Akademische Erfahrung
Heather Craig ist eine leidenschaftliche Schriftstellerin mit einem Bachelor of Psychological Science (Honours) der La Trobe University (2009). Derzeit ist sie an der Monash University für einen Master of Philosophy eingeschrieben.
Eine persönliche Nachricht von Heather
Was das akademische Schreiben betrifft, so wurde eine Forschungsarbeit aus meiner Abschlussarbeit im Australian Family Physician" veröffentlicht.
In diesem Jahr habe ich mit verschiedenen Forschern zusammengearbeitet, um zu mehreren Veröffentlichungen beizutragen, die derzeit geprüft werden...
Veröffentlichung 1: Craig, H. & Allen, K. A. Mental Illness and Young People: Ein Plädoyer für Inklusion. In K. A. Allen & C. Boyle (Eds.), Inclusive Education: Perspectives, Practices and Challenges. New York, NY: Nova Science;
Veröffentlichung 2: Allen, K. A. Slaten, C., Arslan, G., Roffey, S., Vella-Brodrick, D., Craig, H. TBA. Schulische Zugehörigkeit und Schüler-Lehrer-Beziehungen. In Kern, P. & Streger, M. (2020). The Handbook of Positive Education. Basingstoke, United Kingdom: Palgrave & Macmillan.
In meinem aktuellen Forschungsprojekt untersuche ich die Beziehung zwischen Optimismus und Gesundheitsergebnissen bei älteren australischen Erwachsenen.
Meine Leidenschaft gilt der positiven Psychologie, insbesondere Optimismus und Resilienz. Ich glaube, dass unabhängig von unserer Situation und den Widrigkeiten, mit denen wir konfrontiert sind, immer Raum für Hoffnung besteht.
