L'éducation positive intègre l'apprentissage académique aux compétences de bien-être, améliorant ainsi le bonheur et la résilience des étudiants.
Les livres sur l'éducation positive proposent des stratégies pour encourager la gratitude, l'empathie et l'état d'esprit de croissance dans les établissements d'enseignement.
La mise en œuvre de ces pratiques peut créer des environnements favorables et prospères qui encouragent à la fois le développement académique et personnel.
Vous aimeriez que vos élèves soient résilients et motivés, qu'ils aient une bonne estime d'eux-mêmes et qu'ils traitent les autres avec gentillesse ?
Ce devrait être l'objectif de tout éducateur - que ses élèves atteignent leur plein potentiel - mais c'est beaucoup demander que d'attendre que ces traits de caractère soient développés au cours d'une journée d'école déjà bien remplie.
Cependant, avec une éducation positive, c'est possible.
L'éducation positive favorise la prise de décision, l'adaptation, la résolution de problèmes, la relaxation et le brainstorming créatif. C'est la clé d'une classe heureuse et saine. Pour vous en dire plus, nous avons compilé une liste de livres sur l'éducation positive pour vous aider à commencer ou à poursuivre ce voyage.
Avant de poursuivre, nous avons pensé que vous aimeriez télécharger gratuitement nos cinq outils de psychologie positive. Ces outils prêts à l'emploi sont parfaits pour améliorer votre approche pédagogique et faciliter l'engagement des étudiants dans un apprentissage significatif et centré sur l'étudiant.
Il est de plus en plus évident que les interventions d'éducation positive en milieu scolaire permettent d'améliorer la santé mentale des élèves (Waters & Johnstone, 2022).
Des facteurs tels que l'espoir, le bien-être subjectif, la satisfaction à l'égard de la vie, le comportement prosocial, l'engagement scolaire et les notes obtenues à l'école "se sont renforcés après avoir bénéficié d'interventions d'éducation positive" (Waters & Johnstone, 2022, p. 60).
Les recherches actuelles montrent l'importance de ce mouvement éducatif (par exemple, Safiye et al., 2023 ; Waters & Johnstone, 2022).
Waters et Johnstone (2022) ont réalisé une étude de cas sur l'utilisation du cadre d'éducation positive SEARCH à la Ravenswood School for Girls de Sydney, en Australie. Ce programme d'éducation positive a été reconnu comme une approche cohérente et systématique de l'éducation positive. Il ne s'agit là que d'un exemple de mise en œuvre réussie de l'éducation positive.
Dans une étude portant sur 823 enseignants ayant répondu au Maslach Burnout Inventory-Educators Survey, Safiye et al. (2023) ont conclu qu'une grande capacité de mentalisation, ou de compréhension de son propre état mental ou de celui des autres, pouvait réduire les risques d'épuisement professionnel chez les enseignants. Cette conscience de soi, qui est un élément de l'éducation positive, pourrait être améliorée en examinant certains des livres que nous avons suggérés.
Vous trouverez ci-dessous une courte liste de livres sur l'éducation positive qui vous fourniront des stratégies concrètes pour votre classe ou votre école et qui vous inspireront.
1. Hacking School Discipline : 9 Ways to Create a Culture of Empathy and Responsibility Using Restorative Justice (Piratage de la discipline scolaire : 9 façons de créer une culture de l'empathie et de la responsabilité en utilisant la justice réparatrice ) - Nathan Maynard & Brad Weinstein
Ce best-seller du Washington Post propose neuf stratégies concrètes pour éliminer la discipline fondée sur la punition et créer des cultures scolaires qui valorisent la compassion et la responsabilisation des élèves.
Au lieu de dépendre de punitions extérieures pour modeler le comportement, le livre fournit des stratégies pratiques, telles que "La connexion avant la correction", qui aident les étudiants à devenir des apprenants autonomes et autorégulateurs.
Il s'agit d'une ressource particulièrement utile pour les enseignants et les administrateurs qui cherchent à passer des méthodes disciplinaires traditionnelles à des méthodes qui favorisent la communauté et le sens de la responsabilité personnelle des élèves.
2. Comment les enfants réussissent : Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character - Paul Tough
Ce livre s'appuie sur des recherches et des histoires inspirantes pour répondre à certaines des questions les plus fondamentales sur le développement et l'éducation des enfants.
En plus d'aider les enseignants à comprendre pourquoi certains enfants réussissent alors que d'autres se perdent, il fournit un certain nombre d'outils pour aider les enseignants à remettre les enfants désenchantés sur le chemin de la réussite.
3. The Growth Mindset Coach : Le manuel de l'enseignant, mois par mois, pour donner aux élèves les moyens de réussir - Annie Brock & Heather Hundley
Pour les éducateurs à la recherche d'une approche structurée, mois par mois, de la mise en œuvre de l'état d'esprit de croissance, ce manuel complet fournit tous les outils dont vous avez besoin pour réussir.
Le livre propose des leçons flexibles pour tous les niveaux scolaires, avec des activités basées sur la recherche, des plans de leçons pratiques et des histoires réelles d'éducateurs pour rendre la recherche sur l'état d'esprit de croissance applicable dans n'importe quelle salle de classe.
Les parents souhaitent ardemment que leurs enfants soient heureux, équilibrés, gentils, en bonne santé, confiants et satisfaits.
Les enseignants sont contraints de former des élèves qui réussissent, qui utilisent leurs capacités de réflexion, qui font preuve d'autodiscipline et qui acquièrent des compétences en lecture, en écriture et en mathématiques. Pour obtenir le meilleur des deux mondes, l'éducation positive est nécessaire (Seligman et al., 2009).
Les ouvrages suivants encouragent les pratiques de psychologie positive en classe et pourraient être très utiles aux éducateurs.
1. Les enseignants heureux changent le monde : Un guide pour cultiver la pleine conscience dans l'éducation - Thich Nhat Hanh & Katherine Weare
Rédigé par le leader spirituel mondial, le maître zen Thich Nhat Hanh, ce livre est un guide de référence sur la pleine conscience dans l'éducation, couvrant toute la gamme des écoles et des niveaux scolaires.
Cet ouvrage commence par donner aux éducateurs les outils essentiels pour développer leur propre pratique de la pleine conscience. À partir de cette base, le guide guide ensuite les enseignants à travers des techniques étape par étape à appliquer avec les étudiants et des histoires inspirantes de l'éducation à la pleine conscience utilisée dans la pratique.
2. Enseigner en pleine conscience et enseigner la pleine conscience : Un guide pour tous ceux qui enseignent quelque chose - Deborah Schoeberlein & Suki Sheth
Ce livre propose des approches pratiques pour aider les éducateurs de toutes sortes à se mettre à l'écoute de ce qui se passe en eux et autour d'eux grâce à la pratique de la pleine conscience.
S'appuyant sur la science de la pleine conscience, cet ouvrage propose des outils et des exercices pratiques pour permettre aux enseignants de dispenser un enseignement attentif, chaleureux et compatissant aux besoins de leurs élèves.
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2 meilleurs livres sur la gestion de classe
La gestion de la classe est l'une des composantes les plus importantes de la création d'environnements d'apprentissage efficaces (Bozkuş, 2021).
Une bonne gestion de la classe permet de préserver la participation, la sécurité et le bien-être général des élèves. Nous espérons que les ouvrages suivants vous aideront à affiner vos compétences en matière de gestion de classe et à contribuer à une éducation positive.
1. Prenez le contrôle de la classe bruyante : Du chaos au calme en 15 secondes - Rob Plevin
Ce livre propose une méthode utile, étape par étape, pour gérer les comportements difficiles des élèves, en s'appuyant sur plus de 20 ans d'expérience de l'auteur dans le domaine de l'éducation spécialisée et de l'enseignement ordinaire.
Le livre comprend une routine qui peut faire taire n'importe quelle classe en 15 secondes ou moins, ainsi que la méthode "Clean Slate" de l'auteur pour recommencer avec des groupes difficiles. Il s'agit d'une ressource précieuse pour les nouveaux enseignants et les enseignants chevronnés qui travaillent avec des groupes particulièrement difficiles.
2. Outils de discipline positive pour les enseignants : Gestion efficace de la classe pour la réussite sociale, émotionnelle et académique - Jane Nelsen & Kelly Gfroerer
Adapté à tous les niveaux scolaires, ce manuel utile donne aux enseignants une série d'outils pour comprendre pourquoi les élèves se comportent mal et trouver des solutions aux obstacles qui entravent l'apprentissage coopératif.
Avec des exemples concrets d'écoles utilisant la discipline positive, chaque chapitre comprend une section "outil en action" qui rend la théorie applicable. Il s'agit d'un ouvrage incontournable pour les éducateurs qui souhaitent favoriser le sens des responsabilités, la maîtrise de soi et la capacité à résoudre des problèmes chez leurs élèves.
Étant donné que jusqu'à 40 % des élèves ont vécu une expérience d'enfance défavorable, il est impératif que les enseignants soient conscients des pédagogies tenant compte des traumatismes et les mettent en pratique (Brunzell et al., 2019).
C'est ici que l'éducation positive entre en jeu. Les livres suivants pourraient peut-être être utilisés dans le cadre d'un développement professionnel ou d'une étude de livres à l'échelle de l'école.
1. Positive Academic Leadership : Comment arrêter d'éteindre des incendies et commencer à faire la différence - Jeffrey Buller
Positive Academic Leadership comprend des lignes directrices pratiques destinées aux responsables universitaires, tels que les directeurs, les doyens et les membres du corps professoral.
Les conseils contenus dans ce livre sont tirés des découvertes en neurosciences, en psychologie, en gestion, en comportement organisationnel et dans une foule d'autres domaines.
L'objectif est d'aider les responsables universitaires à améliorer le moral des enseignants, du personnel et des étudiants en modifiant leur communication, leur orientation stratégique et leurs perspectives.
2. L'éducation positive : Le parcours de la Geelong Grammar School - Jacolyn Norrish
Ce livre retrace l'histoire inspirante d'une école australienne qui a radicalement appliqué la science de la psychologie positive pour donner la priorité au bien-être et à la santé de ses élèves dans le cadre d'un programme révolutionnaire d'éducation positive.
Avec une préface du père de la psychologie positive, Martin Seligman, le livre raconte l'histoire de la Geelong Grammar School, un exemple marquant du pouvoir de la psychologie positive pour améliorer le bien-être des étudiants, des enseignants et de la communauté au sens large.
3. L'apprentissage par le jeu : Développer le sens de la joie et de l'émerveillement chez votre enfant - Mariah Bruehl
Mariah Bruehl donne aux enseignants et aux parents des idées pour concevoir des expériences d'apprentissage bien pensées qui exploitent le penchant naturel des enfants pour le jeu et la découverte.
Toutes les activités explorées dans ce livre sont pratiques, amusantes et faciles à mettre en œuvre. Elles s'appuient sur les principes de la psychologie positive pour favoriser le développement des compétences cognitives et créatives des enfants âgés de 4 à 8 ans.
Enseigner n'est pas une sinécure et l'épuisement professionnel des enseignants est un véritable problème pour de nombreux professionnels. L'épuisement professionnel est décrit comme un stress psychosocial subi par les personnes exerçant des professions à haut risque.
Croyez-le ou non, l'enseignement est considéré comme une profession à haut risque en raison de "l'impact élevé des facteurs de risque professionnels sur la santé mentale des éducateurs" (Safiye et al., 2023, p. 2). Nous espérons que les ouvrages suivants vous aideront à raviver votre passion pour l'enseignement.
1. Teaching That Changes Lives : 12 Mindset Tools for Igniting the Love of Learning - Marilee Adams
Marilee Adams a créé un guide pratique à l'intention des enseignants afin de susciter un "état d'esprit d'apprenant" chez leurs élèves, leur permettant ainsi de faire une différence authentique dans leur vie.
En suivant l'histoire d'Emma, une enseignante de sixième année sur le point de démissionner, ce guide innovant et pratique applique les principes de la psychologie positive pour aider les enseignants à transformer leurs classes et à inspirer à leurs élèves le goût d'apprendre.
2. Un moment pour les enseignants : Self-Care for Busy Teachers - Alice Langholt
Les enseignants se consacrent entièrement à leur profession et n'ont souvent que très peu de temps à consacrer à autre chose.
Cette ressource est utile car elle peut être utilisée comme un rituel quotidien de 30 secondes. Pratiquées régulièrement, les stratégies de ce livre peuvent vous aider à gagner en présence, en patience, en confiance et en bonheur. Vous pourriez également partager bon nombre de ces techniques avec vos élèves.
Si vous n'en êtes pas encore convaincu, l'éducation positive favorise le bonheur, le bien-être et la réussite scolaire des élèves (Alam, 2022).
Dans le cadre du mouvement d'éducation positive, la discipline positive, le renforcement positif et la gestion du comportement sont des éléments essentiels dans la salle de classe. Nous vous invitons à consulter la liste suivante d'ouvrages qui vous aideront à mettre en œuvre ces éléments.
Discipline positive
La discipline positive est une approche moderne qui encourage les individus à devenir sages et responsables dans leur société (Somayeh et al., 2013). En outre, elle soutient l'encouragement et le respect mutuel, qui se prêtent bien au mouvement de l'éducation positive.
1. Assertive Discipline : Positive Behavior Management for Today's Classroom - Lee Canter
Le livre de Lee Canter contient des stratégies testées sur le terrain pour aider les enseignants à mieux gérer le comportement en classe.
En appliquant un cadre de coaching en temps réel, ce livre aidera les enseignants à devenir des gestionnaires de classe efficaces, à élaborer un plan de discipline motivant et à soutenir les élèves difficiles.
2. Positive Discipline in the Classroom : Développer le respect mutuel, la coopération et la responsabilité dans votre classe - Jane Nelsen et Lynn Lott
Ce livre s'appuie sur des recherches éprouvées dans le domaine de la discipline positive pour améliorer les résultats scolaires des enfants et renforcer la confiance entre les élèves et leurs éducateurs.
La quatrième édition de cet ouvrage contient également des conseils pour aider les enseignants à faire face aux nouvelles distractions numériques qui se disputent l'attention des élèves en classe.
Vous pouvez acheter le livre en ligne sur Amazon, et si vous êtes intéressé, consultez les autres titres de la série Positive Discipline.
Renforcement positif
Le renforcement positif est plus qu'une simple récompense tangible. Il peut s'agir d'éloges verbaux, de commentaires élogieux d'un enfant à un autre adulte, de privilèges supplémentaires, de coups de poing ou de tapes dans le dos.
Contrairement aux réponses réactives, qui pourraient faire perdre aux enseignants des centaines d'heures d'enseignement chaque année, le renforcement positif est proactif (Wills et al., 2019).
1. Motivating Students Who Don't Care : Proven Strategies to Engage All Learners - Allen N. Mendler
Cet ouvrage, qui en est à sa deuxième édition, propose des stratégies fondées sur la recherche pour atteindre les étudiants désengagés.
Mendler présente cinq processus clés pour motiver les apprenants réticents. Combinés, ils créent un cadre complet qui s'attaque aux causes sous-jacentes du désengagement des élèves plutôt que de se contenter d'en traiter les symptômes.
Le livre est loué pour sa facilité de lecture et ses nombreux exemples pratiques illustrant ses principes en action.
Si vous trouvez inefficaces les récompenses traditionnelles telles que les autocollants, les certificats et les tableaux de récompenses, vous pouvez vous procurer ce livre.
Également élaboré à partir d'un programme de formation, ce livre présente un plan étape par étape pour motiver ceux qui sont difficiles à motiver.
Ce livre contient des centaines de stratégies concrètes que vous pourrez mettre en œuvre dès demain, du matériel de formation téléchargeable en bonus et des ressources imprimables.
La gestion du comportement est essentielle dès que l'on entre dans une salle de classe. Une gestion efficace de la classe se traduit par un environnement d'apprentissage sûr, productif et efficace et peut avoir une influence positive sur la rétention des enseignants (Stevenson et al., 2020).
Veuillez consulter ces ouvrages pour ajouter des outils supplémentaires à votre ceinture d'outils de gestion du comportement.
1. Construire des systèmes de soutien au comportement positif dans les écoles : Functional Behavioral Assessment - Deanne Crone, Leanne Hawken, & Robert Horner
Ce livre est un plan utile pour relever les défis des 1 à 5 % d'enfants de la maternelle à la 8e année qui présentent de graves problèmes de comportement.
En utilisant des procédures claires, étape par étape, ce livre guide les enseignants à travers une évaluation fonctionnelle du comportement.
Le processus identifie les élèves qui ont besoin d'un soutien supplémentaire, montre comment concevoir la mise en œuvre de plans de soutien comportemental et évalue l'efficacité de ces plans.
2. Mindfulness in the Classroom : An Evidence-Based Program to Reduce Disruptive Behavior and Increase Academic Engagement - Joshua Felver & Nirbhay Singh
Cet ouvrage propose des stratégies fondées sur des données probantes et ancrées dans la pleine conscience pour aider les éducateurs à enseigner aux élèves comment gérer leurs émotions et rester concentrés sur leur tâche.
Ce livre, qui contient des feuilles de travail et des documents supplémentaires utiles, ne se contente pas de réduire les comportements perturbateurs en classe. Il cherche également à améliorer les résultats à long terme des élèves, en les aidant à atteindre leur potentiel et à s'épanouir jusqu'à l'âge adulte.
Une sélection de nos ressources en psychologie positive
En plus de l'excellente sélection de livres, vous voudrez peut-être vous plonger dans quelques lectures rapides pour stimuler votre carrière en tant qu'éducateur.
Voici une feuille de travail qui peut vous aider dans votre classe. Elle vous aidera à comprendre la meilleure façon d'attirer l'attention de votre classe : Le conditionnement classique et votre classe.
Apprendre de mon travail est une autre excellente feuille de travail qui encourage les enfants à évaluer leur propre performance sur les devoirs et les projets et à apprendre ainsi de leurs erreurs.
Si vous souhaitez intégrer les principes de la psychologie positive dans votre classe, vous pouvez consulter cette collection de 17 exercices d'éducation positive validés. Utilisez-les pour améliorer l'engagement, la résilience et le bien-être des élèves, tout en les dotant de précieuses compétences de vie.
Les 17 meilleurs exercices d'éducation positive
Utilisez ces 17 exercices d'éducation positive [PDF] pour améliorer l'engagement, la résilience et le bien-être des élèves, tout en les dotant de compétences utiles dans la vie courante.
Créé par des experts. 100 % fondés sur la science.
Grâce à l'application d'interventions de psychologie positive, l'éducation positive a permis de réaliser des progrès significatifs dans la promotion du bien-être des étudiants (Allison et al., 2021 ; Safiye et al., 2023).
Si l'éducation positive est si efficace, c'est parce qu'il ne s'agit pas d'une approche réactionnelle, mais d'une approche préventive. L'éducation positive modifie notre façon d'enseigner et produit des résultats plus positifs. Il n'est pas surprenant de constater à quel point l'éducation positive est essentielle pour nos enfants.
Avez-vous d'autres ressources en matière d'éducation positive que vous aimeriez partager ? Avez-vous des livres d'enseignement inspirants préférés ? N'hésitez pas à les mentionner dans les commentaires ci-dessous !
L'éducation positive intègre l'apprentissage scolaire et les compétences en matière de bien-être afin d'améliorer le bonheur et la résilience des étudiants.
Comment l'éducation positive peut-elle bénéficier aux étudiants ?
Elle favorise la prise de décision, l'adaptation, la résolution de problèmes, la relaxation et le brainstorming créatif, ce qui permet de créer un environnement de classe heureux et sain.
Comment les éducateurs peuvent-ils mettre en œuvre des pratiques d'éducation positive ?
Les éducateurs peuvent intégrer les principes de la psychologie positive dans leurs méthodes d'enseignement afin de promouvoir le bien-être et l'engagement des étudiants.
Références
Alam, A. (2022). La psychologie positive va à l'école : Conceptualiser le bonheur des élèves dans les écoles du 21e siècle tout en "s'occupant de l'esprit". En sommes-nous encore là ? Evidence-backed, school-based positive psychology interventions. Electrochemical Society Transactions, 107(1), 11199.
Allison, L., Waters, L. et Kern, M. L. (2021). Flourishing classrooms : Applying a systems-informed approach to positive education. Contemporary School Psychology, 25, 395-405. https://doi.org/10.1007/s40688-019-00267-8
Bozkuş, K. (2021). Un examen systématique des études sur la gestion de la classe de 1980 à 2019. International Electronic Journal of Elementary Education, 13(4).
Brunzell, T., Stokes, H. et Waters, L. (2019). Modification de la pratique des enseignants dans les classes affectées par un traumatisme : Stratégies de pédagogie de la pratique dans le cadre d'un modèle d'éducation positive tenant compte des traumatismes. School Mental Health, 11(3), 600-614. https://doi.org/10.1007/s12310-018-09308-8
Safiye, T., Vukčević, B., Milidrag, A., Dubljanin, J., Gutić Cikotić, A., Dubljanin, D., Lačković, M. , Rodić, I., Nikolić, M., Čolaković, G., Mladenović, T., & Gutić, M. (2023). Relation entre la mentalisation et l'épuisement professionnel des enseignants : Une étude transversale. Public Library of Science One, 18(1). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0279535
Seligman, M. E., Ernst, R. M., Gillham, J., Reivich, K. et Linkins, M. (2009). Positive education : Positive psychology and classroom interventions. Oxford Review of Education, 35(3), 293-311. https://doi.org/10.1080/03054980902934563
Somayeh, G., SayyedMirshah, J., SayyedMostafa, S., & Azizollah, A. (2013). Investigation de l'effet de la discipline positive sur le processus d'apprentissage et ses stratégies de réalisation en se concentrant sur les capacités des étudiants. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 3(5), 305.
Stevenson, N. A., VanLone, J. et Barber, B. R. (2020). A commentary on the misalignment of teacher education and the need for classroom behavior management skills. Education and Treatment of Children, 43(4), 393-404. https://doi.org/10.1007/s43494-020-00031-1
Waters, L. et Johnstone, A. (2022). Embedding well-being into school : A case study of positive education before and during COVID-19 lockdowns. Journal of School and Educational Psychology, 2(2), 60-77. https://doi.org/10.47602/josep.v2i2.15
Wills, H. P., Caldarella, P., Mason, B. A., Lappin, A. et Anderson, D. H. (2019). Améliorer le comportement des élèves dans les écoles intermédiaires : Résultats d'une intervention de gestion de classe. Journal of Positive Behavior Interventions, 21(4), 213-227. https://doi.org/10.1177/1098300719857185
À propos de l'auteur
Tiffany Sauber Millacci, docteur en philosophie, est une éducatrice qui travaille avec des étudiants universitaires et des élèves du primaire. En tant qu'apprenante permanente, elle est animée par une passion pour la recherche et aime traduire ses découvertes par écrit afin de partager ses connaissances avec les autres.
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Commentaires
Ce qu'en pensent nos lecteurs
Candy Fresacher
le 5 février 2017 à 10:12
Positive Psychology in SLA (Second Language Acquisition) a été publié en avril 2016. Voir Amazon pour plus d'informations. J'ai écrit le chapitre sur les activités en classe d'ALS et je viens de vous envoyer des informations sur un jeu que j'ai également développé.
Vous aimeriez que vos élèves soient résilients et motivés, qu'ils aient une bonne estime d'eux-mêmes et qu'ils traitent les autres avec gentillesse ?
Ce qu'en pensent nos lecteurs
Positive Psychology in SLA (Second Language Acquisition) a été publié en avril 2016. Voir Amazon pour plus d'informations. J'ai écrit le chapitre sur les activités en classe d'ALS et je viens de vous envoyer des informations sur un jeu que j'ai également développé.