Comment développe-t-on l'empathie ? 5 étapes et 5 facteurs
L'empathie fait partie intégrante du développement émotionnel et social et constitue une motivation essentielle pour aider les personnes en détresse. Au sens littéral du terme, il s'agit de la "capacité à ressentir ou à imaginer l'expérience émotionnelle d'une autre personne" (McDonald & Messinger, 2011).
Alors que l'on pensait initialement que l'empathie ne se développait pas chez les jeunes enfants, des recherches sur leur réaction à la détresse d'autrui ont démontré le contraire.
Nous examinons ci-dessous certaines étapes du développement et certains facteurs qui influencent l'empathie, en nous appuyant sur des recherches menées à l'université de Miami (McDonald & Messinger, 2011).
Étapes du développement de l'empathie
Nouveau-nés: lorsque les nouveau-nés entendent d'autres nourrissons pleurer, ils manifestent souvent des signes de détresse, appelés pleurs réflexes ou contagion émotionnelle.
Leur comportement suggère un précurseur de l'empathie et une prédisposition aux émotions négatives des autres, plutôt qu'une réaction irréfléchie au bruit.
Nourrissons: les nourrissons se préoccupent des autres. Cependant, comme tout parent le sait, ils ont des difficultés à réguler leurs émotions et sont souvent submergés par les sentiments des autres.
Tout-petits: entre 14 et 36 mois, les enfants commencent à montrer des signes clairs des composantes émotionnelles de l'empathie, notamment en s'excusant, en se préoccupant des autres et en offrant leur aide. De manière très concrète, ils commencent à "essayer" les expériences des autres, qu'elles soient vues à la télévision, avec des amis ou dans une situation familiale.
Petite enfance: lorsque les enfants commencent leurs premières années d'école, ils ne font pas seulement l'expérience des états émotionnels des autres, mais commencent également à imaginer leurs expériences. Les psychologues et les philosophes appellent cela la théorie de l'esprit. Ils commencent à se voir eux-mêmes et à voir les autres en termes d'émotions, de sentiments et de désirs (Wellman, Cross, & Watson, 2001).
Du milieu de l'enfance à l'âge adulte: des développements significatifs de l'empathie sont observés du milieu de l'enfance à l'âge adulte et font partie d'un trait de personnalité prosocial plus large. En effet, le développement de comportements prosociaux précoces, tels que la sollicitude empathique et la prise de recul, motive les comportements d'aide (McDonald & Messinger, 2011).
Facteurs de développement de l'empathie
De nombreux facteurs interviennent dans le développement précoce et rapide de l'empathie.
Génétique : la recherche sur les jumeaux a toujours mis en évidence l'importance de l'hérédité dans le développement de l'empathie, qui représente entre un tiers et la moitié de la variation observée chez les enfants (Knafo, Zahn-Waxler, Van Hulle, Robinson, & Rhee, 2008).
Facteurs neurodéveloppementaux: les neurones miroirs du cerveau animal et humain, qui reflètent les émotions des autres, pourraient constituer une base neurologique permettant de relier les expériences des autres aux nôtres. L'excellent exposé TED de Vilayanur Ramachandran en donne un aperçu (Ramachandran, 2009).
Ce qu'en pensent nos lecteurs
J'ai appris beaucoup plus de choses grâce à ces lectures et j'ai acquis une compréhension claire du travail couvert.
J'ai beaucoup appris
bon
J'ai beaucoup apprécié votre article. Travaillant dans une prison en tant qu'agent correctionnel, je devais être capable de lire une personne afin de maintenir la paix dans mon dortoir. Un exemple me vient à l'esprit : lorsque je me présentais à mon dortoir et qu'il était très calme, c'était le signe que quelque chose n'allait pas. Cela signifiait que quelque chose s'était passé avant que je ne me mette au travail ou que si je ne faisais pas très attention à la façon dont les détenus se comportaient, quelque chose d'important était sur le point de se produire.
Très bien documenté, il peut contribuer à libérer l'esprit africain et à créer l'harmonie dans les communautés, d'où l'unité dans la diversité.
Un grand merci à l'auteur pour cet excellent article. Il m'a permis d'avoir une vision plus large de l'horizon et de la verticalité de l'empathie. La sagesse et le dévouement de l'auteur ont apporté aux lecteurs des perspectives multidimensionnelles et à multiples facettes dans la vie. J'apprécie vraiment le contenu que vous avez partagé. Permettez-moi de partager ce contenu avec un grand nombre de mes amis ! Meilleures salutations !
Hi Do Thi Ngoc,
Je suis ravi que vous ayez trouvé un intérêt à ce billet. Oui, vous pouvez le faire suivre à vos amis. Si vous répondez positivement à la question "Dans quelle mesure cet article vous a-t-il été utile ?", plusieurs options vous seront proposées pour un partage rapide sur les médias sociaux, etc.
- Nicole | Community Manager
Excellent et très complet !
J'aimerais partager quelque chose. Le développement personnel se produit lorsque nous accomplissons quelque chose que nous n'aurions jamais cru pouvoir faire, lorsque nous sortons de notre zone de confort. Je crois savoir que vous courez et que le fait d'avoir enfin terminé votre premier marathon est un excellent exemple d'épanouissement personnel. Nous nous sacrifions, nous nous entraînons et nous nous rendons compte que nous sommes plus forts et plus capables de grandir que nous ne le pensions.
Le développement personnel se produit également lorsque nous comprenons et respectons une personne ou une idée dont nous n'aurions jamais pensé être capables. Nous nous sacrifions et faisons le travail, mais à la fin de la journée, nous gagnons souvent plus de confiance et de flexibilité dans nos perspectives.
L'épanouissement personnel se produit également lorsque nous aidons les autres d'une manière dont nous n'aurions jamais pensé être capables.
Les gens sont tout aussi capables d'adopter une perspective et d'évoluer avec compassion que de courir des marathons, d'apprendre une nouvelle langue, de jouer une chanson à la guitare, etc.
J'ai d'autres idées sur l'empathie que je serais heureux de partager avec vous.