trouvent leur origine dans d'anciennes pratiques spirituelles orientales.

Toutefois, cet article se concentrera sur les origines de la psychologie positive dans la psychologie moderne, qui a émergé en tant que science à la fin du XIXe siècle à partir de ses racines dans la philosophie de l'esprit.

À l'origine, la psychologie s'est développée à partir de l'étude des fonctions du cerveau, du système neurologique, de la cognition et du comportement et de leur rôle dans la causalité et l'atténuation de la psychopathologie et de la maladie mentale. C'est ce que l'on appelle souvent le modèle de la maladie.

La plupart des traitements psychologiques du XXe siècle pour les problèmes de santé mentale trouvent leur origine dans le traitement des blessures psychologiques traumatiques du personnel militaire après la Première et la Seconde Guerre mondiale (Pols & Oak, 2007). Cependant, certains psychologues se sont inquiétés de ces modalités de traitement, qui exigeaient du thérapeute qu'il agisse comme un expert distant, au lieu de faire preuve d'empathie et de compassion à l'égard de son patient.

Au cours des années 1950 et 1960, la psychologie humaniste s'est développée en réaction à ce que les pionniers considéraient comme la vision réductionniste et positiviste de l'esprit comme un mécanisme complexe assimilé à une machine - un mécanisme stimulus-réponse dans le behaviorisme ou une économie des pulsions sexuelles et agressives dans la psychanalyse (Mahoney, 1984).

La psychologie humaniste a défendu l'étude holistique des personnes en tant qu'êtres bio-psycho-sociaux. Abraham Maslow a été le premier à inventer le terme "psychologie positive" dans son livre "Motivation and Personality", publié en 1954. Il affirmait que la préoccupation de la psychologie pour le désordre et le dysfonctionnement ne permettait pas de comprendre correctement le potentiel humain (Maslow, 1954).

La branche de la psychologie appelée psychologie positive a été défendue par Martin Seligman en 1998, lorsqu'il était président de l'American Psychological Society. L'objectif explicite était d'approfondir l'étude du potentiel humain pour contrer la domination de la psychopathologie et établir une science de l'épanouissement humain (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000).

Les vagues de la psychologie

Vagues de psychologie positiveBien que cette section décrive les principales vagues du développement de la psychologie moderne depuis la fin du XIXe siècle, le terme "vagues" doit être considéré comme une licence poétique.

Telles de véritables vagues océaniques, certaines de ces vagues en psychologie sont apparues presque simultanément et ont fusionné pour former des tendances plus larges qui ont conduit à ce que l'on appelle aujourd'hui la psychologie positive.

Introspection

La psychologie est apparue pour la première fois comme une discipline distincte impliquée dans la science de l'esprit et du comportement lorsque Wilhelm Wundt a créé le premier laboratoire de psychologie expérimentale en Allemagne en 1879 (Kim, 2016). Parallèlement, William James avait créé un laboratoire de psychologie à Harvard, aux États-Unis, quelques années plus tôt, mais il l'utilisait pour l'enseignement plutôt que pour la recherche scientifique (Goodman, 2022).

Wundt est associé au structuralisme en tant que première école de pensée psychologique, tandis que James est associé au fonctionnalisme. Le structuralisme s'attachait à étudier les fonctions de l'esprit par l'introspection des éléments les plus infimes de la perception.

Cependant, James a mis l'accent sur l'importance de l'environnement dans la formation du comportement et a préféré une perspective plus holistique (Goodman, 2022). L'accent mis par James sur les conséquences pratiques de la pensée et du comportement a jeté les bases des approches ultérieures qui ont mis l'accent sur l'adaptation et la survie, y compris la psychologie évolutionniste.

Psychanalyse

Une dizaine d'années plus tard, dans les années 1890, le neurologue autrichien Sigmund Freud a créé la psychanalyse en traitant des patientes présentant les symptômes psychosomatiques de l'"hystérie" (Breuer & Freud, 1895/2004).

Une série d'interventions expérimentales l'ont amené à développer les techniques d'association libre et d'interprétation des rêves qu'il a décrites comme la voie royale vers l'inconscient (Freud, 1900/1997).

Freud a expliqué comment l'inconscient fonctionnait comme un réservoir de pulsions sexuelles et agressives refoulées, qu'il a ensuite appelées "pulsions". Le but de la psychanalyse était de sublimer ces pulsions avec succès et de transformer la misère hystérique en un malheur ordinaire (Breuer & Freud, 1895/2004).

La psychanalyse et sa description unique du développement humain et de la psychopathologie ont été adoptées et développées par une série d'étudiants, dont Carl Jung, Albert Adler, Melanie Klein et Donald Winnicott, qui ont ensuite établi leurs propres écoles de pensée psychanalytique (Fine, 1977).

Le béhaviorisme

Parallèlement, une évolution presque parallèle s'est produite, qui s'est concentrée sur le comportement humain à l'exclusion du monde intérieur. Au début des années 1900, John Watson (Watson, 1913) a proposé de comprendre l'esprit humain comme un mécanisme de réponse à un stimulus conditionné, et qu'il n'était pas nécessaire d'étudier les états mentaux internes.

Il a proposé que le comportement soit appris et puisse être désappris. Le béhaviorisme a été établi par John Watson (Watson, 1924) et repris par B. F. Skinner (Skinner, 1953) avant d'évoluer vers la gamme d'interventions comportementales qui subsiste aujourd'hui.

Bien que la psychanalyse et le behaviorisme aient été diamétralement opposés à bien des égards, tous deux se sont concentrés presque exclusivement sur les causes de la psychopathologie et le traitement thérapeutique de divers troubles psychologiques (Mahoney, 1984).

Dans les deux cas, le psychologue ou le psychothérapeute est considéré comme un expert distant des problèmes du patient, ce qui a suscité des critiques de la part des pionniers de la psychologie humaniste.

En outre, si le behaviorisme a contribué à établir l'importance de l'environnement et du renforcement dans la formation du comportement, il a largement ignoré les dimensions émotionnelles et relationnelles du développement humain.

En revanche, les études expérimentales sur l'attachement mettent en évidence le besoin humain fondamental de connexion et de lien, que l'on considère aujourd'hui comme essentiel au bien-être psychologique, en particulier au début de la vie.

Psychologie humaniste

En utilisant la métaphore des vagues multiples qui se fondent en une vague plus grande lorsqu'elles roulent vers le rivage (comme décrit ci-dessus), la prochaine grande vague en psychologie a évolué à partir de trois développements clés enracinés dans les objections à l'investigation réductionniste de l'esprit humain et du comportement adoptée par le behaviorisme et la psychanalyse.

- Holisme

Dans les années 1930, la psychologie de la Gestalt de l'Allemand Max Wertheimer a proposé une compréhension holistique macroscopique de la psychologie humaine (Wertheimer, 1938). Ses travaux ont exercé une influence déterminante sur Abraham Maslow à partir des années 1950, dont les travaux sont examinés ci-dessous.

- Centré sur la personne

Avec le thérapeute Gestalt Fritz Perls, Maslow a fondé l'Institut Esalen pour l'étude du potentiel humain afin de mener des recherches en dehors des limites du cadre universitaire conventionnel. L'Institut Esalen a contribué à jeter les bases d'une nouvelle approche de la psychologie, du conseil et de la psychothérapie centrée sur la personne (O'Hara, 1991).

- Donner du sens

Parallèlement, la psychologie existentielle de Rollo May et Viktor Frankl a fait son apparition dans les années 1950 et 1960, en mettant l'accent sur la recherche de sens comme fondement psychologique de la santé mentale (Frankl, 1946/1992 ; May, 1953).

L'approche holistique, centrée sur la personne et la recherche de sens a fusionné avec ce que Maslow a appelé "la troisième force" de la psychologie (après la psychanalyse et le behaviorisme) : la psychologie humaniste.

Carl Rogers a été un pionnier bien connu dans ce domaine avec son approche centrée sur la personne en matière de conseil et de psychothérapie. Rogers a formulé certains des concepts clés fondamentaux de la psychologie positive, notamment ce qu'il a appelé les trois conditions essentielles (Rogers, 1957) pour un conseil et une psychothérapie efficaces :

La psychologie humaniste a également intégré des éléments transpersonnels afin d'approfondir la compréhension holistique de l'esprit et du comportement humains. Le fondateur de la psychosynthèse, Roberto Assagioli (Assagioli, 1965), considérait chaque personne comme une combinaison unique d'éléments personnels et transpersonnels ayant besoin d'être intégrés. Les éléments transpersonnels relient la personne à un sens de quelque chose de plus grand qui peut être exprimé

"... en termes de planète, d'empreinte écologique, de communauté, de contribution à quelque chose de significatif ou d'interconnexion avec toutes les choses"

(The Institute of Psychosynthesis, s.d., paragraphe 3).

Le développement rapide du mouvement du potentiel humain a détourné l'attention de la psychologie de la psychopathologie pour l'orienter vers une étude holistique du fonctionnement optimal de l'être humain. Cependant, l'étude de l'épanouissement humain a finalement été défendue par la psychologie positive à la fin du XXe siècle (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000).

Psychologie positive

Martin Seligman et Mihaly Csikszentmihalyi sont largement considérés comme les cofondateurs de la psychologie positive et de l'étude scientifique de l'épanouissement humain. La section suivante présente la lignée conceptuelle de la psychologie positive en décrivant brièvement le travail des cinq pères fondateurs.

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5 pères fondateurs de la psychologie positive

1. William James

william james père fondateurWilliam James, philosophe, médecin et psychologue, a été le premier éducateur à proposer un cours de psychologie aux États-Unis.

Il se demandait pourquoi certaines personnes semblaient capables de s'épanouir et de surmonter l'adversité, alors que d'autres développaient des problèmes de santé mentale. Il a soutenu que la compréhension de l'expérience subjective est essentielle à la recherche d'un fonctionnement humain optimal.

Il a combiné des perspectives pragmatiques et fonctionnalistes pour relier l'esprit et le corps et étudier les caractéristiques objectives et observables de l'expérience intérieure. Nombreux sont ceux qui considèrent James comme le premier psychologue positif américain (Froh, 2004) en raison de son intérêt pour le fonctionnement de la personne dans son ensemble et pour toute la gamme des expériences subjectives au-delà des limites de la psychopathologie (Froh, 2004).

Vous pouvez en savoir plus sur James dans la vidéo ci-dessous.

Qui était William James (Philosophes célèbres)

2. Abraham Maslow

abraham maslowSi la "troisième force" de la psychologie humaniste a joué un rôle essentiel dans l'élaboration des concepts fondamentaux de la psychologie positive, c'est Abraham Maslow qui a exercé la plus grande influence.

En fait, le terme "psychologie positive" a été inventé pour la première fois par Maslow, dans son livre "Motivation and Personality" (Maslow, 1954). Maslow n'appréciait pas la préoccupation de la psychologie pour le désordre et le dysfonctionnement, estimant qu'elle ne permettait pas de comprendre correctement le potentiel humain.

Maslow a soutenu que si les anciennes approches psychologiques de la psychanalyse et du behaviorisme ont révélé beaucoup de choses sur les défauts humains et les problèmes de santé mentale, elles ont négligé d'étudier les vertus et les aspirations humaines (Maslow, 1954).

Cette courte vidéo de l'Academy of Ideas décrit l'évolution de la pensée de Maslow et son étude de l'accomplissement personnel.

Abraham Maslow et la psychologie de l'accomplissement personnel

3. Martin Seligman

Martin SeligmanMartin Seligman est un psychologue, éducateur, chercheur et auteur américain.

En 1996, Seligman a été élu président de l'American Psychological Association et a choisi de se concentrer sur le thème central de la psychologie positive.

Sa principale proposition était que la santé mentale ne se résume pas à l'absence de maladie et qu'elle inaugure une nouvelle ère qui étudie les sources du bonheur et de l'épanouissement humains (Université de Pennsylvanie, 2022).

Ses recherches initiales sur l'impuissance acquise et les attitudes pessimistes ont éveillé son intérêt pour l'optimisme acquis. Cela l'a conduit à travailler avec Christopher Peterson (mentionné ci-dessous) afin de créer une alternative positive à la classification de la psychopathologie dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) (American Psychiatric Association, 2013).

Au cours de leurs recherches, ils ont examiné différentes cultures à travers l'histoire, des Grecs anciens à nos jours, afin de dresser une liste de vertus hautement appréciées. Ce système de classification a constitué l'épine dorsale de leur livre Character Strengths and Virtues (Seligman & Peterson, 2004) et comprend les six catégories suivantes :

  • sagesse/connaissance
  • courage
  • transcendance
  • La justice
  • humanitĂ©
  • tempĂ©rance

Le professeur Seligman est largement reconnu comme le fondateur de la discipline de la psychologie positive et est devenu directeur du Positive Psychology Center à l'université de Pennsylvanie en 2004. À ce jour, il a écrit plus de 350 articles scientifiques et plus de 30 livres dans ce domaine. Vous pouvez l'écouter expliquer les origines de sa pensée et de son travail dans le TED Talk ci-dessous.

La nouvelle ère de la psychologie positive - Martin Seligman

4. Mihaly Csikszentmihalyi

Mihaly CzikszentmihalyiMihaly Csikszentmihalyi est né en Hongrie en 1934. Comme beaucoup d'autres, sa famille a été profondément touchée par la Seconde Guerre mondiale.

Son père a été nommé ambassadeur de Hongrie à Rome, mais lorsque la Hongrie est devenue communiste en 1949, il a démissionné de son poste et a ouvert un restaurant. Le régime a réagi en retirant à la famille sa citoyenneté hongroise, et le jeune Mihaly a abandonné l'école pour travailler dans l'entreprise familiale (Nuszpl, 2018).

À la suite de ces expériences négatives, Csikszentmihalyi s'est intéressé à la psychologie après avoir vu Carl Jung donner une conférence en Suisse sur les traumatismes psychiques des Européens après la Seconde Guerre mondiale. Cet intérêt l'a conduit à émigrer aux États-Unis pour y étudier la psychologie. L'université de Chicago lui a décerné un doctorat en 1965 et il y est devenu professeur en 1969.

Csikszentmihalyi aimait la peinture et notait que l'acte de créer était parfois plus important que l'œuvre finie elle-même. C'est ainsi qu'il a été fasciné par ce qu'il a appelé l'état de fluidité. Il a fait de l'étude scientifique des différentes façons d'atteindre l'état de fluidité en tant qu'expression de l'expérience humaine optimale l'œuvre de sa vie (Csikszentmihalyi, 1990).

Les études de Csikszentmihalyi ont suscité un grand intérêt populaire et ont été largement appliquées à l'étude de la créativité, de la productivité et du bonheur, tant au niveau individuel qu'organisationnel.

Martin Seligman a collaboré avec Csikszentmihalyi en tant que chercheur pionnier en psychologie positive (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000) et aujourd'hui, Csikszentmihalyi est considéré comme l'un des pères fondateurs. Vous pouvez l'entendre expliquer les origines de ses idées et de son travail dans le TED Talk ci-dessous.

Le flux : le secret du bonheur - Mihaly Csikszentmihalyi

5. Christopher Peterson

Christopher PetersonChristopher Peterson était professeur de psychologie à l'université du Michigan et ancien président du département de psychologie clinique.

Il est le co-auteur de Character Strengths and Virtues avec Martin Seligman (Peterson & Seligman, 2004) et est reconnu pour son travail dans l'étude des forces, des vertus, de l'optimisme, de l'espoir, du caractère et du bien-être.

Considéré comme l'un des pères fondateurs, vous pouvez l'entendre expliquer les origines de son travail dans la vidéo ci-dessous.

Ce qui fait que la vie vaut la peine d'être vécue (1ère partie) - UM News Service

6 Autres influenceurs

Les psychologues suivants méritent une mention spéciale en tant qu'influenceurs clés de la psychologie positive, même s'ils ne figurent pas parmi les cinq pères fondateurs.

Cependant, les travaux qui façonnent l'avenir de la psychologie positive sont si nombreux qu'il est impossible de les mentionner tous dans cet article.

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1. Albert Bandura

La théorie de l'auto-efficacité d'Albert Bandura est issue de sa théorie sociocognitive. Elle fait référence à la perception qu'a une personne de sa capacité à atteindre ses objectifs en accomplissant les tâches requises (Bandura, 1994).

La compréhension de l'auto-efficacité a été d'une grande importance pour la psychologie positive.

2. Donald Clifton

Clifton a suivi une voie similaire à celle de Seligman lorsqu'il a développé la psychologie basée sur les forces (Clifton & Harter, 2019). Clifton a étudié les personnes qui réussissent pour comprendre comment elles parviennent à une performance optimale sur le lieu de travail.

Ses recherches ont fourni aux employés des conseils sur la manière de trouver une carrière épanouissante qui corresponde à leurs points forts. En 2002, l'American Psychological Association lui a décerné une mention présidentielle en tant que père de la psychologie basée sur les forces (n.d., Gallup).

3. Deci et Ryan

La théorie de l'autodétermination a été développée par Edward L. Deci et Richard M. Ryan dans les années 1980 (Deci & Ryan, 1985). Deci était professeur au département des sciences cliniques et sociales de l'université de Rochester (New York) et Ryan était psychologue clinicien et professeur à l'Institut de psychologie positive et d'éducation de l'université catholique australienne de Sydney (Australie).

Leurs travaux novateurs sur l'autodétermination ont mis à jour la hiérarchie des besoins définie à l'origine par Abraham Maslow. Ils ont découvert que la motivation humaine repose sur trois composantes : l'autonomie, la compétence et la relation (Deci & Ryan, 2008). Cette découverte a de vastes applications dans le domaine de la psychologie positive.

4. Ed Diener

Ed Diener, alias "Dr. Happiness", est un chercheur de premier plan qui a inventé le terme de bien-être subjectif en tant qu'aspect scientifiquement mesurable du bonheur humain. Ses recherches ont montré que le bonheur a une forte composante génétique et ont donné lieu à de nombreuses études sur les conditions internes et externes requises pour le développer (Diener, 2009).

M. Diener a également mené des recherches sur la relation entre le revenu et le bien-être, ainsi que sur les influences culturelles sur le bien-être. Il a travaillé avec Martin Seligman (Diener & Seligman, 2002) et est scientifique principal pour Gallup.

5. Carol Dweck

Carol Dweck a mené des recherches sur la notion d'état d'esprit de croissance par opposition à l'état d'esprit fixe. Ses recherches (Dweck, 2017) ont été appliquées à des études sur la parentalité, le travail d'équipe et les chefs d'entreprise. Il s'agit d'un outil de psychologie positive largement utilisé dans les organisations et les établissements d'enseignement.

6. Barbara Fredrickson

Barbara Fredrickson a apporté sa première contribution à la psychologie positive avec sa théorie de l'élargissement et de la construction, qui propose que les émotions positives élargissent l'esprit des gens et contribuent à développer les ressources nécessaires à la résilience en période d'adversité (Fredrickson, 2004).

M. Fredrickson est actuellement directeur du Positive Emotions and Psychophysiology Laboratory, à l'université de Caroline du Nord à Chapel Hill.

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Un message Ă  emporter

Nous avons dû faire preuve de beaucoup d'organisation pour rédiger cet article dans l'espace disponible, mais nous espérons qu'il vous fournira un historique utile (bien qu'un peu bref) de la psychologie positive depuis que la psychologie moderne s'est établie à la fin du dix-neuvième siècle.

La psychologie positive s'est construite sur des bases théoriques et factuelles solides pour établir l'étude scientifique de l'épanouissement humain fondée sur les forces, qui continue de se développer aujourd'hui.

Nous espérons que cet article vous a plu. N'oubliez pas de télécharger gratuitement nos cinq outils de psychologie positive.

Questions fréquemment posées

Les cinq pères fondateurs sont William James, Abraham Maslow, Martin Seligman, Mihaly Csikszentmihalyi et Christopher Peterson, chacun apportant une perspective unique sur l'épanouissement humain.

William James et Abraham Maslow ont jeté les bases de la psychologie positive en mettant l'accent sur le potentiel humain, le bien-être et la réalisation de soi, ce qui a ensuite inspiré le développement formel de ce domaine.

Les principaux théoriciens de la psychologie positive sont Martin Seligman, qui a introduit le concept, et Mihaly Csikszentmihalyi, connu pour ses travaux sur le flux. D'autres personnalités influentes sont Christopher Peterson, qui a co-développé le cadre des forces et des vertus de caractère.

  • American Psychiatric Association. (2013). Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (5e Ă©d.).
  • Assagioli, R. (1965). Psychosynthèse : A collection of basic writings. The Viking Press.
  • Bandura, A. (1994). Self-efficacy. In R. J. Corsini (Ed.), Encyclopedia of psychology (2nd ed., Vol. 3, 368-369). Wiley.
  • Breuer, J. & Freud, S. (2004). Études sur l'hystĂ©rie. Penguin. Ouvrage original publiĂ© en 1895.
  • Clifton, J. et Harter, J. (2019). It's the manager : Passer du patron au coach. Gallup Press.
  • Csikszentmihalyi, M. (1990). La psychologie de l'expĂ©rience optimale. Harper & Row Publishers.
  • Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985) Intrinsic motivation and self-determination in human behavior.
    Springer.
  • Deci, E. L., et Ryan, R. M. (2008). Self-Determination Theory : Une macro-thĂ©orie de la motivation humaine, du dĂ©veloppement et de la santĂ©. Canadian Psychology/Psychologie Canadienne, 49, 182-185. https://doi.org/10.1037/a0012801
  • Diener, E. (2009). Assessing wellbeing. The collected works of Ed Diener. Springer.
  • Diener, E. et Seligman, M. E. (2002). Very happy people. Psychological Science, 13(1), 81-84. https://doi.org/10.1111/1467-9280.00415
  • Dweck, C. S. (2017). Mindset. Robinson.
  • Fine, R. (1977) L'histoire de la psychanalyse. Jason Aronson.
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  • Freud, S. (1997). L 'interprĂ©tation des rĂŞves. Wordsworth Editions. Ouvrage original publiĂ© en 1900.
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  • Gallup (n.d.) L'histoire de CliftonStrengths. ConsultĂ© le 08 dĂ©cembre 2022 sur le site https://www.gallup.com/cliftonstrengths/en/253754/history-cliftonstrengths.aspx
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  • O'Hara, M. (1991) What is humanistic psychology ? Association of Humanistic Psychology. ConsultĂ© le 08 dĂ©cembre 2022 Ă  l'adresse suivante : https://ahpweb.org/what-is-humanistic-psychology/
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  • Skinner, B. F. (1953). Science et comportement humain. MacMillan.
  • L'Institut de psychosynthèse. (n.d.) Qu'est-ce que la psychosynthèse? ConsultĂ© le 08 dĂ©cembre 2022 Ă  l'adresse suivante : https://www.psychosynthesis.org/about/what-is-psychosynthesis/
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  • Watson, J. B. (1924). Behaviorism. People's Institute.
  • Wertheimer, M. (1938). Gestalt psychology. Source Book of Gestalt Psychology. Harcourt, Brace and Co.
Commentaires

Ce qu'en pensent nos lecteurs

  1. Annelé Venter

    Chers lecteurs,

    L'article a été mis à jour en décembre 2022. Certains des commentaires concernant le contenu de l'article précédent ont été laissés ici, car ils ont donné lieu à des discussions intéressantes.

    Merci de nous avoir fait part de vos réflexions.

    - Annelé | Éditeur

    Réponse
  2. Stewart

    Vous dites que l'athéisme sous-jacent à la position de liberté absolue de Satre est "amortissant". Qu'entendez-vous par là ?

    Réponse
    • Nicole Celestine, Ph.D.

      Hi Stewart,

      Je pense que l'auteur a voulu dire qu'un aspect négatif du message de Satre (selon lequel chacun d'entre nous doit trouver sa propre identité sans le soutien d'une divinité) réduira potentiellement le nombre de personnes qui peuvent trouver un soulagement dans cette approche du bien-être psychologique. En d'autres termes, de nombreuses personnes (en particulier celles qui sont confrontées à l'anxiété existentielle) trouveront un plus grand bien-être en étant capables de relier leurs actions à un objectif global qu'elles croient avoir été choisi pour elles par Dieu ou une puissance supérieure.

      En effet, de nombreuses personnes réalisent une grande transformation d'elles-mêmes et de leur psychologie une fois qu'elles se sont connectées à un tel objectif, de sorte que parfois une approche du bien-être psychologique qui connecte les gens au domaine spirituel de la vie peut être précieuse.

      J'espère avoir répondu à votre question !

      - Nicole | Community Manager

      Réponse
      • Trevor Clements

        Si c'est ce que l'on voulait dire, ce n'est pas très clair, même si je reconnais que c'est une façon potentielle de voir les choses puisqu'un très grand pourcentage de la population mondiale s'identifie comme religieux ou spirituel, donc dans ce sens limité, l'absence de croyance pourrait être considérée comme excluant une grande partie de la population. D'un autre côté, si nous partons de l'hypothèse que la religion donne effectivement aux gens une plus grande chance d'être heureux, l'athéisme ne devrait pas freiner les personnes religieuses puisque, par définition, en tant qu'individus s'identifiant à la religion, elles ne devraient pas être affectées du tout en termes de bonheur puisque l'athéisme n'est pas une condition préalable nécessaire à l'identification en tant qu'humaniste ou même existentialiste. Kiekegaard est l'un des premiers inventeurs de l'existentialisme et c'était un homme profondément religieux. Je concède toutefois que de nombreux athées s'identifient également à des existentialistes.

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    • Trevor Clements

      J'ai également trouvé cette remarque un peu suspecte dans un article par ailleurs intéressant et stimulant. D'aucuns pourraient dire que, même si une vision athée du monde peut s'avérer "modératrice" pour certains, il en va de même pour l'idée de se concentrer sur un avenir après la mort comme source ultime de bonheur, car cela pourrait (pas nécessairement cependant) impliquer de ne pas se concentrer sur la vie actuelle comme une opportunité qui doit être savourée, appréciée et à laquelle il faut donner un sens puisque vous attendez un paradis (très probablement mythologique dans l'esprit de beaucoup et très probablement soutenu par l'adoption de la science, ce que l'article suggère que la psychologie positive fait) après votre mort. Remarquez que je ne prétends pas que la croyance dans le surnaturel conduit automatiquement à une vision négative, mais cela peut être le cas. Certaines personnes éprouvent des sentiments profonds de culpabilité religieuse paralysante ou sont convaincues que la fin du monde est imminente, ou sont soumises à des privations extrêmes en raison de sectes religieuses fanatiques, et certains chercheurs notent que "la religion s'est avérée être associée à l'anxiété (par exemple, Pressman, Lyons, Larsen, etc.)", Pressman, Lyons, Larson, & Gartner, 1992, cité dans Lewis & Cruise, 2006), la peur de la mort Pressman et al., cité dans Lewis & Cruise, 2006), et la culpabilité (par exemple, Hood. 1992, cité dans Lewis & Cruise, 2006) [ainsi que] ceux dont les croyances religieuses sont en désaccord avec ceux qui les entourent, comme ceux qui ne souhaitent pas accepter un mariage arrangé, la religion peut conduire à des tensions et au malheur. En effet, il existe des exemples de membres de sectes soumis à une discipline tyrannique. Ainsi, pour certains individus, la religion peut être associée au bonheur, et pour d'autres, au malheur " (Lewis & Cruise, 2006).

      Je trouve que ce commentaire particulier sur l'association "sous-jacente ... amortissante" avec l'athéisme reflète davantage l'incompréhension générale de l'athéisme et des athées par les personnes qui n'ont pas cette vision du monde et qui regardent peut-être trop la télévision et la confondent avec la vie réelle. Honnêtement, c'est insultant, stéréotypé et non étayé par des résultats empiriques et des recherches, mais plutôt une perspective de croque-mitaine dans de nombreux cas. De même qu'il était erroné de dépeindre les Juifs comme des monstres prêts à manger des bébés à l'apogée de l'antisémitisme et du nazisme en Europe et sur d'autres continents, ce triste chapitre de l'existence humaine, il est erroné de dépeindre les non-croyants comme incapables d'éprouver une joie profonde dans leur vie. (Edgell et al., 2006). Nous, athées, pouvons également nous réjouir d'être en vie, d'expérimenter la vie à travers le prisme de l'émerveillement, d'une préoccupation sincère pour le bien-être de tous les êtres humains, y compris les croyants, les non-croyants, les agnostiques et les personnes spirituelles, mais non religieuses, qui se trouvent au milieu.

      Existe-t-il des athées négatifs, nihilistes et tristes ? Absolument ! Y a-t-il des athées qui ont commis des atrocités ? Absolument. Cette existence, quelle que soit la définition de la raison et l'examen approfondi des données factuelles, soutient-elle ce point de vue en tant que finalité nécessaire de l'adoption (ou plutôt du fait d'être né avec et d'être incapable de trouver suffisamment de preuves logiques pour une vision du monde athée qui, bien qu'elle soit potentiellement réconfortante) (White, A., 2006) ?

      Peut-on accuser Carl Sagan de n'avoir jamais fait l'expérience de la fluidité, de l'émerveillement et d'une profonde appréciation de la vie ? Stephan Hawking a-t-il passé sa vie à s'apitoyer sur son sort et à être négatif, et n'a-t-il pas été capable de regarder la vie et l'univers avec un sentiment d'émerveillement ? Avez-vous déjà vu une vidéo de Neil Degrasse Tyson où il n'est pas souriant et super amical ? L'opinion populairement acceptée par beaucoup est, je pense, plus le résultat d'un biais de confirmation, pas toujours à partir d'une position d'hostilité active ou d'une tentative motivée de répandre un sentiment anti-athée, mais plus à partir d'une acceptation beaucoup trop hâtive de stéréotypes nuisibles et bigots, sans parler d'un groupe homogène de clones. Je connais plusieurs athées que je ne trouve personnellement pas particulièrement agréables, mais beaucoup qui sont joyeux, compatissants et pleins de rires.

      Le stéréotype de l'"athée pessimiste" ne mérite pas plus de respect que celui de la "femme noire en colère" lorsqu'il est utilisé si une femme noire fait remarquer à juste titre que quelqu'un la juge sur la base de son sexe et de la couleur de sa peau. It doesn’t make her a person with a natural pessimistic and angry disposition if she is reacting to an instance of gender and racial stereotyping and bias. Il s'agit d'une réaction naturelle face à une personne qui la traite injustement.

      Je ne prétends pas que la religion ne peut pas rendre ou ne rend pas heureux. C'est clairement le cas pour beaucoup, y compris pour de nombreux amis et membres de la famille que je connais et que je respecte personnellement. Mais stéréotyper les athées comme n'étant pas également capables d'être heureux n'est ni juste, ni objectif, ni nécessairement basé sur des méthodes de recherche solides (Lewis & Cruise, 2006). Il reste encore beaucoup de recherches à faire, avec des contrôles plus cohérents, et il faut faire très attention à ne pas assimiler la corrélation à la cause. Après tout, les recherches qui examinent la carte du monde et comparent les niveaux de bonheur tendent à montrer que les pays les moins religieux et les plus athées sont en fait en corrélation avec les niveaux de bonheur les plus élevés au monde (White, 2006), mais je rendrais un très mauvais service aux personnes merveilleuses que je connais et qui ont trouvé beaucoup de bonheur dans la religion en supposant que cela est entièrement dû à l'absence de religion, car il peut y avoir plusieurs autres facteurs en jeu, tels que des facteurs économiques, l'accès aux soins de santé et aux services sociaux, et ainsi de suite.

      J'espère que vous ne lisez pas cela comme une attaque contre vous-même ou contre la psychologie positive. J'ai apprécié votre article, mais j'aimerais que vous réfléchissiez attentivement à ce qui semble être une hypothèse désinvolte sur les conséquences logiques et nécessaires de l'athéisme. J'ai également remarqué, en lisant de nombreux commentaires, que dans de nombreux cas où les commentateurs ont suggéré une personne que vous aviez oubliée comme l'un des pères fondateurs (pas de mères fondatrices par hasard ?), vous avez pris en compte leur conseil et décidé de mettre à jour l'article, de sorte que vous semblez être une personne tout à fait raisonnable.

      Barber, N. (2012). Are religious people happier ? Psychology Today.
      https://www.psychologytoday.com/us/blog/the-human-beast/201211/are-religious-people-happier

      Edgell, P., Gerteis, J. et Hartmann, D. (2006). Atheists As "Other" : Moral boundaries and
      l'appartenance culturelle dans la société américaine. American Sociological Review, 71(2), 211-234. http://dx.doi.org/10.1177/000312240607100203

      Lewis, C. A. et Cruise, S. M. (2006). Religion et bonheur : Consensus, contradictions, commentaires et préoccupations. Mental Health, Religion & Culture, 9(3), 213-225. https://eds-p-ebscohost-com.ezproxy.uwa.edu/eds/detail/detail?vid=45&sid=5eb59c36-c97b-4dc6-bb70-7506018a0076%40redis&bdata=JnNpdGU9ZWRzLWxpdmU%3d#AN=20531478&db=sih

      White, A. (2006). L'université de Leicester produit la toute première "carte mondiale du bonheur",
      EurekAlert !, https://www.eurekalert.org/news-releases/918323

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      • R Harris

        C'est brillant ! Merci d'avoir partagé ces réflexions !

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  3. Paul J Radich

    Excellent article et aperçu de l'histoire. En ce qui concerne Frankl, pour faire suite à d'autres commentaires et à votre demande d'informations :
    Frankl a découvert au cours de son expérience dans les camps de la mort de la Seconde Guerre mondiale que les prisonniers qui survivaient n'étaient pas nécessairement les plus forts, les plus grands ou les plus intelligents. Il a constaté que les survivants avaient en commun de donner un sens à leur vie, grâce à quatre caractéristiques : l'utilisation positive de leur mémoire, l'utilisation créative de leur imagination, l'orientation vers le divin et la capacité à contempler la beauté dans l'art et la nature. Il a développé la logothérapie, ou "thérapie basée sur le sens", pour aider les patients à découvrir le sens de leur vie. Une grande partie de son approche trouve un écho chez les psychologues positifs ultérieurs (Csik., et al.). Il est intéressant de noter qu'à titre de preuve empirique à l'appui de Frankl, le projet Human Flourishing de Harvard a révélé que parmi les cinq domaines susceptibles d'influencer le bonheur (santé, stabilité financière, relations sociales étroites, caractère/vertu et sens/objectif), le domaine qui présente la corrélation la plus forte avec le bonheur est en fait celui du sens et de l'objectif.

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  4. Juan Turon

    Boom 🙂 .

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  5. Donna Torney

    Excellent article - J'attendais que vous mentionniez quelques femmes qui pensaient. Qu'en est-il de Karen Horney, Mary Main et d'autres travaux sur l'attachement ?

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