La croissance post-traumatique est le changement psychologique positif qui se produit à la suite d'une lutte contre des circonstances de vie très difficiles.
Cette croissance peut conduire à de meilleures relations, à une plus grande appréciation de la vie et à un sens plus profond de la force personnelle.
Des stratégies telles que le renforcement de la résilience, la recherche de sens et la recherche de relations de soutien peuvent faciliter la croissance post-traumatique.
Les traumatismes font presque inévitablement partie de la vie et sont généralement indépendants de notre volonté.
En fin de compte, même les événements les plus durs et les plus traumatisants peuvent conduire à une croissance et à une réévaluation de ce qui est vital et significatif (Schubert et al., 2015).
La croissance post-traumatique (CPT) est le processus de changement qui permet de dépasser les niveaux de fonctionnement antérieurs et peut nous aider à donner un sens à notre monde et à notre vie.
La PTG s'aligne étroitement sur l'approche de la psychologie positive, selon laquelle l'interaction entre les expériences positives et négatives de la vie nous aide à nous épanouir (Joseph, 2013).
Cet article explore la croissance post-traumatique, les phases nécessaires à sa compréhension et à son traitement, et la manière dont elle peut être mesurée.
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Qu'est-ce que la croissance post-traumatique ? Une définition
La psychologie positive reconnaît que le traumatisme est un aspect crucial de l'épanouissement humain. "Il est naïf de rechercher une vie sans tristesse ni malheur", et nous devons donc apprendre à "vivre avec l'adversité et à en tirer des leçons" (Joseph, 2013, p. 15).
Après avoir vécu et survécu à un traumatisme, il est possible de surmonter un stress important. La croissance post-traumatique est définie comme la tendance des personnes à "changer après l'expérience d'événements stressants, voire traumatisants, en se développant au-delà de leur niveau antérieur de fonctionnement psychologique" (Schubert et al., 2015, p. 469).
Selon l'ouvrage du professeur Stephen Joseph (2013, p. 122), What Doesn't Kill Us Make Us Stronger, nous devrions considérer la croissance post-traumatique comme un "processus de changement - et pas seulement comme le résultat d'un changement".
En lien étroit avec la théorie de l'autodétermination de Ryan et Deci (2018), Joseph (2013) suggère que nous cherchons à donner un sens au monde et, en fin de compte, à accroître notre aptitude à la survie.
En termes simples, la PTG comprend "les expériences de changement positif qui peuvent survenir à la suite d'une lutte contre des événements traumatisants et des crises majeures de la vie" (Munroe & Ferrari, 2022, p. 12).
Lorsque cela se produit, c'est typiquement le cas (Munroe & Ferrari, 2022) :
Se produit dans des conditions de stress sévère, plutôt que de faible niveau.
S'accompagne de changements de vie transformateurs
Est vécu comme un processus et un résultat
Il est nécessaire de remettre en question et de reconstruire les hypothèses de base sur la vie de l'individu, au-delà des idées reçues sur l'épanouissement.
Dans la littérature psychologique, l'état de stress post-traumatique (ESPT) est défini à la fois comme un trouble lié à un facteur de stress qui se concentre spécifiquement sur l'expérience d'un événement problématique et comme un trouble anxieux, un sentiment de malaise plus généralisé (Kiyimba et al., 2022).
Le SSPT est une réaction complexe à un traumatisme, avec de multiples facteurs impliqués qui peuvent conduire à des difficultés d'adaptation et à des individus qui luttent pour reconstruire leur vie (Joseph, 2013).
Heureusement, même en cas de SSPT, la croissance post-traumatique est possible.
Les 6 phases de la croissance post-traumatique
Il existe plusieurs approches et modèles progressifs différents pour comprendre la PTG et traiter le SSPT.
Nous en présentons deux ci-dessous : le modèle de la spirale thérapeutique en trois étapes de Hudgins (2019) et le modèle tripartite en trois phases de Herman (1992).
Modèle de spirale thérapeutique
Le modèle de la spirale thérapeutique est un processus en trois étapes qui utilise la thérapie traumatique expérientielle pour traiter les traumatismes en stabilisant le moi, en travaillant sur le passé et en intégrant la croissance post-traumatique (Hudgins, 2019).
Étape 1 : Rôles prescriptifs
La première étape consiste à identifier les rôles qui seront nécessaires pour "faire face à l'impact du traumatisme avec spontanéité, créativité et un centre de guérison autonome pleinement activé" (Hudgins & Durost, 2022, p. 45).
Les rôles comprennent l'observation de soi et des forces. La première étape consiste ensuite à apprendre à utiliser ces points forts, à favoriser l'engagement et à utiliser les "fonctions psychologiques d'observation, de confinement et de restauration pour promouvoir une auto-organisation saine" (Hudgins & Durost, 2022, p. 45).
Étape 2 : Le triangle du traumatisme
La deuxième étape consiste à démontrer et à travailler sur "les sentiments dissociés, les défenses de survie et les souvenirs répétitifs jusqu'à ce que les sentiments puissent être exprimés consciemment dans le présent" (Hudgins & Durost, 2022, p. 45).
L'objectif de cette étape est de travailler sur les séquelles des traumatismes passés et sur leur impact.
Étape 3 : Le rôle de la transformation
C'est ici que la transformation "véhicule le concept du centre de guérison autonome qui allume le corps pour l'autoguérison lorsque les conditions sont réunies" (Hudgins & Durost, 2022, p. 65).
La troisième étape s'intéresse aux moments d'introspection du client et à la manière de les utiliser à l'avenir, pour finalement réaliser son potentiel.
C'est au cours de la dernière phase que se produit la majeure partie de la croissance.
"L'ensemble de l'auto-organisation est modifié lorsque de nouvelles expériences entraînent des changements positifs dans le corps, l'esprit, le cœur, l'âme et les relations avec soi-même, les autres et le monde" (Hudgins & Durost, 2022, p. 34).
Modèle tripartite du traumatisme
Le modèle tripartite a été proposé par Judith Herman (1992) comme une approche sûre, efficace et progressive pour les thérapeutes qui travaillent avec des clients pour revisiter des souvenirs traumatiques (Kiyimba et al., 2022).
1. Sécurité et stabilisation
La sécurité et la stabilisation impliquent une période de gestion des symptômes, notamment en expliquant aux clients comment le traumatisme affecte le cerveau et le corps et en leur enseignant des stratégies pour réguler leurs réactions émotionnelles.
En fin de compte, l'objectif est de normaliser les symptômes des clients, de les aider à gérer leur vie quotidienne et de réduire le risque de retraumatisation.
2. Souvenirs et deuil
Pour se souvenir et faire son deuil, il faut "s'engager dans le souvenir ou le récit du traumatisme afin de pouvoir le traiter en toute sécurité" (Kiyimba et al., 2022, p. 91).
Le client est soutenu dans sa prise de conscience et sa maîtrise des souvenirs traumatiques et dans son sentiment de contrôle de la détresse. Ces sentiments bouleversants sont progressivement pensés et évoqués au passé.
3. La reconnexion
La reconnexion consiste à aider le client à rétablir ses liens avec les réseaux sociaux et à retrouver le chemin de la réintégration dans la société et de la réduction des symptômes.
L'individu intègre ses nouvelles connaissances, compétences et conscience pour améliorer son bien-être personnel et relationnel.
L'approche progressive de la compréhension et de la promotion de la croissance post-traumatique peut être particulièrement utile lorsque les individus ont été exposés à des traumatismes prolongés ou répétés et peuvent avoir besoin d'acquérir des ressources psychologiquement stabilisantes sur lesquelles s'appuyer avant d'aller de l'avant (Kiyimba et al., 2022).
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Croissance post-traumatique et résilience
La croissance post-traumatique n'est pas la même chose que la résilience émotionnelle ou la résilience au sens large, et pourtant leur utilisation se chevauche fréquemment lorsque nous discutons de l'expérience et du rétablissement après un traumatisme (Collier, 2016).
Le terme de résilience est souvent utilisé pour décrire notre capacité à rebondir, à revenir à une norme antérieure apparemment sans interruption significative de notre vie. Pour la plupart d'entre nous, le retour à la normale après un événement ne se fait pas sans effort et peut impliquer une période de lutte et de souffrance (éventuellement prolongée) (Neenan, 2018).
Le PTG "fait référence à ce qui peut se produire lorsqu'une personne qui a du mal à rebondir vit un événement traumatisant qui remet en question ses croyances fondamentales, endure une lutte psychologique [...] et finit par trouver un sentiment de croissance personnelle", explique Kanako Taku, professeur agrégé de psychologie à l'université d'Oakland (cité dans Collier, 2016, par. 10).
Les personnes qui sont plus résilientes, peut-être en raison d'expériences antérieures de traumatismes, sont moins susceptibles de souffrir de PTG parce que leur vie est moins facilement ébranlée. Leur capacité accrue à faire face les protège, réduisant ainsi la probabilité d'avoir besoin d'un nouveau parcours de vie et de le rechercher pour se rétablir.
En revanche, les personnes moins résilientes, même lorsqu'elles vivent des événements identiques ou similaires, doivent traverser une période de détresse et de confusion qui nécessite un système de croyances nouveau ou actualisé pour tenter de donner un sens à ce qui s'est passé (Collier, 2016).
Qu'est-ce que l'inventaire de croissance post-traumatique ?
Fait important pour les universitaires et les chercheurs, la PTG est mesurable.
Le Post-Traumatic Growth Inventory (PTGI), développé par les psychologues Richard Tedeschi et Lawrence Calhoun (1996), évalue les réponses positives dans chacun des cinq domaines suivants :
Appréciation de la vie
Relations avec les autres
De nouvelles possibilités dans la vie
Force personnelle
Changement spirituel
Où télécharger l'échelle PTGI
Le PTGI est largement disponible en ligne et est considéré comme une ressource fiable pour évaluer le développement personnel à la suite d'événements traumatiques (Joseph, 2013).
Notation et interprétation
Le PTGI est une échelle de 21 éléments évalués à l'aide de réponses en six points.
Les participants indiquent dans quelle mesure ils ont ou n'ont pas vécu un changement particulier sur une échelle allant de zéro ("Je n'ai pas vécu ce changement à la suite de ma crise") à cinq ("J'ai vécu ce changement dans une très large mesure à la suite de ma crise" ; Tedeschi & Calhoun, 1996, p. 459).
Un score plus élevé indique un niveau plus élevé de croissance post-traumatique.
Parmi les exemples de déclarations notées, on peut citer
Appréciation de la vie
Mes priorités concernant ce qui est important dans la vie
Appréciation de la valeur de ma propre vie
Relation avec les autres
Savoir que je peux compter sur les autres dans les moments difficiles
J'accepte d'avoir besoin des autres
De nouvelles possibilités
J'ai développé de nouveaux intérêts
Je suis capable de faire de meilleures choses dans ma vie
Force personnelle
Sentiment d'autonomie
Savoir que je peux faire face aux difficultés
Changement spirituel
Une meilleure compréhension des questions spirituelles
J'ai une foi religieuse plus forte
Les études de Tedeschi et Calhoun (1996, p. 469) suggèrent la validité de la PTGI et son utilité pour approfondir notre "compréhension des processus naturels que les gens utilisent lorsqu'ils luttent contre les conséquences d'un traumatisme pour en tirer un sens, se sentir plus sages et faire face à un avenir incertain avec plus de confiance".
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Échelles du SSPT et échelle de Davidson sur le traumatisme
Il existe plusieurs échelles pour évaluer les traumatismes. L'American Psychological Association en répertorie plusieurs sur son site web, qui correspondent au Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux utilisé pour diagnostiquer les troubles mentaux.
Voici quelques exemples :
Échelle de stress post-traumatique administrée par un clinicien
Cet entretien structuré en 30 points permet de diagnostiquer l'ESPT au cours du mois écoulé et de la vie entière et d'évaluer les symptômes au cours des sept derniers jours.
L'échelle peut généralement être administrée en moins d'une heure et peut être téléchargée sur demande (Weathers et al., 2017).
Échelle des symptômes du SSPT (PTSD Symptom Scale Interview)
Cette échelle comprend un entretien semi-structuré de 17 questions permettant d'évaluer et de diagnostiquer l'état de stress post-traumatique.
L'entretien dure environ 20 minutes et évalue la présence et la gravité des symptômes au cours du mois écoulé ainsi que leur impact sur la vie quotidienne.
Le PTSD Symptom Scale Interview est disponible sur demande auprès de son auteur.
Échelle des symptômes du syndrome de stress post-traumatique (PTSD Symptom Scale) version auto-évaluation
Basé sur l'échelle ci-dessus, il s'agit d'une version d'auto-évaluation en 17 points pour diagnostiquer le SSPT et évaluer les symptômes.
La notation décrit les symptômes en termes de fréquence et de gravité, et les résultats indiquent la probabilité d'un ESPT.
Échelle d'évaluation de l'état de stress post-traitement
Cette évaluation en huit points des résultats du traitement du SSPT dure environ 10 minutes (Davidson & Colket, 1997).
L'échelle utilise une évaluation par entretien basée sur trois groupes de symptômes : la reviviscence, l'évitement et l'engourdissement, et l'hyperexcitation.
Ce questionnaire d'auto-évaluation de 17 questions permet d'évaluer les symptômes de l'ESPT (Davidson et al. 1997).
La réponse à chaque question est assortie d'un score de fréquence et de gravité afin de déterminer si les symptômes répondent aux critères du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux pour l'état de stress post-traumatique (ESPT).
Bien que le terme PTG soit largement utilisé, il a fait l'objet de critiques et de préoccupations, dont beaucoup concernent sa définition et sa mesure.
Elles comprennent (Christiansen et al., 2015) :
Ni le traumatisme ni la croissance ne sont définis de manière adéquate. Quelle quantité de stress est nécessaire à l'épanouissement personnel ? Et est-ce que trop de stress l'empêchera de se produire ?
La croissance liée au stress (PTG) pourrait être mieux connue sous le nom de "croissance liée au stress". De multiples facteurs de stress mineurs (par opposition à un seul gros facteur) peuvent également conduire à la croissance, mais ne sont pas toujours reconnus comme des traumatismes.
Le PTGI peut ne pas être généralisable. Le PTGI a été développé et validé sur des populations limitées, principalement des étudiantes. Il est possible que l'inventaire ne soit pas généralisable à d'autres populations.
La dimensionnalité de la PTG. Des questions ont été soulevées quant à savoir si la PTG est un phénomène multidimensionnel ou unidimensionnel. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour comprendre le nombre de facteurs impliqués dans cette construction psychologique.
La croissance provient-elle du traumatisme rapporté ? Il peut être difficile de savoir si la croissance rapportée par le client est directement liée au traumatisme identifié, à d'autres traumatismes ou si, en tant qu'individus, ils sont plus aptes à rapporter la croissance.
Les mesures de la PTG ne mesurent pas la croissance. Nous ne pouvons pas être sûrs que seule la GPT est mesurée. Il se peut que les échelles mesurent d'autres formes de croissance.
S'il est évident que certaines personnes surmontent mieux les traumatismes que d'autres, il est moins évident de savoir comment cela se produit et quelles sont les raisons exactes pour lesquelles elles font état d'une croissance. S'il est clair que la PTG existe, sa définition et ses mesures manquent de clarté (Christiansen et al., 2015).
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Il existe des livres incroyablement perspicaces sur les traumatismes et la croissance post-traumatique. Nous avons inclus plusieurs de nos livres préférés ci-dessous.
1. Ce qui ne nous tue pas : Un guide pour surmonter l'adversité et aller de l'avant - Stephen Joseph
Stephen Joseph a travaillé avec de nombreux survivants de traumatismes et a mené une longue carrière dans l'étude de la croissance post-traumatique.
Dans ce livre très engageant, il partage nombre de leurs histoires et les théories et pratiques psychologiques impliquées dans l'exploration de ce que la croissance peut signifier et comment nous pouvons naviguer dans l'adversité pour créer un nouveau sens et un nouveau but dans nos vies.
2. Comprehensive Guide to Post-Traumatic Stress Disorders - Colin R. Martin, Victor R. Preedy, et Vinood B. Patel
Ce texte est un guide complet et exhaustif des questions contemporaines dans le domaine du SSPT.
Les éditeurs ont rassemblé 125 chapitres, organisés en 12 sections principales, pour explorer les aspects sociaux, comportementaux, psychologiques, biochimiques et génétiques des traumatismes et la façon dont nous nous en remettons.
3. De la croissance post-traumatique au bien-être psychologique : Coping Wisely With Adversity - Melanie Munroe et Michel Ferrari
Ce livre fascinant explore les raisons pour lesquelles certaines personnes connaissent une croissance en réponse à un traumatisme et d'autres non.
Les éditeurs ont rassemblé un ouvrage qui suggère que les individus qui réfléchissent activement à leurs expériences développent un degré plus élevé de sagesse autotranscendante.
Le dernier chapitre résume toutes les idées dans un nouveau cadre conceptuel pour aider les survivants à mieux réagir à ce qui s'est passé dans leur vie.
Si les traumatismes sont monnaie courante, ils ne doivent pas pour autant limiter ou empêcher l'épanouissement futur.
Pour beaucoup, l'épanouissement psychologique et l'acquisition d'un nouveau sens sont le résultat ultime des événements les plus difficiles de leur vie.
En accord avec la psychologie positive, il est largement reconnu que les périodes difficiles sont inévitables et, en fin de compte, cruciales pour le bien-être futur.
La croissance post-traumatique fait référence à la capacité de certains individus à se développer au-delà de leur niveau de fonctionnement antérieur à l'événement traumatique, en répondant à leurs besoins psychologiques - éventuellement révisés - et en créant de nouveaux systèmes de croyance.
La PTG nécessite un niveau de stress important mais non excessif. Il s'agit également d'un processus plutôt que d'un résultat qui amène l'individu à passer par plusieurs étapes avant de parvenir à des changements positifs potentiels au niveau de l'esprit, du corps et de l'âme.
Il est essentiel de pouvoir mesurer le degré de traumatisme subi et la capacité d'un individu à y faire face et, éventuellement, à s'épanouir.
Bien que les mesures et la définition de la PTG soient contestées, les théories fondées sur la recherche et les enseignements qui en découlent fournissent des indications précieuses sur la manière dont, en tant que thérapeutes, nous pouvons aider nos clients à se remettre d'événements traumatisants et à utiliser leur nouvelle sagesse pour se créer une vie plus épanouissante après des circonstances difficiles.
En quoi la croissance post-traumatique diffère-t-elle de la résilience ?
Alors que la résilience implique un retour à un état antérieur après une adversité, la PTG signifie une transformation qui conduit à un niveau supérieur de fonctionnement et de développement personnel au-delà de la norme antérieure.
Quels sont les domaines clés de la croissance post-traumatique ?
La PTG englobe cinq domaines principaux : l'appréciation de la vie, les relations avec les autres, les nouvelles possibilités dans la vie, la force personnelle et le changement spirituel.
Comment les individus peuvent-ils favoriser la croissance post-traumatique ?
Prendre soin de soi, chercher un sens à l'expérience traumatique et établir des relations de soutien peuvent faciliter la PTG.
Références
Christiansen, D. M., Iversen, T. N., Ambrosi, S. L. et Elklit, A. (2015). Posttraumatic growth : A critical review of problems with the current measurement of the term. Dans C. Martin, V. Preedy, & V. Patel (Eds.), Comprehensive guide to post-traumatic stress disorder. Springer.
Davidson, J. R. T. et Colket, J. T. (1997). The eight-item treatment-outcome post-traumatic stress disorder scale : A brief measure to assess treatment outcome in post-traumatic stress disorder. International Clinical Psychopharmacology, 12, 41-45. https://doi.org/10.1097/00004850-199701000-00006
Davidson, J. R. T., Book, S. W., Colket, J. T., Tupler, L. A., Roth, S., David, D., Hertzberg, M., Mellman, T., Beckham, J. C., Smith, R. D., Davison, R. M., Katz, R. et Feldman, M. E. (1997). Assessment of a new self-rating scale for post-traumatic stress disorder. Psychological Medicine, 27(1), 153-160. https://doi.org/10.1017/S0033291796004229
Herman, J. L. (1992). Trauma and recovery : The aftermath of violence - from domestic abuse to political terror. HarperCollins.
Hudgins, K. (2019). Le psychodrame revisité : À travers la lentille de la carte des rôles internes du modèle de la spirale thérapeutique pour promouvoir la croissance post-traumatique. Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie, 18(1), 59-74. https://doi.org/10.1007/s11620-019-00483-7
Hudgins, K. et Durost, S. W. (2022). Experiential therapy from trauma to posttraumatic growth : Therapeutic spiral model psychodrama. Springer.
Joseph, S. (2013). Ce qui ne nous tue pas : Un guide pour surmonter l'adversité et aller de l'avant. Piatkus.
Kiyimba, N., Buxton, C., Shuttleworth, J. et Pathe, E. (2022). Discourses of psychological trauma. Springer.
Munroe, M., & Ferrari, M. (Eds.). (2022). Posttraumatic growth to psychological well-being : Coping wisely with adversity. Springer.
Neenan, M. (2018). Développer la résilience : A cognitive-behavioural approach. Routledge.
Ryan, R. M. et Deci, E. L. (2018). Théorie de l'autodétermination : Les besoins psychologiques fondamentaux dans la motivation, le développement et le bien-être. Guilford Press.
Schubert, C. F., Schmidt, U. et Rosner, R. (2015). La croissance post-traumatique dans les populations avec un trouble de stress post-traumatique : A systematic review on growth-related psychological constructs and biological variables. Clinical Psychology & Psychotherapy, 23(6), 469-486. https://doi.org/10.1002/cpp.1985
Tedeschi, R. G. et Calhoun, L. G. (1996). The Posttraumatic Growth Inventory : Measuring the positive legacy of trauma. Journal of Traumatic Stress, 9(3), 455-471. https://doi.org/10.1007/BF02103658
Weathers, F. W., Bovin, M. J., Lee, D. J., Sloan, D. M., Schnurr, P. P., Kaloupek, D. G., Keane, T. M. et Marx, B. P. (2017). L'échelle PTSD administrée par le clinicien pour le DSM-5 (CAPS-5) : Développement et évaluation initiale chez les vétérans militaires. Psychological Assessment, 30(3), 383-395. https://doi.org/10.1037/pas0000486
À propos de l'auteur
Jeremy Sutton, docteur en psychologie, est un psychologue expérimenté, un coach, un consultant et un conférencier en psychologie. Il travaille avec des individus et des groupes pour promouvoir la résilience, la force mentale, le coaching basé sur la force, l'intelligence émotionnelle, le bien-être et l'épanouissement. En plus d'enseigner la psychologie à l'université de Liverpool, il est un athlète d'endurance amateur qui a participé à de nombreux ultramarathons et est un Ironman.
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Commentaires
Ce qu'en pensent nos lecteurs
Tamara G. Suttle
le 10 octobre 2025 à 19:15
Merci beaucoup d'avoir partagé ces informations avec tant de générosité. Je suis une conseillère professionnelle agréée à la retraite et j'en ferai part à mon groupe de consultation la semaine prochaine, ici au Colorado.
Julia Poernbacher, M.Sc.
le 1 novembre 2024 à 17:53
Bonjour Louisa,
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Je suis en train d'auto-publier un livre sur le rétablissement et la guérison des traumatismes liés à 17 ans d'expérience vécue en famille d'accueil. Cet article est extrêmement utile pour présenter aux lecteurs le concept de croissance post-traumatique (CPT) et faire la distinction entre CPT et résilience. Je ne suis pas une chercheuse, juste une survivante de traumatisme et une écrivaine. Quelles sont les autorisations nécessaires pour faire référence à l'inventaire PTG et le reproduire dans mon livre ? Je vous remercie de votre examen et de votre réponse.
À ma connaissance, aucune autorisation spécifique n'est requise pour faire référence à la PTG dans d'autres travaux. Je pense qu'il suffit de citer l'ouvrage de Tedeschi & Calhoun en utilisant cette référence :
Tedeschi, R. G. et Calhoun, L. G. (2004). Posttraumatic growth : Conceptual foundations and empirical evidence. Psychological Inquiry, 15(1), 1-18.
Le PTGI peut être utilisé gratuitement à des fins de recherche sans l'autorisation des auteurs, mais je ne sais pas quelle serait la procédure exacte pour l'utiliser dans le livre. En général, les références devraient suffire, mais pour être sûr, je suggérerais de contacter les auteurs lorsqu'il s'agit de reproduire le PTGI dans votre livre.
Nous essayons d'obtenir l'autorisation de réutiliser le PTGI parmi les femmes réfugiées vivant en Jordanie pour un étudiant en maîtrise de santé publique. Le travail sera publié et nous demandons l'autorisation d'utiliser l'outil et de le traduire en arabe en faisant appel à un groupe d'experts dans ce domaine.
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Bonjour Nicole,
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Nicole Celestine, Ph.D.
le 12 septembre 2021 à 02:39
Bonjour Jonas,
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Ce qu'en pensent nos lecteurs
Merci beaucoup d'avoir partagé ces informations avec tant de générosité. Je suis une conseillère professionnelle agréée à la retraite et j'en ferai part à mon groupe de consultation la semaine prochaine, ici au Colorado.
Cet article a été très utile et j'aimerais savoir comment en obtenir une copie afin de pouvoir le partager avec mes collègues.
Bonjour Louisa,
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Cordialement,
Julia | Community Manager
Est-il possible d'obtenir un PDF de cet article ?
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Cordialement,
Julia | Community Manager
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Bonjour à tous,
À ma connaissance, aucune autorisation spécifique n'est requise pour faire référence à la PTG dans d'autres travaux. Je pense qu'il suffit de citer l'ouvrage de Tedeschi & Calhoun en utilisant cette référence :
Tedeschi, R. G. et Calhoun, L. G. (2004). Posttraumatic growth : Conceptual foundations and empirical evidence. Psychological Inquiry, 15(1), 1-18.
Le PTGI peut être utilisé gratuitement à des fins de recherche sans l'autorisation des auteurs, mais je ne sais pas quelle serait la procédure exacte pour l'utiliser dans le livre. En général, les références devraient suffire, mais pour être sûr, je suggérerais de contacter les auteurs lorsqu'il s'agit de reproduire le PTGI dans votre livre.
Bonne chance pour la publication de votre livre !
-Caroline | Community Manager
Nous essayons d'obtenir l'autorisation de réutiliser le PTGI parmi les femmes réfugiées vivant en Jordanie pour un étudiant en maîtrise de santé publique. Le travail sera publié et nous demandons l'autorisation d'utiliser l'outil et de le traduire en arabe en faisant appel à un groupe d'experts dans ce domaine.
Comment pouvons-nous obtenir l'autorisation de réutiliser le PTGI ?
Bonjour Khalid,
Cette échelle est libre d'utilisation et de traduction à des fins de recherche sans l'autorisation des auteurs.
J'espère que cela vous aidera !
- Nicole | Community Manager
Bonjour Nicole,
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Bonjour Jonas,
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- Nicole | Community Manager