Les services de conseil aux jeunes aident les jeunes à relever les défis, à promouvoir la résilience émotionnelle et un développement sain.
Des techniques telles que l'écoute active, l'empathie et la communication adaptée à l'âge permettent d'établir une relation de confiance avec les jeunes clients.
Des conseils efficaces permettent aux jeunes de développer des capacités d'adaptation, d'améliorer leur estime de soi et de réussir sur le plan scolaire et personnel.
De la maturation du corps et du cerveau au développement des aptitudes à la vie quotidienne et des valeurs, les années d'adolescence peuvent être difficiles et des problèmes de santé mentale peuvent survenir.
Les adolescents connaissent un développement considérable dans un laps de temps relativement court, et cela peut être un véritable tourbillon.
Le conseil aux jeunes peut aider les adolescents à devenir de jeunes adultes en bonne santé. Pour les adolescents qui ont des problèmes de santé mentale ou qui ont subi des traumatismes, l'intervention d'un conseiller est essentielle.
Le conseil aux jeunes peut être une tâche assez intimidante, mais avec les bonnes ressources et stratégies, que nous partageons ci-dessous, vous pouvez devenir immensément influent dans la vie d'un adolescent et avoir un impact extraordinaire.
Avant de poursuivre, nous avons pensé que vous aimeriez télécharger gratuitement nos cinq outils de psychologie positive. Ces exercices scientifiques explorent les aspects fondamentaux de la psychologie positive, notamment les forces, les valeurs et l'autocompassion, et vous donneront les moyens d'améliorer le bien-être de vos clients, de vos étudiants ou de vos employés.
Selon l'Organisation mondiale de la santé, l'adolescence est l'une des phases les plus rapides du développement humain et est associée à des problèmes très complexes (Detek et al., 2020).
Comme de nombreux adolescents n'ont pas de bons rapports avec les adultes, il vous sera peut-être difficile de gagner la confiance de votre client. Quelques-unes des stratégies suivantes vous aideront.
Divulgation de soi
La divulgation de soi est une technique utilisée avec des clients de tout âge, mais elle peut être particulièrement bénéfique pour les adolescents. La divulgation intentionnelle et réfléchie est destinée à renforcer les relations entre le professionnel et le client.
En outre, cela permet d'établir la confiance. Non seulement ce partage mutuel d'informations est utile lors des séances de conseil aux jeunes, mais les jeunes adultes devraient se voir enseigner explicitement cette compétence, car elle permet également de créer et d'entretenir des amitiés (Korem, 2023).
Explication de la confidentialité
Il est impératif de comprendre pourquoi un client ne s'ouvre pas. Est-il timide ? Ne souhaite-t-il pas parler de son traumatisme ? Se sent-il en sécurité ? Pense-t-il que vous allez tout révéler à ses parents ? Une explication explicite des politiques de confidentialité peut aider votre patient à se sentir à l'aise.
Il est important de comprendre ce qu'est la confidentialité, mais c'est particulièrement important pour les adolescents, car ils y tiennent encore plus que leurs parents (Song et al., 2019).
Développement de la confiance
Comme dans toute relation thérapeutique, la confiance doit être établie. L'adolescent doit être convaincu que le thérapeute respectera la confidentialité et ne portera pas de jugement.
Il est possible d'y parvenir en reconnaissant les opinions des adolescents, en ayant des conversations décontractées, en utilisant l'humour et en assurant à l'adolescent qu'il n'y a pas de mauvaises réponses (Badillo-Urquiola et al., 2021).
En l'absence d'une relation solide, le jeune adulte ne se confiera pas ou ne sera pas précis ou complet lorsqu'il le fera.
Travail en groupe
Si votre client adolescent n'est pas disposé à partager, et que vous ne pouvez pas déterminer pourquoi, peut-être devriez-vous envisager une consultation de groupe pour les jeunes.
Le conseil de groupe s'est avéré efficace pour les adolescents qui se débattent avec la réussite scolaire, la trajectoire de carrière et la négociation du deuil et de la perte (Levy & Travis, 2020).
Le client aura ainsi l'occasion d'interagir avec des pairs et d'établir un terrain d'entente avec des personnes qui lui ressemblent le plus. Il sera peut-être plus enclin à s'ouvrir et à accepter les commentaires.
Hiérarchie des besoins de Maslow
Dans le cadre du conseil aux jeunes, il est tout d'abord important de déterminer si les besoins fondamentaux de l'adolescent sont satisfaits. La hiérarchie des besoins de Maslow peut aider à déterminer si c'est le cas et servir de liste de contrôle avant de déterminer les prochaines étapes.
L'adolescent a-t-il suffisamment à manger à la maison ? Cela répondra aux besoins physiologiques. Le deuxième aspect concerne la sécurité (Johnson & Mahan, 2020). Y a-t-il quelqu'un à la maison qui subit des violences domestiques ou qui a perdu son emploi? En déterminant si ces besoins fondamentaux sont satisfaits, il est possible de déterminer la voie à suivre pour la thérapie.
Réactivité
L'inclusion de diverses formes d'expression, telles que la musique ou les œuvres d'art, peut faciliter les séances de thérapie pour les adolescents qui ont des difficultés à partager.
Il est impératif de faire preuve de créativité pour répondre aux besoins de chaque client, et chaque client peut avoir des besoins différents à chaque séance. Il sera utile d'enrichir votre boîte à outils de stratégies pour vous permettre de puiser dans une grande variété.
La vidéo de Terry Hanley vous donnera peut-être d'autres conseils utiles pour conseiller les jeunes. Après tout, "l'art est amusant tout autant qu'il est sérieusement utile aux enfants et à ceux qui s'occupent d'eux" (Metzl, 2022, p. 16).
Psychologie de l'orientation pour les enfants et les jeunes
Conseils aux adolescents : 2 exemples d'études de cas
L'examen d'études de cas nous permet d'acquérir des compétences cliniques. L'étude de ces scénarios de la vie réelle et de la prise de décision éthique qui les accompagne permet d'illustrer les concepts théoriques. Voici deux exemples de conseils aux adolescents dont nous pouvons nous inspirer.
Les jeunes sous les feux de la rampe : Vers la création d'une agence par le biais de la plurilittératie
Des chercheurs finlandais ont mis en œuvre une étude de trois ans sur l'éducation aux médias intitulée " Young People in the Limelight : Towards Agency through Multiliteracies (YPAM ; Pienimäki, 2019).
L'objectif des ateliers YPAM était d'autonomiser les jeunes et de prévenir la marginalisation. Au cours de ces sessions, les jeunes ont créé des œuvres d'art et des médias qui ont été publiés. Cette étude a adopté une approche expérimentale en désignant les jeunes adultes comme co-chercheurs qui aideraient à déterminer ce qui motive les jeunes.
Recherche-action participative menée par des jeunes
Parfois, un conseiller expérimenté n'est pas la meilleure technique. Parfois, les jeunes adultes apprennent mieux de leurs pairs.
La recherche-action participative menée par les jeunes (YPAR) est une approche qui confie aux adolescents le rôle d'experts (Edirmanasinghe et al., 2022). Dans le cadre de cette approche, les jeunes agissent en tant qu'experts et réfléchissent à leurs expériences pour déterminer les programmes d'études du groupe. Ce programme de travail de groupe dirigé par des jeunes, qui soutient l'apprentissage socio-émotionnel, fait appel à des expériences réelles de jeunes et à des projets orientés vers l'action.
Si vous êtes conseiller auprès des jeunes, vous pouvez envisager de mettre en œuvre un programme similaire dont les adolescents seraient les maîtres d'œuvre. Vous obtiendrez ainsi une plus grande adhésion de la part de vos clients en thérapie de groupe.
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4 techniques pour conseiller les adolescents
De nombreuses stratégies de conseil peuvent être utilisées pour tous les groupes d'âge ; toutefois, en voici quelques-unes qui peuvent être utiles pour traiter les problèmes de santé mentale des adolescents. N'oubliez pas que chaque client est un individu et qu'il peut être nécessaire d'explorer plusieurs techniques de conseil avant de trouver celle qui convient.
Art-thérapie
Les clients se sentent plus calmes lorsqu'ils créent des œuvres d'art. Les arts créatifs ont eu un impact positif sur la réduction du stress (Levy & Travis, 2020). L'art créé par l'adolescent peut être réaliste, abstrait ou même des gribouillis. N'oubliez pas de participer au plaisir pour encourager l'adolescent.
Que faire lorsque les adolescents refusent de parler en thérapie ?
Thérapie comportementale cognitive intégrée
La thérapie comportementale cognitive intégrée est unique parce qu'elle prend en compte les troubles concomitants liés à la consommation d'alcool ou de cannabis.
Cette approche implique une thérapie individuelle pour les enfants, ainsi que des séances familiales. On a constaté que les adolescents participant à cette thérapie faisaient moins de tentatives de suicide (Arango et al., 2021).
Thérapie fondée sur les traumatismes
Les soins tenant compte des traumatismes constituent une autre approche efficace du conseil aux jeunes (Bendall et al., 2021). Les soins tenant compte des traumatismes reconnaissent l'impact diversifié des traumatismes, et les praticiens comprennent les symptômes des traumatismes chez leurs clients et y répondent sans provoquer de nouveaux traumatismes.
En se référant aux quatre R de la Substance Abuse and Mental Health Services Administration (2014), les interventions sensibles aux traumatismes impliqueraient :
Comprendre (réaliser) l'impact généralisé des traumatismes
Identifier (reconnaître) les signes et les symptômes de traumatisme chez les clients
Intégrer les connaissances sur les traumatismes dans la pratique et la politique (réponse)
Parce qu'elle est orientée vers l'action, cette pratique peut être bénéfique pour les adolescents. L'ACT consiste à examiner les pensées intérieures et à les accepter. Le client apprend à accepter les épreuves qu'il a subies et à faire les changements nécessaires pour aller de l'avant.
4 Feuilles de travail et activités pour aider les adolescents
Comme nous l'avons mentionné, il est essentiel d'établir une relation solide avec vos jeunes clients. Vous pouvez utiliser cette feuille de travail relativement simple pour apprendre à connaître votre client. Cette ressource sera également utile pour favoriser le concept de conscience de soi.
Le stress est inévitable, mais de nombreux jeunes ne savent pas comment y faire face. En outre, ils sont confrontés à une grande quantité de stress, qu'il s'agisse de l'école, du travail, des relations interpersonnelles ou de stress plus récents tels que les médias sociaux. Comprendre comment gérer le stress est un gage de réussite. Notre plan de lutte contre le stress en une heure offre aux clients la possibilité d'élaborer un plan d'action et de prendre le contrôle de la situation.
Un sommeil adéquat est essentiel pour une performance optimale de chacun, en particulier pour les jeunes adultes en pleine croissance. Le sommeil n'est peut-être pas une priorité pour les adolescents ; c'est pourquoi notre questionnaire sur le sommeil serait un excellent outil pour encourager une bonne hygiène du sommeil.
La période de l'adolescence est largement consacrée à l'exploration ; la prise de décision joue un rôle clé dans les activités quotidiennes. Certaines de ces décisions peuvent avoir des conséquences à long terme. Responsible Decision-Making for Children peut être une source utile pour examiner si le choix correspond à leurs valeurs et les conséquences potentielles de leurs choix.
La plus grande ressource de psychologie positive au monde
Formation en conseil aux jeunes : 5 certifications, cours et diplômes
Pour devenir conseiller de jeunesse aux États-Unis, vous devez être titulaire d'un master au minimum pour obtenir une certification. Selon l'État dans lequel vous souhaitez exercer, d'autres critères doivent être remplis.
De nombreux conseillers de jeunes sont titulaires d'une maîtrise en orientation scolaire et les certifications varient d'un État à l'autre. Si vous n'êtes pas encore titulaire d'un master, vous pouvez envisager d'obtenir une licence dans l'un des domaines suivants avant d'entamer un programme de master : psychologie, sociologie, travail social, conseil ou développement de l'enfant.
30-Hr Trauma Toolkit Certificate for Youth Providers - Center for Adolescent Studies (Centre d'études sur l'adolescence)
Le Center for Adolescent Studies (CAS) propose un certificat en ligne pour les prestataires de services à la jeunesse, dispensé par un psychologue agréé ayant une grande expérience de la jeunesse. Ce certificat en trois cours vous aidera à transformer la vie des jeunes victimes de traumatismes.
CAS propose également plusieurs cours sur les traumatismes qui peuvent donner droit à des crédits de formation continue pour le maintien de l'autorisation d'exercer dans certains États. Ces cours sont également disponibles en ligne et peuvent être suivis à son rythme.
Relias propose plusieurs cours en ligne pour tous ceux qui travaillent avec de jeunes adultes. Ces formations constituent une excellente source de développement professionnel pour les paraprofessionnels.
Parmi les cours pertinents, citons les soins tenant compte des traumatismes, le traitement de la toxicomanie, la prévention du suicide et l'évaluation des risques, la gestion des crises pour les paraprofessionnels, les pratiques de traitement fondées sur des données probantes, la reconnaissance et la réaction à une crise, pour n'en citer que quelques-uns.
Pour en savoir plus sur ces cours supplémentaires, vous pouvez consulter leur site.
Master of Science in Clinical Mental Health Counseling with an Emphasis in Childhood and Adolescence Disorders - Grand Canyon University (Maîtrise en sciences en conseil clinique en santé mentale avec une spécialisation dans les troubles de l'enfance et de l'adolescence)
Ce diplôme est destiné aux étudiants déjà titulaires d'une licence et souhaitant évoluer professionnellement dans le domaine du conseil aux jeunes.
La Grand Canyon University est accréditée par la Higher Learning Commission et propose ce programme en ligne avec des dates de début hebdomadaires.
Vous trouverez plus d'informations sur ce master sur leur site.
Master en conseil clinique en santé mentale - Walden University
L'université Walden propose plusieurs programmes de master en conseil. Dans le cadre du master en conseil clinique en santé mentale, vous pouvez choisir parmi plusieurs spécialités, notamment la toxicomanie, le mariage, le couple et la famille, la médecine légale, les familles militaires et la culture, ainsi que le conseil en cas de traumatisme et de crise.
Ils proposent également un master en orientation scolaire avec un double diplôme en orientation clinique en santé mentale et en orientation scolaire pour vous aider à poursuivre votre chemin.
Les deux programmes sont disponibles en ligne et sont accrédités par le Council for Accreditation of Counseling and Related Educational Programs (CACREP), ce qui est exigé dans la plupart des États pour la certification. Si vous êtes déjà titulaire d'un master, le doctorat en formation et supervision des conseillers pourrait vous intéresser.
Pour en savoir plus, veuillez consulter leur site web.
Maîtrise en orientation scolaire - Regent University
Regent propose également des cours en ligne et plusieurs programmes de maîtrise en orientation, y compris en orientation scolaire.
En outre, les trois programmes de doctorat de Regent vous aideront à atteindre votre objectif de devenir un conseiller pour les jeunes si vous êtes déjà titulaire d'une maîtrise.
Ces programmes sont également accrédités par le CACREP ; toutefois, pour tous les programmes mentionnés ici, vous devez vérifier l'autorisation d'exercer propre à votre État et la manière dont elle s'aligne sur le programme.
Pour en savoir plus, consultez le site web de l'association.
Un regard sur le conseil aux jeunes à risque
Les jeunes à risque sont plus vulnérables lorsqu'ils passent à l'âge adulte, et plus ils restent longtemps sans aide, plus leur vie sera remplie d'autres problèmes.
Les jeunes en situation de risque peuvent être considérés comme tels : pauvreté, instabilité familiale, incarcération, sans-abrisme, problèmes de santé, grossesse, transit, violence domestique et expériences négatives dans l'enfance. Ce groupe sensible peut nécessiter des stratégies supplémentaires, en particulier une thérapie tenant compte des traumatismes.
Mitchell (2023) propose un modèle en six étapes pour travailler avec les jeunes à risque, des stratégies supplémentaires pouvant être nécessaires pour conseiller les jeunes des communautés touchées par la pauvreté.
Ce cadre vise à renforcer la résilience, la responsabilisation et l'ambition chez les jeunes. Les six étapes proposées sont les suivantes :
Évaluez le niveau d'identité culturelle du jeune.
Déterminer les facteurs de risque potentiels liés à la culture de la pauvreté.
Renseignez-vous sur l'environnement et la routine quotidienne du jeune.
Identifier les facteurs de protection possibles et les stratégies d'adaptation actuelles.
Mettez en œuvre des interventions appropriées en gardant à l'esprit la sécurité des jeunes.
Utilisez les ressources disponibles pour éduquer et défendre les jeunes.
17 exercices de psychologie positive pour les praticiens
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En tant que conseiller de jeunes, vous aurez de bons et de mauvais jours. Les jours où vous aurez besoin d'un petit remontant, vous apprécierez peut-être nos 54 citations inspirantes pour motiver les conseillers. Cet article vous apportera la motivation dont vous avez besoin pour continuer à aider vos clients.
En matière de conseil aux jeunes, il est impératif d'adopter une approche fondée sur les points forts. Veuillez consulter notre article Qu'est-ce qu'une approche basée sur les forces ? pour en savoir plus sur cette meilleure pratique et sur les stratégies à utiliser.
Si vous souhaitez travailler avec des adolescents en milieu scolaire, vous pouvez envisager la psychologie scolaire. Pour en savoir plus sur ce domaine fascinant et déterminer s'il vous convient, consultez notre article 11 programmes de psychologie scolaire et options en ligne.
Il va sans dire que les années d'adolescence sont difficiles. Avec la technologie, les adolescents sont confrontés à des facteurs de stress qui n'existaient pas il y a 20 ans.
Si elle n'est pas résolue, la santé mentale d'un jeune est compromise, ce qui peut avoir des effets durables sur sa vie. Des problèmes tels que l'anxiété et la dépression, qui peuvent ensuite se transformer en d'autres troubles, peuvent avoir une influence dévastatrice.
Lorsque vous travaillez avec des jeunes en tant que conseiller, il est également important de ne pas porter de jugement, comme c'est le cas avec les clients de tout âge. Vous devrez également être disponible. Les adolescents s'ouvrent à leur propre rythme et nous devons être prêts lorsqu'ils le font.
Bien que la période de l'adolescence soit la plus sensible, elle est aussi la plus importante, car elle marque la transition vers l'âge adulte (Shiri et al., 2022). Le groupe des adolescents est vulnérable, mais répondre à leurs besoins a un impact considérable sur la société.
Qu'est-ce qui vous donne envie d'aider les jeunes d'aujourd'hui en les conseillant ? N'hésitez pas à expliquer dans les commentaires ci-dessous pourquoi vous avez choisi cette profession gratifiante et quelles sont vos techniques préférées.
Aux États-Unis, un conseiller pour la jeunesse doit au moins être titulaire d'un master en conseil. D'autres critères dépendent de l'État dans lequel vous souhaitez exercer.
Quelles sont les principales fonctions du conseil ?
Le conseil consiste à développer des stratégies avec les clients pour surmonter les obstacles et les défis personnels.
Qu'est-ce que le conseil aux adolescents ?
Le conseil aux adolescents est une forme de thérapie par la parole qui aide les jeunes adultes à surmonter leurs difficultés émotionnelles, comportementales et sociales.
Références
Arango, A., Gipson, P. Y., Votta, J. G. et King, C. A. (2021). Sauver des vies : Recognizing and intervening with youth at risk for suicide. Annual Review of Clinical Psychology, 17, 259-284. https://doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-081219-103740
Badillo-Urquiola, K., Shea, Z., Agha, Z., Lediaeva, I. et Wisniewski, P. (2021). Conduire une recherche risquée avec des adolescents : Co-designing for the ethical treatment and protection of adolescents. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction, 4(CSCW3), 1-46. https://doi.org/10.1145/3432930
Bendall, S., Eastwood, O., Cox, G., Farrelly-Rosch, A., Nicoll, H., Peters, W., Bailey, A., McGorry, P. et Scanlan, F. (2021). A systematic review and synthesis of trauma-informed care within outpatient and counseling health settings for young people. Child Maltreatment, 26(3), 313-324. https://doi.org/10.1177/1077559520927468
Detek, S., Palutturi, S., Arifin, M. A., Razak, A., Arsin, A. et Mallongi, A. (2020). Evaluation of the Ability Family Planning Center officers in the Youth Counseling Information Center Program in South Buru Regency (Évaluation des agents du centre de planification familiale dans le programme du centre d'information et de conseil pour les jeunes dans la circonscription de Buru Sud). Medico-legal Update.
Edirmanasinghe, N. A., Levy, I. P., Ieva, K. et Tarver, S. Z. (2022). Youth-led participatory action research in school counseling as a vehicle for antiracist SEL. Theory Into Practice, 61(2), 199-211. https://doi.org/10.1080/00405841.2022.2036060
Johnson, K. F. et Mahan, L. B. (2020). Collaboration interprofessionnelle et télésanté : Useful strategies for family counselors in rural and underserved areas (Stratégies utiles pour les conseillers familiaux dans les zones rurales et mal desservies). The Family Journal, 28(3), 215-224. https://doi.org/10.1177/1066480720934378
Korem, A. (2023). Opening the door of self-disclosure : Supporting adolescents' journey from loneliness to friendship. European Psychologist, 28(2), 122-132. https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000502
Levy, I. et Travis, R. (2020). Le cycle critique de la création d'une mixtape : Reducing stress via three different group counseling styles. The Journal for Specialists in Group Work, 45(4), 307-330. https://doi.org/10.1080/01933922.2020.1826614
Metzl, E. S. (2022). Art is fun, art is serious business, and everything in between : Apprendre de la recherche et de la pratique de l'art-thérapie avec les enfants et les adolescents. Children, 9(9). https://doi.org/10.3390/children9091320
Mitchell, R. (2023). Working with at-risk youth : From a culturally informed lens. Darealdocmith.
Pienimäki, M. (2019). Améliorer le bien-être des jeunes à risque par la participation aux médias. Media Practice and Education, 20(4), 364-377. https://doi.org/10.1080/25741136.2018.1541371
Shiri, S., Farshbaf-Khalili, A., Esmaeilpour, K. et Sattarzadeh, N. (2022). The effect of counseling based on acceptance and commitment therapy on anxiety, depression, and quality of life among female adolescent students. Journal of Education and Health Promotion, 11.https://doi.org/10.4103/jehp.jehp_1486_20
Song, X., Klein, J. D., Yan, H., Catallozzi, M., Wang, X., Heitel, J., Kaseeskad, K., Gorzkowski, J. et Santelli, J. S. (2019). Attitudes des parents et des adolescents à l'égard des soins préventifs et de la confidentialité. Journal of Adolescent Health, 64(2), 235-241. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2018.08.015
Substance Abuse and Mental Health Services Administration (Administration des services de santé mentale et d'abus de substances). (2014). SAMHSA's concept of trauma and guidance for a trauma-informed approach.https://ncsacw.acf.hhs.gov/userfiles/files/SAMHSA_Trauma.pdf
À propos de l'auteur
Tiffany Sauber Millacci, docteur en philosophie, est une éducatrice qui travaille avec des étudiants universitaires et des élèves du primaire. En tant qu'apprenante permanente, elle est animée par une passion pour la recherche et aime traduire ses découvertes par écrit afin de partager ses connaissances avec les autres.
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Commentaires
Ce qu'en pensent nos lecteurs
Canopas
le 28 décembre 2023 à 12:39
Quelle compilation perspicace ! En tant que passionnée du développement des jeunes, j'ai trouvé ces suggestions incroyablement pratiques.
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Comme nous l'avons mentionné, il est essentiel d'établir une relation solide avec vos jeunes clients. Vous pouvez utiliser cette feuille de travail relativement simple pour 
Les jeunes à risque sont plus vulnérables lorsqu'ils passent à l'âge adulte, et plus ils restent longtemps sans aide, plus leur vie sera remplie d'autres problèmes.
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