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23 hojas de ejercicios de crecimiento postraumático para terapia (+PDF)

Ideas clave

13 minutos de lectura
  • El crecimiento postraumático implica un cambio psicológico positivo tras la adversidad, fomentando la resiliencia y un renovado sentido de propósito.
  • Las hojas de trabajo y los ejercicios facilitan la reflexión y ayudan a las personas a identificar sus fortalezas personales, fomentando el crecimiento a partir de experiencias difíciles.
  • Las actividades guiadas contribuyen a la curación fomentando el autoconocimiento, la gratitud y el establecimiento de objetivos significativos.

""Todos hemos oído el dicho "lo que no te mata te hace más fuerte".

El Crecimiento Postraumático (Post Traumatic Growth, PTG) explica cómo los supervivientes de un trauma no sólo pueden curarse de él, sino que pueden aprender de la experiencia para convertirse en personas más resilientes.

A mediados de la década de 1990, los psicólogos Richard Tedeschi y Lawrence Calhoun (Tedeschi & Calhoun, 1996) descubrieron que la dura lucha psicológica que sigue a las grandes crisis vitales puede dar lugar a un crecimiento positivo y a una mayor resiliencia posterior.

Mientras que nuestro otro artículo sobre el PTG define el Crecimiento Postraumático con detalles sobre el concepto en sí y la ciencia que lo sustenta, este artículo le proporciona herramientas prácticas para aplicar el PTG con sus clientes o alumnos.

Antes de continuar, hemos pensado que te gustaría descargarte gratis nuestras cinco herramientas de psicología positiva. Estos atractivos ejercicios con base científica le ayudarán a afrontar circunstancias difíciles y le proporcionarán las herramientas necesarias para mejorar la resiliencia de sus clientes, alumnos o empleados.

Un vistazo a las técnicas de terapia del trauma

En este artículo se mencionan muchas técnicas de terapia del trauma. En esta sección, exploraremos cómo pueden aplicarse algunas de estas técnicas para promover el crecimiento postraumático (CPT) utilizando el modelo desarrollado por Stephanie D. Nelson, oficial de Ciencias del Comportamiento del Ejército de los Estados Unidos.

En 2011, Nelson desarrolló una vía de crecimiento postraumático (PTGP) para veteranos que sufren trastorno de estrés postraumático (TEPT; Nelson, 2011). Esta vía también puede funcionar con otros tipos de supervivientes de traumas.

El programa consta de cuatro etapas para quienes luchan contra los síntomas del TEPT (Nelson, 2011):

  1. Trato hecho,
  2. Sentir,
  3. Sanar y
  4. Sello.

Las pruebas demuestran que las técnicas aplicadas durante cada etapa son beneficiosas para aliviar síntomas específicos del TEPT en todo tipo de supervivientes de traumas y promover el crecimiento postraumático (Ogilvie & Carson, 2021).

1. Deal - Escribir una narrativa del trauma

Esta etapa consiste en escribir una narración del trauma centrándose en los hechos que rodearon el incidente o incidentes, incluido el quién, el qué, el dónde y el cuándo. A continuación, el cliente describe los pensamientos y sentimientos que surgieron durante la experiencia para crear un relato exhaustivo.

Por último, se pide al cliente que escriba un párrafo en el que reflexione sobre cómo se siente ahora, qué ha aprendido y si ha crecido a partir de la experiencia. Los supervivientes de traumas deben completar este ejercicio con un terapeuta o consejero para que les ayude con cualquier sentimiento o sensación angustiosa que pueda surgir, como flashbacks, ansiedad o pánico.

Una vez completada la narración del trauma, el cliente pasa al paso 2.

2. Sentir - Exposición imaginal

El siguiente paso consiste en experimentar los sentimientos que despierta la lectura en voz alta del relato del trauma mediante la exposición imaginal.

Las terapias de exposición consisten en exponer a los pacientes a sentimientos incómodos, angustiosos y aterradores relacionados con el trauma original, para luego desensibilizarlos (Van Der Kolk, 2014).

La exposición imaginaria implica volver a vivir la experiencia en la mente utilizando la vívida capacidad sensorial de la imaginación. La exposición imaginaria a experiencias traumáticas mediante una narrativa del trauma ayuda a los clientes a procesar plenamente sus sentimientos con el apoyo de un consejero o terapeuta.

Esta técnica reconecta al cliente con sus respuestas emocionales originales al trauma, que de otro modo pueden desplazarse a otros estímulos asociados denominados "desencadenantes". A menudo, los supervivientes de traumas evitan los desencadenantes emocionales, lo que puede conducir a una limitación de la experiencia vital y a una menor calidad de vida.

Por ejemplo, el contacto físico con su pareja o cónyuge puede desencadenar que una superviviente de violación se retraiga o incluso se paralice ante el contacto físico. Esto puede destruir la capacidad del superviviente para mantener relaciones íntimas.
La exposición imaginaria permite al cliente procesar cualquier sentimiento reprimido de forma segura y superar la evitación.

3. Sanar - Canalizar PTG

La tercera fase ayuda al cliente a reintegrar sus sentimientos y pensamientos sobre el trauma original para facilitar las oportunidades de aprendizaje y crecimiento. La etapa de curación comprende tres fases.

  • Libertad de elección
    Durante esta fase, el terapeuta explica que, aunque el cliente no eligió su experiencia traumática, puede elegir cómo seguir adelante. La técnica de terapia narrativa de "reescribir el final" puede ayudar al cliente a crear su propio camino.
  • Encontrar el sentido
    Se anima al cliente a encontrar sentido a su experiencia de la forma que le resulte más adecuada y viable.
  • El arquetipo del héroe
    Por último, el terapeuta guía al cliente a través del viaje transformador del arquetipo del héroe volviendo a contar su historia en el contexto de los valores espirituales y culturales del cliente para que la experiencia sea más significativa. El cliente también puede beneficiarse de escuchar historias en las que el héroe experimenta un trauma significativo y, como resultado, se convierte en una persona mucho más fuerte.

Una vez exploradas estas tres técnicas, el terapeuta puede enseñar al cliente la canalización PTG, que consiste en redirigir su energía emocional para evitar los desencadenantes y convertirla en un comportamiento productivo y orientado a objetivos. El terapeuta puede asignar al cliente ejercicios para casa que le ayuden a pasar de la supervivencia al crecimiento postraumático.

4. Sello - La mente como archivador

El último paso del proceso de crecimiento postraumático consiste en reorganizar la memoria traumática utilizando la metáfora de "la mente como un archivador". Esta metáfora compara el recuerdo de la experiencia traumática con información desorganizada y dispersa por el sistema de archivos de la mente.

En lugar de que los archivos estén bien ordenados, numerosas carpetas contienen fragmentos de información que resultan confusos y desorientadores.

El paso de "sellado" reorganiza los recuerdos como archivos y los guarda de forma segura. Los archivos pueden consultarse en el futuro, pero ya no son más que uno de los muchos archivos que se guardan en el armario de la mente.

Es posible que el cliente tenga que repetir este proceso de reorganización de otros recuerdos a lo largo de la terapia.

Si desea conocer un conmovedor relato real de cómo las experiencias traumáticas de la infancia pueden conducir al crecimiento postraumático y a una vida plena y redondeada, eche un vistazo a esta charla TEDx de Martha Londagin.

Las experiencias adversas en la infancia pueden conectar con la alegría

Hoja de ejercicios de crecimiento postraumático

Aquí, en PositivePsychology.com, tenemos varias hojas de trabajo gratuitas que ayudan a los clientes a enfrentarse al trauma.

Sin embargo, hemos seleccionado uno de ellos como la hoja de trabajo definitiva para el crecimiento postraumático.

La hoja de ejercicios comienza por identificar lo que es angustioso y causa evitación. Este proceso de identificación es un punto de partida importante para muchos ejercicios de resiliencia diseñados para crear tolerancia y fomentar el crecimiento postraumático.

La evitación es una estrategia que los supervivientes de un trauma suelen utilizar para eliminar los desencadenantes y otras asociaciones con el acontecimiento traumático original. El problema de la evitación es que limita la vida al restringir las opciones e impide el aprendizaje y el crecimiento.

Las consecuencias de la evitación son una intensificación del miedo y restricciones que merman la calidad de vida.

Es posible superar la evitación mediante una exposición gradual hasta desensibilizarse a los estímulos desencadenantes. Aunque este proceso es incómodo, da lugar a una mayor sensación de seguridad, amplía las opciones y conduce a una vida más plena (Collier, 2016).

La hoja de trabajo de crecimiento postraumático ayuda a seleccionar y poner en práctica mecanismos de afrontamiento más saludables que la evitación.

Puede acceder a la hoja de trabajo Cómo vencer las tendencias evasivas a través del enlace.

6 hojas de trabajo sobre el TEPT (PDF)

Crecimiento postraumático en la prácticaLas siguientes seis hojas de trabajo pueden ayudar a sus clientes a controlar los síntomas del TEPT durante su proceso de crecimiento postraumático.

Las hojas de trabajo incluyen la identificación de factores desencadenantes, la autorregulación de las emociones, la conexión a tierra, la descatastrofización y la adopción de medidas de gratitud por las cosas que aún disfrutan y que les apoyan mientras se curan.

1. ¿Cuáles son sus desencadenantes particulares?

Identificar los desencadenantes es una habilidad de afrontamiento esencial que puede ayudar al paciente a controlar sus síntomas durante la recuperación. Si un paciente es consciente de sus desencadenantes, también ayuda a superar la evitación (Van Der Kolk, 2014).

Consulte nuestra hoja de trabajo ¿Cuáles son sus desencadenantes únicos? para obtener orientación.

2. Carta de autocompasión

Cultivar la autocompasión es crucial para recuperarse de una experiencia traumática (Collier, 2016). Con demasiada frecuencia esperamos demasiado de nosotros mismos y no nos damos el tiempo y el espacio suficientes para sanar. Prueba nuestra hoja de trabajo Carta de autocompasión y léela en voz alta cada vez que te asalte la crítica interior.

3. Habilidades para autorregular las emociones

La capacidad de autorregular nuestras emociones es una habilidad vital esencial en cualquier contexto, pero puede resultar especialmente difícil después de una experiencia traumática, cuando nuestras emociones pueden volverse impredecibles o incluso insensibles (Van Der Kolk, 2014).

Pruebe nuestra hoja de ejercicios Habilidades para la autorregulación de las emociones para ayudar a los clientes a tranquilizarse.

4. Catastrofismo y decatastrofismo

La catastrofización consiste en imaginar el peor escenario posible cada vez que nos enfrentamos a un problema. Tiene su origen en una respuesta cerebral límbica diseñada para protegernos del peligro, pero tras un trauma puede ser un síntoma de hipervigilancia (Van Der Kolk, 2014).

Pruebe nuestra hoja de trabajo Decatastrophizing para obtener ayuda práctica.

5. Cuenta atrás hacia la calma

Enraizarnos es esencial cuando nos sentimos desconectados de nuestro cuerpo o entorno, o después de una catástrofe (Van Der Kolk, 2014).

Pruebe nuestra hoja de ejercicios Cuenta atrás hacia la calma, que utiliza la aceptación radical para centrarse en sus cinco sentidos.

6. Podría ser peor

La desesperación y la ira son respuestas naturales a una experiencia traumática que puede privar de sentido a nuestras vidas (Collier, 2016).

Pruebe nuestra hoja de trabajo Podría ser peor para ayudar a su cliente a dar pequeños pasos hacia la gratitud por las pequeñas cosas que aún puede apreciar mientras se cura, como una comida nutritiva, un paseo por la naturaleza o una charla con un familiar o amigo. Esto ayudará a disolver la desesperación y la ira con el tiempo.

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3 técnicas terapéuticas habituales para el trauma

Aunque hay varias terapias que pueden utilizarse para la terapia del trauma, incluida la EMDR, los siguientes son tipos de terapia comúnmente utilizados.

Terapia narrativa

La terapia narrativa fue desarrollada en la década de 1980 por Michael White y David Epston (White & Epston, 1990). Ya hemos explicado cómo escribir una narrativa del trauma puede servir para procesar e integrar las experiencias traumáticas.

White y Epston creían que separar a una persona de su comportamiento problemático era crucial para el éxito terapéutico (White, 2011). La terapia narrativa lo consigue ayudando a los clientes a exteriorizar su experiencia por escrito.

White y Epston (1990) formularon su modelo utilizando tres principios clave:

  1. La terapia narrativa es respetuosa.
  2. La terapia narrativa no juzga.
  3. La terapia narrativa considera que el cliente es el experto en sus problemas.

La terapia narrativa dota a los clientes de habilidades para contar historias que les ayuden a separar su sentido de identidad personal de su trauma. Cuando el paciente deja de ver el trauma como parte integrante de su identidad, le resulta más fácil aprender y crecer a partir de la experiencia (Van Der Kolk, 2014).

Arteterapia

La arteterapia es una práctica terapéutica que utiliza técnicas de artes visuales para facilitar el proceso terapéutico y puede ser especialmente útil dado que muchos aspectos de las experiencias traumáticas son difíciles de expresar con palabras (Malchiodi, 2020).

El cliente no necesita ninguna habilidad artística para participar en este tipo de terapia. Más bien, el arteterapeuta anima al cliente a aprovechar su proceso creativo para explorar y expresar emociones y desarrollar una mayor conciencia de sí mismo. Esto puede ayudar a procesar conflictos enterrados y traumas no resueltos.

Para una descripción más detallada de este enfoque de la terapia del trauma, recomendamos estos artículos sobre arteterapia y terapias de artes expresivas.

Terapia de juego

La terapia de juego suele utilizarse para facilitar la psicoterapia con niños, pero también puede emplearse con adultos. La terapia de juego requiere movimiento, lo que puede ayudar a abordar traumas no resueltos que son difíciles de expresar con palabras, especialmente en el caso de los niños (Allen y Hoskowitz, 2017).

La terapia de juego incorpora muchas técnicas, como el juego con arena y agua, el juego de roles y el uso de juguetes representativos, como muñecas, camiones y pistolas, para crear un juego que exprese la experiencia traumática del cliente. Esto ayuda al cliente a externalizar su trauma de forma similar a la terapia narrativa y la terapia artística, haciendo que la experiencia sea más fácil de procesar (Allen y Hoskowitz, 2017).

El mayor recurso de psicología positiva del mundo

The Positive Psychology Toolkit© es un innovador recurso para profesionales que contiene más de 500 ejercicios, actividades, intervenciones, cuestionarios y evaluaciones con base científica creados por expertos a partir de las últimas investigaciones en psicología positiva.

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- Emiliya Zhivotovskaya, Directora General de Flourishing Center

16 PDF Hojas de trabajo sobre el trauma

Disponemos de otras dieciséis hojas de trabajo que pueden ayudar a procesar el trauma.

Para su comodidad, los hemos agrupado en 5 temas.

1. Fortalezas

Identificar los puntos fuertes de un cliente y sus experiencias previas de superación de dificultades ayuda a recuperarse de una experiencia traumática. Estas dos hojas de trabajo ayudan a los clientes a identificar los puntos fuertes de su carácter y a reconocer su capacidad de crecimiento postraumático.

2. Exposición

trastorno de estrés postraumático crecimiento postraumáticoLa exposición es un enfoque basado en la evidencia para superar los desencadenantes y la evitación. Estas tres hojas de ejercicios pueden ayudar a guiar a los clientes a través de diferentes tipos de exposición.

3. Ansiedad

El miedo y la ansiedad son respuestas comunes al trauma que pueden conducir a un pensamiento disfuncional. Estas cuatro hojas de ejercicios están diseñadas para ayudar a los clientes a hacer frente a la ansiedad que a menudo surge durante y después del trauma, y apoyarles para que avancen hacia el crecimiento postraumático.

4. Enraizamiento

Sentirse lejos o irreal es habitual tras una experiencia traumática. Esto se debe a la disociación y despersonalización que pueden producirse cuando el cuerpo se esfuerza por procesar la sobrecarga sensorial.

Estas tres hojas de ejercicios están diseñadas para que los clientes se sientan en el momento presente mediante la respiración y la aceptación radical.

5. Crecimiento

Por último, estas cuatro hojas de trabajo se han diseñado utilizando intervenciones basadas en pruebas que promueven el crecimiento postraumático.

La Desensibilización y Reprocesamiento por Movimientos Oculares (EMDR) consiste en acoplar la cognición negativa con una imagen objetivo elegida, seleccionar una cognición positiva de sustitución y, a continuación, reprocesar los recuerdos traumáticos para convertirlos en pensamientos más adaptativos.

Descargue nuestra hoja de trabajo EMDR para obtener más información.

Mientras tanto, nuestra hoja de trabajo de exposición imaginal utiliza la Escala de Unidades Subjetivas de Angustia (SUDS) para cuantificar la perturbación que siente un cliente al revivir su experiencia traumática durante la terapia. Es especialmente útil para las personas que abusan de las sustancias para tranquilizarse.

Sus clientes también pueden probar esta hoja de trabajo de planificación de objetivos y seguimiento de logros para supervisar su progreso durante su viaje de crecimiento postraumático.

Por último, nuestra hoja de trabajo Crecer más fuerte a partir del trauma ayuda a los clientes a identificar lo que han aprendido de una experiencia traumática y a apreciar las fortalezas que han desarrollado como resultado. Este ejercicio ayuda a los clientes a cultivar una perspectiva más equilibrada del trauma previo y a identificar formas de gestionar futuros retos.

Actividades para la terapia del trauma

Las siguientes actividades pretenden mejorar la reintegración de la conexión entre mente, corazón y cuerpo, a menudo fragmentada por una experiencia traumática.

1. Psicoeducación

La psicoeducación es una intervención importante para ayudar a los supervivientes de traumas a comprender que están experimentando una respuesta normal a una experiencia anormal. (Whitworth, 2016).

Nuestro artículo sobre intervenciones psicoeducativas ofrece más información.

2. Autoayuda

Dotar a un cliente de habilidades de autotranquilización le ayudará a recuperarse entre sesiones (Dreisoerner et al., 2021).

Consulte nuestro artículo 4 Best Self-Soothing Techniques & Strategies for Adults para obtener más recursos.

3. Artes expresivas

Las actividades artísticas expresivas pueden ayudar a procesar las respuestas emocionales bloqueadas al trauma a través de la pintura, el dibujo, el modelado en arcilla, la fotografía, la música y el movimiento (Malchiodi, 2020).

Consulte nuestro artículo Terapia de artes expresivas: 15 actividades y técnicas creativas para obtener más recursos.

4. Mindfulness

El movimiento consciente puede servir de apoyo cuando los clientes se sienten dispersos o fragmentados (Teut et al., 2013). Echa un vistazo a nuestros artículos sobre Mindful Yoga y Mindful Walking para obtener más información.

5. Terapia de la naturaleza

Las intervenciones de ecoterapia son profundamente enraizantes para los supervivientes de traumas (Atkins y Snyder, 2017). Las actividades incluyen el baño en el bosque (Mao et al., 2012), caminar en la naturaleza o simplemente contemplar el océano (Cracknell, 2019).

Consulte nuestro artículo sobre los efectos positivos de la naturaleza para obtener ideas de actividades.

17 Herramientas de resiliencia y afrontamiento

17 herramientas para aumentar la resiliencia y las habilidades de afrontamiento

Dote a los demás de las habilidades necesarias para gestionar y aprender de los inevitables retos de la vida con estos 17 Ejercicios de resiliencia y afrontamiento [PDF], para que usted pueda aumentar su capacidad de prosperar.

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Recursos PositivePsychology.com

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Tenemos otros artículos útiles relacionados con recursos enlazados que incluyen:

Si buscas más formas basadas en la ciencia para ayudar a otros a superar la adversidad, esta colección contiene 17 Ejercicios de resiliencia y afrontamiento. Utilícelos para ayudar a otros a recuperarse de los retos personales y convertir los contratiempos en oportunidades de crecimiento.

Un mensaje para llevar a casa

Esperamos que los recursos de este artículo le resulten útiles. Nadie quiere sufrir, pero inevitablemente nos enfrentaremos a experiencias adversas, ya sea a través de la pérdida y el duelo, una enfermedad o lesión repentina, una calamidad natural o siendo testigos de la violencia y el sufrimiento extremo de otras personas.

Si luchas contra el trauma y sus secuelas, recuerda que has superado obstáculos en el pasado y que puedes aprovechar esas experiencias para cultivar las habilidades que necesitas para procesar tu experiencia y convertirte así en una persona más sabia, compasiva y resistente.

Por último, si quieres más inspiración sobre el potencial de crecimiento después de un trauma, echa un vistazo a esta breve e impactante charla TED de Charles Hunt, superviviente de un trauma. No se arrepentirá.

Lo que el trauma me enseñó sobre la resiliencia - Charles Hunt

Esperamos que haya disfrutado leyendo este artículo. No olvide descargar gratuitamente nuestras cinco herramientas de psicología positiva.

  • Allen, B. y Hoskowitz, N. A. (2017). TCC estructurada centrada en el trauma y técnicas de juego/experimentales no estructuradas en el tratamiento de niños abusados sexualmente: Un estudio de campo con clínicos en ejercicio. Child Maltreatment 22(2), 112-120. https://doi.org/10.1177/1077559516681866
  • Atkins, S., y Snyder, M. (2017). Terapia de artes expresivas basada en la naturaleza: Integrando las artes expresivas y la ecoterapia. Jessica Kingsley Publishers.
  • Collier, L. (2016). Crecimiento después del trauma. Monitor on Psychology, 47(10).
  • Cracknell, D. (2019). Junto al mar: Los beneficios terapéuticos de estar en, sobre y junto al agua. Aster.
  • Dreisoerner, A., Junker, N. M., Schlotz, W., Heimrich, J., Bloemeke, S., Ditzen, B., & van Dick, R. (2021). Self-soothing touch and being hugged reduce cortisol responses to stress: A randomized controlled trial on stress, physical touch, and social identity. Comprehensive Psychoneuroendocrinology, 8. https://doi.org/10.1016/j.cpnec.2021.100091
  • Malchiodi, C. A. (2020). Trauma y terapia de artes expresivas: Cerebro, cuerpo e imaginación en el proceso de curación. Guilford Press.
  • Mao, G. X., Lan, X. G., Cao, Y. B., Chen, Z. M., He, Z. H., Lv, Y. D., Wang, Y. Z., Hu, X. L., Wang, G. F. y Yan, J. (2012). Effects of short-term forest bathing on human health in a broad-leaved evergreen forest in Zhejiang Province, China. Biomedical Environmental Science. 25(3), 317-24. https://doi.org/10.3967/0895-3988.2012.03.010
  • Nelson, S. D. (2011). El camino del crecimiento postraumático: Un modelo emergente para la prevención y el tratamiento de las condiciones de salud conductual relacionadas con el trauma. Journal of Psychotherapy Integration 21, 1-42. https://doi.org/10.1037/a0022908
  • Ogilvie, L. & Carson, J. (2021) Trauma, etapas de cambio y crecimiento postraumático en la adicción: Una nueva síntesis. Journal of Substance Use, 27 (2), 122-127. https://doi.org/10.1080/14659891.2021.1905093
  • Tedeschi, R. G. & Calhoun L. G. (1996). The Posttraumatic Growth Inventory: measuring the positive legacy of trauma (Inventario de crecimiento postraumático: medición del legado positivo del trauma). Journal of Traumatic Stress. 9(3), 455-71. https://doi.org/10.1007/BF02103658
  • Teut, M., Roesner, E. J., Ortiz, M., Reese, F., Binting, S., Roll, S., ... Brinkhaus, B. (2013). Mindful walking in psychologically distressed individuals: Un ensayo controlado aleatorizado. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, 1-7. https://doi.org/10.1155/2013/489856
  • Van Der Kolk, B. (2014). El cuerpo lleva la cuenta. Penguin.
  • Whitworth, J. D. (2016). El papel de la psicoeducación en la recuperación del trauma: Recomendaciones para el contenido y la entrega. Journal of Evidence-Informed Social Work, 13(5), 442-51. https://doi.org/10.1080/23761407.2016.1166852
  • White, M. y Epston, D. (1990). Narrative means to therapeutic ends. W. W. Norton & Company.
  • White, M. (2011). Narrative practice: Continuing the conversations (D. Denborough, Ed.), W.W. Norton.
Comentarios

La opinión de nuestros lectores

  1. Mike Gunthner

    Padre de un marine que acaba de vivir una experiencia trágica, y como padre le gustaría ayudar en su recuperación del TEPT de guerra ....

    Respuesta
  2. Karen

    Soy de terapia narrativa centrada en soluciones y su enfoque PTG resuena tanto conmigo. Aprecio su trabajo y los recursos y hojas de trabajo.

    Respuesta
  3. Lynne Vorp

    Gracias por la información.

    Respuesta
  4. Carolyn Brown

    Excelente información.

    Respuesta
  5. Eulinda Smith

    Buen artículo. Interesantes hojas de trabajo. ¿Hay algún enlace a estas hojas de trabajo para descargar en pdf. También busco el enlace a la herramienta ACTUAL PTG-24.

    Respuesta
    • Dra. Nicole Celestine

      Hola Eulinda,

      Me alegro de que le haya gustado el artículo. Si haces clic en los hipervínculos del texto donde se menciona el nombre de la hoja de ejercicios, te llevarán a la descarga del PDF. Además, no encuentro una herramienta con este nombre en nuestro conjunto de herramientas. ¿Podría explicarme en detalle de qué trata la herramienta y quizás pueda ayudarle a encontrar lo que busca?

      - Nicole | Community Manager

      Respuesta
  6. Sandra de Blois

    Gracias por compartir estos maravillosos artículos.

    Respuesta

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