Cómo programar actividades: 6 plantillas y hojas de trabajo

Ideas clave

12 minutos de lectura
  • Las hojas de planificación de actividades son herramientas poderosas para gestionar el tiempo y mejorar la productividad planificando y priorizando las tareas diarias.
  • Ayudan a las personas a crear rutinas estructuradas que mejoran la concentración y la sensación de logro.
  • El uso regular de estas hojas de ejercicios puede aumentar la motivación y reducir la procrastinación, contribuyendo a un mayor bienestar general.

Programación de actividadesLas actividades que realizamos influyen en cómo nos sentimos.

Y, sin embargo, cuando están deprimidos, los clientes a menudo se ven incapaces de hacer aquellas cosas que aportan disfrute y sentido a sus vidas (Activación conductual para la depresión, s.f.).

La activación conductual es un aspecto crucial de la terapia cognitivo-conductual, que ayuda a arrojar luz sobre cómo los comportamientos del cliente influyen en sus emociones (Beck, 2011; Farmer y Chapman, 2016).

Una vez comprendidas, se pueden programar actividades que mejoren el estado de ánimo del cliente y disminuyan su experiencia de malestar emocional o depresión.

En este artículo se analiza la programación de actividades como parte de la activación conductual y se presentan herramientas y hojas de trabajo para su uso en el tratamiento.

Antes de continuar, hemos pensado que le gustaría descargarse gratis nuestras cinco herramientas de psicología positiva. Estos ejercicios de base científica le proporcionarán una visión detallada de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) positiva y le darán las herramientas para aplicarla en su terapia o coaching.

¿Qué es la programación de actividades en la TCC y la terapia?

Los pacientes con depresión que inician un tratamiento pueden haber dejado de realizar actividades que antes les proporcionaban una sensación de disfrute o logro y haber aumentado otros comportamientos poco útiles, como quedarse en la cama o ver la televisión en exceso (Beck, 2011).

Sin embargo, esa inactividad reduce la oportunidad de adquirir dominio y control sobre sus vidas o de experimentar placer, aumentando el pensamiento negativo y una espiral descendente de desencadenantes, emociones negativas y comportamiento (Beck, 2011).

La activación conductual puede ayudar a los clientes a ser más activos y aumentar el compromiso en sus vidas a través de lo siguiente (Activación conductual para la depresión, s.f.):

  • Comprender los ciclos de pensamiento negativo de la depresión
  • Seguimiento de las actividades diarias
  • Identificar y definir objetivos y valores
  • Fomentar la motivación y la energía a través del dominio y el placer
  • Programar a propósito actividades agradables y atractivas
  • Utilizar la resolución de problemas para superar los obstáculos a la actividad
  • Reducir el comportamiento de evitación
  • Promover el cambio gradual y sostenido
  • Utilizar los deberes entre sesiones

El proceso de activación conductual suele comenzar con el seguimiento de la actividad. El cliente identifica lo que hace cada día y el efecto que tiene en su estado de ánimo. Este conocimiento aumenta su comprensión de qué comportamientos conducen a emociones positivas y negativas y qué actividades mantienen o empeoran su depresión (Behavioral Activation for Depression, s.f.).

A continuación, el cliente y el terapeuta pueden trabajar juntos para crear programas de actividades para los días siguientes, teniendo cuidado de no abrumar al cliente creando un plan demasiado apretado.

El terapeuta "combina periodos cortos de actividad con periodos más largos de ocio o descanso" y les anima a reconocerse a sí mismos cada vez que siguen el programa (Beck, 2011, p. 93).

En la siguiente sesión, el terapeuta pregunta al cliente cómo le ha ido. ¿Le ayudó la programación de actividades o estaba demasiado cansado para participar en ellas? El proceso de revisión puede ayudar a motivar al cliente para que encuentre nuevas formas de aumentar su participación en actividades placenteras y productivas (Beck, 2011).

2 Ejemplos reales de programación de actividades

Actividad de nataciónLa evaluación y la programación de actividades son aspectos vitales de la TCC y otros tratamientos, especialmente cuando un cliente presenta síntomas de depresión y se retira de las actividades previas, como en los dos ejemplos reales siguientes.

Sally revisa su agenda y empieza a programar actividades

Beck (2011) analiza el programa de actividades diarias de su cliente Sally para entender qué ha cambiado en ella y qué puede estar haciendo demasiado poco.

Terapeuta: Sally, ¿notas algo diferente en tus actividades diarias con respecto a, digamos, hace un año?

Sally: Sí, paso más tiempo en la cama.

Terapeuta: ¿Se siente mejor si se queda en la cama? ¿Se levanta descansado y dispuesto a seguir adelante?

Sally: No, aún me siento somnolienta y decaída.

Terapeuta: Creo que solía dedicar tiempo a hacer ejercicio, ¿es así?

Sally: Sí, solía correr o nadar casi todas las mañanas, pero me sentía cansada y pensaba que no lo disfrutaría.

Terapeuta: ¿Le gustaría planificar algo de ejercicio, tal vez salir a correr un rato o nadar tres veces por semana?

Sally: Sí, podría comprometerme a ello.

Terapeuta: También podrías darte crédito a ti mismo cuando haces estas cosas.

Ya sea por escrito o verbalmente, el cliente se compromete a participar en una actividad que le resulte agradable.

El nivel de actividad de Diane se ve afectado por el empeoramiento de su estado de ánimo.

Farmer y Chapman (2016) presentan a Diane, una mujer de 42 años recién divorciada, remitida debido a un empeoramiento progresivo de su estado de ánimo. Tras las dificultades matrimoniales, su estado de ánimo depresivo ha afectado a su rendimiento en el trabajo y como madre de sus dos hijos.

Diane completó un ejercicio de autocontrol en el que registró sus actividades y estados de ánimo asociados. Al revisar el formulario, quedó claro que su estado de ánimo cambiaba con las actividades que realizaba. Por ejemplo, beber vino a altas horas de la noche y ver el canal de noticias iban acompañados de un estado de ánimo decaído.

El terapeuta sugirió que Diane podría beneficiarse de programar actividades más placenteras. Juntos, crearon un programa de actividades que incluía actividades como ir al cine con su amiga.

La programación de actividades puede sustituir actividades que parecen bajar el estado de ánimo de un cliente por otras nuevas asociadas a emociones placenteras. Los clientes pueden hacer un seguimiento de sus sentimientos para ver si los cambios se asocian a un mejor afrontamiento y a sentimientos más positivos (Farmer y Chapman, 2016).

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¿Funciona? 4 beneficios probados

La programación de actividades ha demostrado su eficacia para reducir los síntomas de diversas enfermedades mentales, como la ansiedad y los trastornos alimentarios, y es un elemento esencial de la activación conductual que suele encontrarse en los tratamientos de TCC (Beck, 2011; Farmer y Chapman, 2016).

Su uso ha dado resultados positivos en otros ámbitos, como la promoción del funcionamiento motor en la enfermedad de Parkinson, donde los pacientes experimentan miedos asociados a las caídas y a la progresión de la enfermedad (Koychev y Okai, 2017).

¿Ayuda con la depresión?

La programación de actividades es una intervención conductual eficaz en pacientes con depresión. Un estudio de 2008 sobre un programa de depresión para pacientes hospitalizados descubrió que planificar y realizar actividades asociadas con estados de ánimo positivos aumentaba el compromiso con sus vidas y mejoraba sus posibilidades de recuperación (Iqbal & Bassett, 2008).

Cómo programar actividades: 6 consejos

Cómo programar actividadesLa participación en actividades sociales y otras actividades placenteras está "fuertemente asociada con estados de ánimo positivos" y puede fomentarse mediante la planificación, el establecimiento de objetivos y el uso de horarios de actividades (Farmer & Chapman, 2016, p. 241).

Los seis consejos siguientes resultan útiles cuando se trabaja con clientes para programar y llevar a cabo actividades. Pida al cliente que considere cada uno de los siguientes puntos (modificado de Farmer & Chapman, 2016):

  1. Identifique las actividades en las que desea participar
    Tenga claro lo que quiere y piensa hacer. ¿Qué es lo que ya no hace y que antes le resultaba placentero? Elabore una lista que incluya cómo, dónde y cuándo lo hará.
  2. Comprométase
    Programe momentos específicos durante la semana dedicados por completo a realizar aquellas actividades identificadas como placenteras, incluidas las sociales, como quedar con otras personas.
  3. Cree un plan o acuerdo claro
    ¿Hay algún obstáculo que pueda entorpecer las actividades? Prepárelos y busque ayuda cuando sea necesario, por ejemplo, para el cuidado de los niños o para hacer una reserva.
  4. Cumpla el plan
    Un plan no vale nada si no se pone en práctica. Seguirlo hasta el final le garantizará el control de su vida, dictando su dirección y satisfaciendo sus necesidades.
  5. Reflexione sobre el resultado
    Una vez terminada la actividad, tanto si ha sido un éxito como si no, reflexione sobre ella. ¿Ha sido placentera? ¿Cómo influyó en su estado de ánimo? ¿Desea volver a programarla o sustituirla por otra cosa?
  6. Aumentar el apoyo social
    Con demasiada frecuencia respondemos a la angustia emocional a través del aislamiento social. Planifique actividades para reforzar las relaciones existentes o crear otras nuevas.

La programación de actividades es, en última instancia, un experimento conductual. Con ayuda del terapeuta, el cliente aprende lo que mejora su estado de ánimo y aumenta la frecuencia de las actividades placenteras.

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6 mejores plantillas y hojas de trabajo

Las siguientes plantillas y hojas de trabajo son útiles para trabajar con los clientes en sesión o como deberes.

¿Será útil la activación conductual?

La activación conductual y el uso de la programación de actividades, en particular, pueden ser muy eficaces para los clientes.

Utilice la hoja de trabajo ¿Será útil la activación conductual? con su cliente para saber si programar actividades placenteras puede ser beneficioso.

Pida al cliente que reflexione sobre una serie de preguntas, entre ellas

  • ¿Suele tener una idea de lo que provoca la bajada de su estado de ánimo o el aumento de su ansiedad?
  • ¿Se encuentra a sí mismo optando por hacer muy poco, con poco placer o significado?
  • ¿Sabes cuándo o por qué te sientes mejor?
  • ¿Se siente mejor cuando realiza determinadas actividades?
  • ¿Le cuesta saber con qué disfruta o qué sentido le encuentra?

Responder "sí" a varias de las preguntas sugiere que la programación de actividades podría ser útil.

Comprender los círculos viciosos

La investigación sobre la activación conductual sugiere que la depresión puede crear un círculo vicioso de acontecimientos, emociones y comportamientos (Behavioral Activation for Depression, s.f.).

Utilice la hoja de trabajo Comprender los círculos viciosos para explorar los acontecimientos que desencadenan la depresión, las emociones que surgen y el comportamiento del cliente.

Pida al cliente que piense en algunos acontecimientos recientes que crea que pueden haber desencadenado o mantenido su depresión.

Comprender los factores desencadenantes de la depresión y las emociones que conducen a comportamientos específicos puede ayudar a crear un plan de tratamiento.

Seguimiento de actividades y estado de ánimo

El seguimiento de las actividades y los estados de ánimo que las acompañan es una parte valiosa del proceso de activación conductual y se utiliza a menudo en los tratamientos de TCC (Beck, 2011).

Utilice la hoja de trabajo Seguimiento de actividades y estado de ánimo para registrar las actividades que ha realizado el cliente y cómo se ha sentido durante siete días.

Aunque el seguimiento de las actividades no curará la depresión del cliente, puede ayudar a saber qué actividades le hicieron sentirse mejor (Beck, 2011).

Actividades arriba y abajo

Tras haber realizado un seguimiento de las actividades de al menos una semana, ahora es posible reconocer tendencias en lo que está causando que el estado de ánimo del cliente mejore o empeore.

Utilice la hoja de trabajo Actividades arriba y abajo para resumir los patrones y las relaciones entre actividades y sentimientos.

A continuación, el cliente debe programar las actividades "positivas" para que formen parte habitual de su vida y le lleven a una sensación de bienestar más positiva.

Actividad conductual Motivación

Incluso cuando una actividad se ha identificado como positiva en el pasado del cliente y es probable que aumente su estado de ánimo, puede que le resulte difícil iniciar o mantener el comportamiento.

Utilice la hoja de trabajo Motivación por la actividad conductual para reflexionar sobre una actividad que el cliente haya planeado o esté pensando en programar.

Pida al cliente que visualice cómo sería prepararse para la actividad y participar en ella, y que tenga en cuenta los pensamientos negativos o los obstáculos que pueden interponerse en su camino.

Programación de actividades

La programación de actividades permite al cliente fijar y comprometerse con actividades valiosas que le resulten placenteras y mejoren su estado de ánimo.

Utiliza la hoja de trabajo Programación de actividades para planificar los momentos en los que realizarás cada una de las actividades que mejoran el estado de ánimo. Después de completar cada una, pueden marcarla como completa y capturar su estado de ánimo.

¿Existen aplicaciones y software útiles?

Aplicaciones de programación de actividadesLas herramientas basadas en la tecnología han demostrado ser muy eficaces para la participación en el tratamiento, especialmente en la TCC (Muroff y Robinson, 2022).

Las tres aplicaciones siguientes son herramientas populares de TCC para uso personal.

MoodMission

Desarrollada por profesionales de la salud mental, esta aplicación fomenta las actividades que estimulan la mente cuando el usuario está bajo de ánimo.

La aplicación recomienda "misiones" basadas en los sentimientos del usuario e incluye actividades basadas en las emociones, el comportamiento, la actividad física y el pensamiento.

Encuentra la aplicación en Google Play Store.
Encuentra la aplicación en Apple App Store.

Moodfit

Esta útil aplicación evalúa el estado de ánimo y realiza un seguimiento del progreso diario hacia los objetivos definidos por el usuario.

Con el tiempo, el usuario se vuelve más consciente de lo que afecta a su estado de ánimo, y la aplicación permite a los usuarios realizar un seguimiento y probar nuevos comportamientos y actividades para mejorar los síntomas.

Encuentra la aplicación en Google Play Store.
Encuentra la aplicación en Apple App Store.

Happify

Esta popular y divertida aplicación permite al usuario hacer un seguimiento de diversos aspectos de su vida mientras comprende su estado de ánimo y sus emociones.

Cada juego está respaldado por la ciencia y las intervenciones de la TCC.

Encuentra la aplicación en Google Play Store.
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17 herramientas de TCC positiva y terapia cognitiva

17 maneras de aplicar la TCC positiva basadas en la ciencia

Estos 17 Ejercicios de TCC y Terapia Cognitiva Positivas [PDF] incluyen nuestras plantillas mejor valoradas y preparadas para ayudar a otros a desarrollar pensamientos y comportamientos más útiles en respuesta a los desafíos, al tiempo que amplían el alcance de la TCC tradicional.

Creado por expertos. 100% basado en la ciencia.

Recursos útiles de PositivePsychology.com

En PositivePsychology.comcom, tenemos muchos artículos y recursos disponibles para apoyar a su o clientes que buscan tratar la depresión.

Como punto de partida, echa un vistazo a nuestras profundas inmersiones en la terapia de activación conductual y la estimulación transmagnética (EMT ) para dos enfoques de tratamiento diferentes.

La TCC también contiene técnicas increíblemente potentes para ayudar a los clientes a gestionar los pensamientos negativos o poco útiles. ¿Por qué no prueba los siguientes ejercicios y plantillas gratuitos?

  • Hoja de trabajo Experimentos conductuales para poner a prueba las creencias
    Este enfoque de seis pasos anima a las personas a ver los pensamientos negativos de forma objetiva y no como verdades absolutas.
  • Hoja de trabajo del análisis funcional ABC
    Utilice esta hoja de trabajo para recopilar información problemática para el enfoque ABC utilizado en la TCC.

Las versiones más extensas de las siguientes herramientas están disponibles con una suscripción al Positive Psychology Toolkit©, pero se describen brevemente a continuación:

  • Diario de momentos mejores

Llevar un diario mejora el sentimiento de competencia y permite al usuario tener una perspectiva más equilibrada de una situación.

Cree un diario de pensamientos de lo que ha sucedido cada día, respondiendo a las siguientes preguntas:

¿Qué sucedió que fue mejor/peor de lo esperado?
¿Cómo te hizo sentir ese momento?

A continuación, reflexione sobre los mejores momentos, buscando patrones y puntos en común.

  • Diario de Excepciones

El autocontrol de nuestros pensamientos es una técnica clásica de la TCC y permite comprender mejor los problemas y el contexto en el que se producen.

Utiliza la hoja de ejercicios a diario, haciéndote una serie de preguntas, entre las que se incluyen:

¿Qué ha mejorado hoy, aunque sea un poco?
¿Qué he hecho diferente para mejorar las cosas?
¿Cuándo no he experimentado el problema de hoy?
¿Qué podría hacer para seguir mejorando?

Si estás buscando más formas basadas en la ciencia para ayudar a los demás a través de la TCC, echa un vistazo a esta colección de 17 herramientas validadas de TCC positiva para profesionales. Utilízalas para ayudar a los demás a superar pensamientos y sentimientos inútiles y a desarrollar conductas más positivas.

Un mensaje para llevar a casa

Nuestras actividades influyen significativamente en las emociones que experimentamos. Encontrar algo agradable puede provocar temporalmente sentimientos de felicidad y alegría, aliviando los estados de ánimo negativos.

Como parte de la activación conductual, la programación de actividades fomenta la repetición de actividades positivas y tiene especial importancia en la terapia cognitivo-conductual (Beck, 2011).

Los pacientes con depresión suelen reducir o dejar de hacer lo que antes les gustaba. Pueden renunciar a las situaciones sociales y a las actividades físicas, escondiéndose de la vida y de la actividad.

Este tipo de evitación es perjudicial, ya que fomenta una espiral negativa de pensamientos, emociones y comportamientos y conduce a una menor sensación de dominio y control en sus vidas.

Trabajando con un terapeuta, los clientes pueden identificar actividades que antes les resultaban agradables y planificarlas y comprometerse a realizarlas en los próximos días. Aumentar las conexiones con los amigos, la familia, la comunidad y el entorno tiene muchos beneficios para mejorar el estado de ánimo.

Las hojas de trabajo y los consejos de este artículo ayudarán a terapeutas y clientes a reconocer esas actividades positivas y a programarlas para revisarlas y reflexionar sobre ellas en sesiones posteriores.

Esperamos que haya disfrutado leyendo este artículo. Para más información, no olvide descargarse gratuitamente nuestras cinco herramientas de psicología positiva.

Preguntas más frecuentes

La programación de actividades es una técnica utilizada en psicología positiva para planificar y participar en actividades agradables o significativas, con el objetivo de mejorar el estado de ánimo y el bienestar general.

Identifique actividades que le aporten alegría o satisfacción, planifíquelas en su rutina diaria o semanal y comprométase a llevarlas a cabo para aumentar la motivación y el estado de ánimo.

Sí, la programación de actividades se integra a menudo con terapias como la cognitivo-conductual (TCC) para mejorar los resultados del tratamiento y apoyar la salud mental.

  • Beck, J. S. (2011). Terapia cognitivo-conductual: Conceptos básicos y más allá. Guilford Press.
  • Activación conductual para la depresión. (s.f.). Obtenido el 16 de febrero de 2022, del sitio Web: https://medicine.umich.edu/sites/default/files/content/downloads/Behavioral-Activation-for-Depression.pdf.
  • Farmer, R. F., y Chapman, A. L. (2016). Intervenciones conductuales en terapia cognitivo-conductual: Guía práctica para poner la teoría en acción. Asociación Americana de Psicología.
  • Iqbal, S., y Bassett, M. (2008). Evaluación de la utilidad percibida de la programación de actividades en un grupo de pacientes hospitalizados por depresión. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 15(5), 393-398. https://doi.org/10.1111/j.1365-2850.2007.01245.x
  • Koychev, I., y Okai, D. (2017). Terapia cognitivo-conductual para los síntomas no motores de la enfermedad de Parkinson: Una revisión clínica. Evidence-Based Mental Health, 20(1), 15-20. https://doi.org/10.1136/eb-2016-102574
  • Muroff, J., y Robinson, W. (2022). Tools of engagement: Consideraciones prácticas para la utilización de herramientas basadas en la tecnología en la práctica de la TCC. Cognitive and Behavioral Practice, 29(1), 81-96. https://doi.org/10.1016/j.cbpra.2020.01.004
Comentarios

La opinión de nuestros lectores

  1. Cynthia DeHoff

    A mis 71 años, siempre he sido una persona activa y comprometida que participa en numerosos grupos artísticos, de aficiones y religiosos, además de trabajar por cuenta propia. He tomado varios medicamentos diferentes para la depresión durante 10-15 años. Mi médico de cabecera me ha recomendado la TCC desde antes de Covid, pero eso no hace más que añadir otra actividad (¡y deberes!) a una agenda ya de por sí sobrecargada. Mis días, independientemente de lo que crea tener planeado, están sujetos a cambios instantáneos en función de las necesidades de los demás. Después de muchos años trasnochando para conseguir hacer las cosas, estoy intentando dormir entre 6 y 7 horas cada noche, aunque todavía no lo he conseguido de forma regular. ¿Me servirá de algo la TCC?

    Respuesta
    • Julia Poernbacher

      Hola Cynthia,

      Es maravilloso oír hablar de su estilo de vida activo y comprometido, y de su dedicación a equilibrar sus compromisos con su bienestar personal. La terapia cognitivo-conductual (TCC) es un enfoque muy flexible y basado en la evidencia que ha demostrado ser eficaz para una serie de problemas, incluida la depresión. Se centra en cambiar los patrones de pensamiento o comportamiento que contribuyen a las dificultades de cada uno, y puede adaptarse para encajar en una agenda apretada.

      Teniendo en cuenta su activo estilo de vida y las dificultades que tiene para gestionar el tiempo y dormir, la TCC podría ser muy beneficiosa. Está diseñada para proporcionarle herramientas y estrategias prácticas que puedan integrarse en la vida diaria, en lugar de añadirse a su carga de trabajo. Por ejemplo, la TCC para el insomnio podría ayudarle a mejorar su sueño sin necesidad de dedicarle mucho tiempo fuera de su horario actual. Del mismo modo, las estrategias de la TCC pueden aplicarse para controlar el estrés y priorizar tareas, lo que puede facilitar la satisfacción de las necesidades propias y ajenas.

      Sin embargo, es importante que comuniques a tu terapeuta tus preocupaciones sobre el tiempo y los horarios. Ellos pueden adaptar la terapia a su situación específica, asegurándose de que complemente su estilo de vida en lugar de complicarlo. A veces, incluso las intervenciones breves o los ajustes en la forma de abordar las tareas y los retos diarios pueden marcar una diferencia significativa.

      Saludos cordiales,
      Julia | Community Manager

      Respuesta
  2. Nichole habla

    Como nuevo clínico en su último semestre de la escuela de posgrado, las hojas de trabajo, consejos y gran cantidad de información proporcionada en este sitio web ha sido un salvavidas. Muchas gracias.

    Respuesta

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